“校长治校方略”专栏征稿启事



“校长治校方略”专栏征稿启事

为了深度拓展并激活教育思想，《新教育》杂志拟在2016年以中心工作，以及热点和焦点话题为关注点，以专题的形式，集思广益，多维、多元、多层面、全方位将相关的研讨推向深入细致，意在引领螺旋式上升的思维方式和教育思想成果的厚重积累，进而全面提升办刊质量。其中的“校长治校方略”专栏，面向广大中小学校长、教育专业领域专家和相关研究者诚征优质稿件，内容要求以中小学校长治校方略为核心，介绍中小学校长治校和管理的理论探索、实践经验和成功案例，本专栏具体参考主题如下——

1.中小学校长的治校理念；

2.中小学校长的治校能力；

3.中小学校长的治校模式；

4.中小学校长的治校文化；

5.中小学校长的治校制度；

6.中小学校长的治校艺术；

7.中小学校长的管理素养；

8.中小学校长的专业发展；

9.中小学校长的课程领导；

10.中小学校长的治校权力；

11.中小学校长依法治校；

12.中小学校长的管理创新；

13.中小学校长的人文素养；

14.中小学校长的校本管理；

15.中小学校长的治校实践与经验。

请围绕以上主题写作，论文要求原创首发，稿件需有摘要、关键词，可以有参考文献（但力求从简）。摘要要求简明扼要地概述文章的核心观点、创新点、亮点。关键词一般设置3-5个。来稿字数控制在5000字以内，稿件后请写明作者单位、邮编、通讯地址、电话、QQ和E-mail。凡具有教授、副教授、中学高级教师职称的，具有特级教师、省级骨干教师以上荣誉称号的，获得硕士以上学位的作者，请附作者简介（具体包括：姓名、性别、出生年月、单位、职称，研究方向，主要研究成果等）。投稿时请采用电子文本，请在标题栏中写明“姓名+单位+书香校园专题征稿+稿件标题”,来稿请发送到hnjyqks@163.com邮箱。

本刊编辑部