探究当前高校校报发展之路

2016-03-01杨晓

新闻研究导刊 2016年18期

关键词：校报版面设计版面

杨晓

（长春中医药大学，吉林长春 130117）

探究当前高校校报发展之路

杨晓

（长春中医药大学，吉林长春 130117）

高校校报是目前我们了解到的一种比较特殊的新闻舆论平台，并且占据了较为重要的地位，因为它不仅可以反映高校大学生的精神风貌，更重要的是可以引导大学生顺应正确的思想潮流，对于传递信息、构建良好的校园文化、服务广大师生有非常重要的作用。随着科学技术的快速发展，新闻的传播渠道呈现出多元化状态，包括报纸、电视、广播，更多的是网络带来的影响，这对校报的校园主流媒体地位带来了前所未有的挑战。所以，校报必须不断吸收网络媒体的长处来改变自身劣势，充分展示纸质媒体的魅力，这样才可以确保高校校报的媒体地位。

高校；校报；发展

校报作为高校信息交流的平台，以独特的视角全面反映出象牙塔内鲜活的校园生活，发挥着宣传教育、引导舆论、普及知识、监督管制等作用，对于学校的建设和加强大学生的思想政治工作起着重要的推动作用。但是，随着信息技术的飞速发展，新闻传播迎来翻天覆地的变化，逐渐出现的电视、广播、网络一点一滴地吞噬着报纸，高校的校报也遭遇了同样的打击，校报的生存空间受到了前所未有的挑战。为了更好地在未来占领一席之地，高校校报应当如何作出调整，更好地为师生服务？这是摆在所有高校新闻媒体面前的重要课题。［1］

一、高校校报研究现状

在现代高校的新闻媒体中，校报仍然在信息传播、舆论引导方面发挥着一定的作用，但是又不得不承认，现在的校报也逐渐暴露出一些弊端，如出版周期长、新闻时效性较差。因为校报的出版需要受编排、制版、印刷和出版周期的限制，这样与网络新闻相比，校内新闻不能在第一时间出版，在时间上有一定的误差，所以校报的实效性不强、传播速度较慢，成为阻碍校报发展的一大因素。还有一点就是校报的内容形式单一、呆板，不足以吸引读者的眼球。报纸作为四大媒体中最早出现的一种传播介质，自出现至今其固有的形式几乎就没有发生过改变，大多是固有的文字+图片的表现形式，这样乏味的版面设计不仅不能吸引读者，甚至会让更多的读者失去阅读兴趣。但对于校报发展阻碍最大的应该是现代媒体的强势崛起。在高校校报因自身缺陷以及各种因素影响不容乐观的情况下，校园电视台、广播站以及校园网迅速崛起、发展。网络作为一种高新技术新时代背景下兴起的信息传播平台，因其采用多媒体传播，时效性强并且可以很好地实现阅读者与编制人员的互动，越来越受到师生的喜欢，在信息传播领域占据越来越重要的地位。可以说，如果校报不积极采取改进措施，在不久的将来网络传媒将取代报纸传媒。所以在这样严峻的形势下，校报应该积极作出改进。［2］

二、高校校报如何应对挑战

（一）强化版面创新

在网络环境的巨大压力下，校报想要赢得更大的发展空间，首先应该考虑怎么更好地吸引读者的眼球。对于校报而言，第一印象肯定是对于版面的认知，所以为了吸引更多的读者就需要校报在版面设计上不断创新。首先，对于校报而言面对的多是青年阅读者，为了顺应时代的潮流，校报在版面设计方面应不拘泥传统，形成独特的版面风格。在版面设计方面可以多多融入时代特色、地域特色、文化特色及学校特色，因为只有具有特色的版面设计才可以在最短的时间内吸引更多读者的眼球。［3］

（二）增强时效性

校报在出版的过程中受一些客观条件的限制，导致校报出版的周期普遍较长，多数高校办理的是半月报、月报，只有少数高校办理周报，即使是出刊最快的周报，所需时间也要一周，所以等报纸出刊拿到师生手中时，所谓的新闻对于师生而言已经成为“旧闻”，根本引不起读者的阅读兴趣，长此以往，校报就会失去越来越多的阅读者。为了满足师生对于即时新闻的追求，校报应该最大限度地缩短出版周期，克服困难，坚持按时出版，使师生可以在第一时间获取最新的新闻信息。

（三）利用好网络传播媒介

现代社会科技的快速发展，使人们越来越多地体会到网络带来的好处，尤其是手机、互联网等传播媒介已经成为人们生活的一部分。所以，校报如果想在现代科技中占有一席之地就必须好好利用互联网技术，真正做到与时代接轨。毋庸置疑，对于师生而言具有声、形、图、文及超链接为一体的新闻样式更加吸引大家的眼球，所以校报可以借鉴网络传播媒体的优势，弥补自身缺点，以适应网络时代读者的新需求。以下几点是校报可以借鉴的：一是可以借鉴网络超链接的思想来设计校报的版面，使校报的版面变得生动活泼；二是可以借鉴网络新闻多文本组合的思想，使校报的内容丰富多样，但又可以通过图文并茂的形式由浅入深地帮助大家抓住新闻的中心，了解新闻主旨；三是可以将校报与网络技术融合，推出电子校报，将纸质校报制作成电子版校报，使校报变得更方便、更快捷。相信只要校报充分吸取现代科学技术的优势，弥补自身的不足，一定可以重新成为学校信息交流的重要平台。