小说播讲艺术中的声音造型

李 月

（作者单位：中国传媒大学播音学院）



小说播讲艺术中的声音造型

李 月

（作者单位：中国传媒大学播音学院）

摘 要：在小说播讲中，播音主持人是通过声音与听众进行沟通的，它不仅对播音主持人自身素养和知识储备有较高的要求，还需要进行声音造型。良好的声音造型是小说播讲成功的重要组成部分，本文就小说播讲艺术中的声音造型进行简单探讨。

关键词：小说播讲；艺术；声音造型

首先明确一点，这里提到的声音造型，是指根据小说内容中描写的人物性格、性别、年龄和政治面貌等，这些在播讲之前都要在心里有整体的印象，然后围绕稿件主题把这些人物的具体形象通过不同的语言特点表现出来。至于语言表现特点，可以借鉴演员的台词手法，但是一定不要表面模仿，即并不是简单地男人就男人调，女人就女人腔，而是指要甩掉固定播音腔，花力气去揣摩人物心理，努力把握语言形象。要借鉴演员的活灵活现，是语言伴随具体形象，加大变化。例如，老年人的“苍”，年轻人的“冲”憨实人的“稳”，尖刻者的“滑”等。这种有声语言随具体形象起伏跌宕的语言造型手法如果运用得好，就会给听众留下鲜明的栩栩如生的深刻印象。

1 人物肖像要形神兼备

小说中肖像描写是对人物外形、姿势、神态和服饰等，要想使书中的人物给听众留下深刻的印象，就必须既注意人物形象，又要抓住人物神态，做到特征鲜明。例如，鲁迅的短篇小说《祝福》中有一段有关祥林嫂的肖像描写：“五年前的花白头发，即今已经全白，全部相思是上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是模刻似地；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：他分明已经纯乎是一个乞丐了。”鲁迅为我们刻画了一位饱受封建礼教摧残的劳动妇女的悲惨形象，她刚到中年就已经满头白发，形容枯槁如泥雕木塑，她孤苦伶仃的流落街头，苟延残喘……当头脑中有了这个鲜活的形象后，在进行播读时就可以更加有底气，应该选择比较带有深厚同情的低沉语调来送出“全白、四十上下、消尽了、木刻”等字眼儿；同时，要着意突出“眼睛间或一轮，还可以表示/他是个/活物”这一传神之处。

2 人物行动要注意传神

小说中的人物性格各异，他们的行为自然也是不同，哪怕是在同一时间同一地点同一个环境之下，也会有不一样的反应，有些行为可能在你意料之中，有些可能出乎意料，但是因为有内在的个性依据，所以一切又是合情合理。在播讲时，应该细致揣摩人物的整个行为过程并及时掌握特点，当任务的行动有了动感之后也就有了真实感，就会吸引人听。《林海雪原》中描写杨子荣打虎的一段可谓家喻户晓的经典段落。当杨子荣看见蹿出的是一只凶猛饥饿的东北猛虎时，心里是恐惧的，但是作为一名革命战士他又勇敢冷静的，越是在危险的、紧急的关头他越是必须克服一切困难把组织交给的任务完成，那么眼前就是要保护这匹马，已取得土匪头子的信任，所以播这一段应该是气息紧张急促，渲染一种紧张危险的氛围，但是声音有坚定有力，多为实声，表示杨子荣内心的勇敢坚毅，又因为杨子荣是躲在树后，不能被老虎发现自己的存在，所以音量应该是偏低。

3 人物心理要深刻细腻

刻画人物的性格，除了行为描写、肖像描写，通过探究一个人的心理活动也是非常有效果的。例如，面对一个问题，有的人说了一些话、做了一些事，那是因为他首先有了这样的思想准备，头脑永远都是我们整个人的指挥官。《水浒传》里面有一段是描写阎婆惜拿到宋江的招文带后，发现里面有晁盖写来的信，便自言自语道“好呀！……且不要慌，老娘慢慢地消遣你。”有了这一段心理活动的描写做铺垫，后来她向讨要招文带的宋江横讨价、竖作难的冷酷、残忍行为相映生辉，让听众觉得这个人物的性格透亮客观，在播讲的时候语气、节奏、语势、语调就不难把握了。由于人物心理属于内心活动，不是对别人说出口的话，所以有别于日常谈话，声音不宜太实，可以采用虚声、轻声传送，以贴切的表现思忖和遐想形态。

4 人物语言要千变万化

杨雄在《法言》中说：“言，心声也。”之所以言为心声，是因为人物的语言往往充满着他的性格特征，拿日常生活举例子，如果是我们很熟悉的人，他们聚在一起说话，即使没有见到他们，也能从声音、腔调上听出来，谁在发问，谁在接茬，有时连音容笑貌也都历历在目，这其中的原因，除掉音质、音色之外，主要是语势的一贯性和语气的变化性。这给播讲小说中的启发是：故事中一些人物，或者是一些出现频率较高的主要人物的语言特征应该是贯穿始终的保持一致的风格，为的是给听众形成一种印象——闻其声知其人。

小说的语言具有口语化、通俗化、生活化等特点，在播讲当中叙述感比较强，要想做到上面一点语势的把握上很重要，张颂老师在《朗诵学》这本书中提到：“语势对于语调的曲折性规律是一个具有整体结合作用的总括性概念，具有把握驾驭作用的流动性概念。它可以暴露语句声音形式的途程和幅度，可以显现语句词语系列具体感受的音声化类型，也能引导声音容纳一定时空范围的情感性变迁……”这段论述可以说精准恰当。

想要做到这些并非易事，语言工作者要深入体验，展开联想，不断挖掘，精细分析，努力完善人物形象，再现当时情节，言简意赅就是惟妙惟肖。通过生动细腻的有声语言塑造来，传达给听众形神兼备的立体形象。