不忘初心 砥砺前行——学习习近平总书记“七一”讲话有感

蔡泽寰

（襄阳职业技术学院， 湖北 襄阳 441050）

“两学一做”学习教育活动自启动以来，围绕如何学、怎样做，我们扎实开展了一系列学、思、践、悟的探索。在庆祝建党95周年大会上，[1]习近平总书记发表的重要讲话强调“不忘初心、继续前进”，作为一所高校，作为教育工作者，必须认真学习习总书记“七一”重要讲话精神，认真思考并坚守“初心”，教育引导全体党员干部进一步立足岗位做奉献，勇于担当看作为，打造先锋队伍，带领全校教职工在学校建设发展中再立新功、再创辉煌。

一、不忘初心，坚守共产党人精神高地

（一）不忘初心，铭记我们为了什么而出发

共产党人的初心是中国共产党自建党之初就树立的奋斗精神和赤子之心，是中国共产党人在95年来的革命斗争和社会主义建设实践中所锤炼和凝聚成的共同精神准则、价值追求和道德操守；是这份初心支撑着党怀揣最初的理想和信念奋力前行，实现了“三个深刻改变”；是这份初心支持着党在前进的过程中不断进行自我革命、祛病疗毒、激浊扬清，保持了党的先进性；是这份初心引领着党紧紧依靠人民，为中华民族作出了“三个伟大历史贡献”。[1]

从一个积贫积弱的旧中国发展到现在经济总量世界第二，屹立于世界东方的社会主义大国，人民生活显著改善、综合国力显著增强、国际地位显著提高,这一辉煌伟大的进步离不开各个时期、各条战线上的广大共产党员们身先士卒、敢闯敢干的模范作用和带动作用。他们感染着、激励着身边的人，坚持本职工作，不断开拓创新，才有了中国辉煌的今天。

（二）不忘初心，明确教育的本质和责任

作为高校，我们的“初心”是立德树人。立德，就是坚持德育为先，通过教育来教化、启迪和对接未来；树人，就是坚持以人为本，通过教育来塑造、改变和发展人。立德树人意味着我们要培育大学生健康的人格、美好的心灵，让学生拥有学习和成长所需的知识和能力，具备生存的能力、发展的能力、服务社会的能力，更加接近自己的理想，能够担当时代赋予的使命和责任。

作为职业院校，我们的使命决定了我们的发展方向，坚持党的领导和社会主义办学方向是我们最大的政治，我们要始终将“为谁培养人和培养什么人”作为教育教学的出发点和落脚点，办人民满意的教育、创社会满意的学校、做学生满意的教师。我们的目标是培养可持续发展、守法自律、具有国际视野、善协调沟通、能用知识和技术解决问题的专门人才，传承技术技能，促进就业创业，让千千万万素质高、能力强的专门人才进入各行各业，成为行业、企业、岗位的生力军和领军人物。这是我们职业教育的“初心”，我们必须明确、坚守。

对于我们的教育工作者来说，坚守教育的初心应该成为灵魂深处涌动着的使命感。耐心、悉心传道授业，培养可持续发展的社会需要的高素质技术技能专门人才；真诚解疑释惑，毫无功利之心带领学生追求真理，帮助每一位学子实现理想、点亮人生、飞得更高更远。

对于我们的学生来说，“初心”应该是奋斗之心、崛起之心，既要有“实现中国梦”的理想抱负，又要脚踏实地苦练本领，用精湛的技术技能回报家庭、社会、祖国的培养，绝不辜负民族和时代赋予青年的历史使命。如果遗忘了“初心”，就会迷失方向、懈怠自我、放弃进取。因此，我们强调“初心”，加强开展党史国情教育、感恩教育，引导学生坚定理想信念，树立人生目标，激发学习、实践的动力，激励不断为实现各阶段目标和终极梦想而进取。

（三）不忘初心，坚守始终

历史上无数事实说明，随着客观环境的改变，尤其是生存条件的不断改善，一个人、一个家族、一个组织身上早先那股昂扬锐气或精气神似乎不再那么浓烈和蓬勃了，耽于物欲、好逸恶劳、自由散漫、精神懈怠等惰性以及种种不良习惯皆因环境的改变而日渐抬头。经过95年的发展历程，已经执政67年的中国共产党迫切面临着“精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险”。[1]要想跳出兴亡周期律，需要唤醒每一位共产党员的“初心”，需要每一位共产党员有所担当，坚持以马克思主义先进理论武装自己，不断提高执政能力和领导水平，不固步自封，不骄奢懈怠，努力破解改革与发展难题。

二、砥砺前行，在实干中检验责任担当

不忘初心，迎难而上的勇气不能丢。我们党员、干部在遇到难题、挑战时，不回避、不退缩，勇于承担责任、趟涉险滩。当前中国的改革开放已经进入深水区，中国经济进入新常态，各种矛盾集中凸显；国际形势时有动荡，各种问题错综复杂；教育大背景下，面对经济社会转型发展，产业结构优化升级下的新形势、新挑战，面对亟待我们破解的发展难关，面对诸多需要我们克服的困难，我们党员、干部的精神面貌、责任担当、能力水平必须与之匹配。

（一）做合格党员，不做虚名党员

徒有虚名的党员，就是在党不言党、不爱党、不护党、不为党，精神空虚、为党不公、漠视群众、与民争利、没有底线、令人不耻。还有一些虚名党员，不履行党员义务，按规定交纳党费，嫌多；过组织生活，嫌烦；讲规矩纪律，嫌严；言及党的政治原则，口无遮拦;执行党的方针政策，跑歪跑偏；违反党章党纪党规，却不以为然。这些都是没有党员身份意识的具体表现，这些徒有虚名的党员，我们不要。

（二）做激情的“实干家”，不做淡漠的“旁观者”

每个单位都有实干家和旁观者。旁观者，不说也基本上不做，主要精力投机取巧，寻找借口打“晃晃”；实干家，他们“抬头拉车”，既动手又动脑，身先士卒，踏实肯干。旁观者是“组织上完全离得开的人”，谁都不愿要，实干家是任何组织都最为看重的骨干。我们不要死气沉沉、应付、冷漠的看客，而要做精神昂扬、主动作为的“实干家”，功不在我，功成必有我，讲究高质量，追求高效率；要做充满斗志的“实干家”，慎思敏行，针对新情况、拿出新思路，面对新问题、采取新措施，不断提升工作层次和水平；要做有毅力的“实干家”，持之以恒，始终如一。

（三）做行动派“运动员”，不做空谈型“评论家”

有一种看客喜欢当“评论家”，不愿做“运动员”。凡事评头论足，就是不干。更有甚者，说空话、风凉话、泄气话，使做事的人动辄得咎。说空话易、干成事难，在事业面前，我们不需要“观察员”、“评论员”，不允许坐等观望，甚至“喝倒彩”、“帮倒忙”，我们的共产党员要摒弃坐而论道、颐指气使，不要做“耍嘴皮”、“玩太极”、“动口不动手”的“评论家”，要以强烈的责任感和使命感争做崇尚实干、真行动、真作为、真做功的“运动员”。“等靠要”是懒汉的哲学和弱者的思维，“推拖绕”是不负责任的托词和不敢担当的表现。作为一名共产党员，不管身处什么岗位，担任什么职务，都要充分发扬党员的先进性，发挥模范带头作用。有了这种使命感、责任感，就会内生出一种“我要做”的自觉，就会有“坐不住”的责任感、“闲不下”的紧迫感，就会“等不起”、“慢不得”，急着干、争着干，时时刻刻“脑中有事、眼里有活”。

不忘初心，对党意义重大，对我们的事业和个人成长来说同样重要。正是全体党员和师生不忘初心、心齐思进，我们的事业才不断取得新成果、新突破：理想信念进一步坚定，宗旨意识进一步强化，工作作风进一步改进；基层党建工作扎实推进，依法治校能力不断提升；体制机制创新继续深化，院（部）、专业布局进一步优化调整；人才培养质量再上新台阶，专业建设取得新突破，师资队伍建设进入新阶段，科研实力和服务社会能力有了新的提升，国际化办学取得新拓展。近一年来，荣获“全国文明单位”、“中国职业教育百强院校”、“全国就业竞争力示范校”、“2015年高等职业院校服务贡献50强”等国家级荣誉。近日，学校成功进入国家“产教融合项目”、引入“院士工作站”，为实现高等教育“教学、科研、服务社会、引领文化”夯实了基础，7月底有8门课程同时入选第一批国家级精品资源共享课，在全国名列前茅。

［1］习近平.在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话[M].北京：人民出版社，2016.