“中科大”尹希：在兴趣中成长的哈佛教授

幽蓝

2015年9月4日，一位华人的名字闪耀在美国哈佛大学官方网站上。他叫尹希，今年31岁。他创造了“中科大”出任哈佛大学正教授最年轻记录，也成为历史上最年轻的哈佛大学华人正教授。

神奇的试验，

爱看微积分的根源

小学时，尹希就是个跳级大王。9岁半考入北京八中智力超常实验班;13岁，以572分的高考成绩考入中国科技大学少年班;17岁，完成“中科大”五年制本科学业后赴美国留学。

1983年12月，尹希出生在湖南省株洲市一个知识分子家庭，父母都是中国地质大学毕业的高才生。年幼时，尹希经常跟着父亲去单位的实验室，睁着一双闪闪发光的大眼睛，看着大人们操纵分析台上的仪器，对着各式各样的石头进行研究，在看到石头形状和颜色发生着不一样的变化时，他感到非常神奇。

尹希惊叹地询问：“爸爸，石头怎么会改变颜色了呀？”爸爸放下手中的笔，爱怜地摸了摸尹希的小脑袋说：“有趣吗？你想不想动手试一下？”尹希开心地使劲点点头。

在爸爸的指点下，尹希从一个深褐色的小瓶子里面，取出充满液体的小吸管，对着台面上摆放的一颗灰白相间的小石头滴上几滴，看见石头表面颜色慢慢变暗发黑;尹希又在另一块深色的石头上滴上几滴，石头竟然鼓起几个水泡。

爸爸告诉他：“这些都是科学，是物质的变化，可以利用微积分推算出它的变化规律。你还小，好好上学，长大学会微积分就懂得这里面的奥秘了。”

回到家，尹希从父母的书橱里找出爸爸上大学时的微积分课本，认真读起来。

周末，妈妈要带尹希出去游玩接触大自然，发现他站在书橱旁，捧着一本厚厚的书，看得有滋有味，妈妈喊他几声，都没有得到回应。妈妈觉得非常奇怪，什么书让孩子如此着迷？妈妈走近发现，尹希手上捧着的竟然是大学微积分课本。令妈妈震惊的是，这时的尹希才上小学二年级，数学只学到乘除法则，怎么可能看得懂微积分？

妈妈把书收了起来，对尹希说：“孩子，你还小，这种书你根本看不懂，我们还是脚踏实地地慢慢学习，好吗？”

妈妈把微积分课本收到家里阁楼上，尹希眼巴巴地看着被收走的书。但他就是想找到实验室里那些神奇变化的原理，看着书上数字变换就离他的目标更近一步，所以他对微积分非常感兴趣。

兴趣的指引，

走向世界顶尖学府

1990年，7岁的尹希从一年级升入二年级，不到一个月，就跳级到三年级。虽说7岁的他是班级里面年龄最小的，但他的记忆力惊人。老师在课堂上讲过的知识，他都能记住，还不用做笔记。他的观察能力也很强，会用简洁精练的语言去叙述已经发生或正在发生的事情。可他的作文却总是写不好。

老师对他说：“你的梦想是成为科学家，那也要求你把研究成果详细写出来，用文字去告诉别人你的试验经过以及最后的结果。文章写不好，别人怎么知道你这个科学家在研究什么呢？”在老师的严格指导下，尹希的作文能力稳步提升，并且获得三年级组作文比赛第一名，为他以后的学习奠定了文字基础。

1993年，不满10周岁的尹希考入北京市八中智力超常实验班，那里的学习条件非常好，同学们的学习水平都很高。刚入校的尹希只能排到第16名，他努力学习，第二学期时已进入前6名。这一年，他给自己拟订提前进入大学的计划。第三学期时，他上升到学校第一名，并成功参加高考，以572分的高考成绩考入中国科技大学少年班。

1995年9月，12岁的尹希成为中国科技大学的一名新生，根本不知道什么目标和计划。到了大二，他的内心仿佛有一股力量在督促他：“你要想成为比你父亲更优秀的人，就得付出比别人更多的努力。”这个发自内心的力量使他有了紧迫感。

大学教室里听课的人很多，去迟了就只有坐在后面。尹希年龄小个头也低，无法听清楚老师对新知识的详细分析，看不清楚老师在黑板上书写的文字，想跟老师提些问题却因为距离远，也常被老师忽略。

为此，尹希鼓励自己每天早晨6点半起床，一大早来到教室，占据靠近黑板的位置。他每次到达教室时，偌大的教室里只有零星的几位同学。大学期间，有人问他：“你几年如一日，起这么早，太辛苦了。”他的回答总是：“坐在前面，多学些知识，并不觉得辛苦。”每年期末考试，尹希各科成绩均保持在90分以上，年年获得学校奖学金。

2001年8月尹希18岁，用了5年的时间读完大学，远赴美国哈佛大学攻读博士学位。聪明来自勤奋。这时候，很多人仍说他是“神童”，而他认为每一个人都是自己的“神童”，“神童”只是比一般人更加努力而已。

在哈佛读博士期间，有一年寒假，教授布置很多关于弦理论方面的作业，并且说：“这次作业布置得比较多，你们看着做就可以了，能写多少写多少。”美国大学寒假一般都在圣诞节期间，时间很短，只有两个星期左右。

美国的圣诞节跟国内的春节一样，到处张灯结彩，热闹非凡，到处都在举行联欢活动。

这个寒假，尹希过得却格外单调，弦理论是他非常感兴趣的学术领域，面对这一题目，想到可以去驾驭并解决它们，尹希内心感到非常快乐和自豪。他把所有的时间都放在解题上。每天早晨睁开眼睛就是做题，中途简单地吃点东西，填饱肚子后继续做题，一直做到凌晨三四点钟，然后昏昏沉沉地睡去，一睁眼又开始做题。那种全身心地投入到自己感兴趣的事情中的滋味，尹希觉得非常美妙。寒假结束时，尹希交给教授整整80页厚的作业，震惊了教授和同学们。

坚持兴趣，

继续攀登科技高峰

如今看来，尹希之所以成功，源于他认真地对待每一件事，如果某件事引起他的兴趣，他就会全力以赴地去完成。一路走来，尹希蹦跳着完成小学、中学、大学，并成为博士、教授……进行着自己喜欢的科研工作，经过不懈努力，最终成为一名世界闻名的物理科学家。

2015年9月初的一天，哈佛大学官方网站发布信息：“尹希晋升为正教授。”消息很快传至国内，引起国内各大媒体的关注，纷纷转载报道。面对蜂拥而至的记者采访，作为当事人的尹希却很淡然，按他的说法，职位的高低对醉心于科学研究的他来说，没有什么不同。

现今，很多人赞叹尹希的毅力和成就。但多少年来，尹希并未因早慧而沾沾自喜，而是更加刻苦学习一切感兴趣的知识。尹希的成长故事告诉我们，天才也需要后天的努力才能够实现梦想。

但从另一方面，尹希觉得自己还没做出真正有创造性的工作，他一直在寻找更高的目标。尹希说：“如果你遇到自己感兴趣的东西时，就会把身上的潜能激发出来，做些以前自己想做而没做过的事，可能连自己都会惊讶，因为兴趣才是攀登科技高峰和实现生命价值的最好向导。”

【编辑：花洁】