书香校园沁人心——海南省临高县全民阅读小记

□特约记者　王振声



书香校园沁人心——海南省临高县全民阅读小记

□特约记者王振声

秋高气爽好收成，书香校园沁人心。日前，记者一行踏着凉爽的秋风来到临高第二思源实验学校、东英中心学校和皇桐中心学校采访，课余时间只见书吧、阅览室、校园、饭堂里的读书热令人欣喜，令人赞叹！

临高第二思源实验学校创办于2012年9月，在校师生近2000名，学校坚持“博纳励新，雅行致远”的办学理念，秉承“为学生一生奠基，为民族未来负责”的办学宗旨，致力于培养德、智、体、美、劳全面发展的学生。据学校校长范鹏介绍，学校努力为师生营造学习氛围，教室里面张贴“为中华之崛起而读书”、“少壮不努力，老大徒伤悲”、“一寸光阴一寸金，寸金耐买寸光阴”等勉励师生珍惜时间，专心学习的格言。学校给每位科任老师一张备用小黑板，要求每位老师每日练写粉笔字，提高教师的书法水平。学校着力于打造传统文化，在范鹏校长的倡导下，学校成立了教育管理委员会，由各界优秀人士担任会员，集思广益，共同办学。一些会员搜集农村丢弃的石磨、榨蔗磨、陶器等，学校把这些旧产物变废为宝，摆在校园内，放满土，种上花草，让人们边欣赏边了解旧产物的来历和作用。

学生的学风来自于教师的教风，教师的教风来自于领导的作风。空余时间时，范鹏校长活动的场所多为学校书吧、阅览室或在校园里散散步。在范鹏校长潜移默化的影响下，临高第二思源实验学校的教师们均在书的海洋里度过。是日上午10点多钟，我们看到书吧里挤满了没有上课任务的教师。书架上整整齐齐排放着各类书刊，艺术类、生物学科类、文化教育类、语言文学类、历史地理类等琳琅满目，应有尽有。正在阅读教育书刊的倪振敏老师告诉记者，过去我们认为读书应是学生的事。但随着教育政策、课堂教学的创新，让自己措手不及，要想适应教育改革，就必须给自己“充电”。

“书是人类进步的阶梯”、“书中自有颜如玉”、“读书破万卷，下笔如有神”、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“书是人类的精神食粮”……在东英中心学校的办公室里随处可见读书标语、格言。学校校长谢勤把教书育人作为己任，想方设法改善育人环境，让学生在优雅环境中快乐学习，健康成长，学生学习观念从“要我学”到“我要学”的转变，学校教学质量不断提高。来到东英中心学校正是下午下第一节课的时间，在整洁的办公室里，一些教师获知海南教育期刊社记者来访，纷纷拿出《新教育》畅谈自己的感受。许亚庚副校长激动地说：“想不到期刊社的领导、记者亲临我们边远学校。《新教育》杂志，我校97名老师，人手一册。每次《新教育》新书一到校，老师们便如饥似渴地读起来，闻着浓浓的墨香，看着栏目的新内容，老师们先睹为快，爱不释手。”邝爱莲老师告诉记者，她认为《新教育》是全体教师的教育教学交流平台，也是广大老师施展才华的舞台，她说如今的班级管理，创新教学方法都是从《新教育》里学到的，十分实用。

“一本好书可以改变人的命运。”在东英中心学校，教师学刊用刊的效果显著，教研室主任符海聪说，班级管理是个烫手的山芋，许多班主任深感头痛，有的学生就是软硬不吃，一副死猪不怕开水烫的样子，令班主任束手无策。有一次他看到《新教育》刊登的“如何做好后进生转化工作”后，深有感触，他把做好班主任的启示记录在案。在周会上，他把班级管理的金点子告诉大家。不少老师都带着试试看的心理在《新教育》刊物中各取所需。年过不惑之年的苏忠清老师说：“我原来对顽皮、散漫的学生已想打‘退堂鼓’，但看到《新教育》的一条条药方如遇到救星。‘对症下药’后，后进生不断转化，不断进步。”从此《新教育》是东英中心教师的必读之物。“选刊、读刊、用刊是广大教师的追求，也是东英中心学校教师的精神食粮。”学校校长谢勤如是说。

“百年燕翼惟修德，万里鹏程在读书”这一句激励师生勤奋好学的对联在皇桐中心学校落地有声。看到皇桐中心学校师生热爱读书的劲头令人欣喜、令人激动。日前的一个下午，记者一行来到皇桐中心学校采访，只见上完三节课后的学生们仍在教室里、图书室里、校园内拿着各类书报津津有味地读着、看着、记着。

学校负责人告诉记者，皇桐地区广大干部群众素有尊师重教的良好作风，每次学校召开家长会，家长几乎都到场，家长对学校较为认可，对每一位老师都十分尊重，有的农民还专程把自家收获的菜拿到学校给老师吃，每逢教师节当地村民代表都主动到校慰问，祝老师们节日快乐。皇桐中心学校老师也把学生当作自己的孩子看待，精心呵护，耐心教育，一些学生父母外出打工，有时学生的校服费、生活费不能按时交，每个科任教师看到后都会自掏腰包先把钱垫上。

学校与家长的相互信任，转化为一种学习向上的动力。学校领导班子通过座谈会集思广益，制订了皇桐中心学校师生的学习计划。学校要求每个教师每年都要订1～2份教育报刊，每学期写一份学习心得体会，写一份工作总结，负责指导10名学生读好课外书籍，提高学生习作水平。三至六年级的学生每人自订1份《小学生报》，五（3）班语文老师邱林乔告诉记者，她班的学生人数为43名，由于学风、班风、校风的良好，把个别懒惰的学生也带动起来了。无论是在课堂上听课学习，还是课外阅览群书，学生的学习劲头都蛮强的，有的读起书来连吃饭的时间都忘掉了。

皇桐中心学校因地制宜，想方设法腾出一间教室设为图书室供给学生阅读。图书室交给学生代表管理，制订了图书管理制度，让每个学生自觉遵守，做到读书场所不喧闹、不推拖、不吐痰、不拥挤。学校图书馆开放三年以来，没有丢过一本书。读书能使人修身养性，读书能使人积累知识，读书能使人文明进步，书是我们人类一种不可缺少的精神食粮。愿我们与书同行，不断汲取，不断创新，不断进步！