公共图书馆服务体系建设的现状与对策

（河北省廊坊市图书馆，河北 廊坊 065000）

引言

我国政府对于人民的精神文明建设是相当重视的。作为我国精神文明建设战略的重要组成部分，公共图书馆的服务体系建设受到了来自多方面的关注，不管是政府、主管部门还是市民对其建设进度都有很高的关注度。但是，在公共图书馆体系建设过程中，遇到了诸多的问题。因此，笔者将在本文中与读者探讨这些问题，并且就这些问题与读者展开讨论，以此提出笔者自己的粗浅之见以及建议。

一、公共图书馆服务体系建设的现状

在社会各界的关注与支持下，我国的公共图书馆的建设速度很快，相应的服务体系建设也比较完善。具体来说，目前我国大部分省份几乎每一个市县都有其相应的图书馆，而且其规模也基本能够满足当地人民的阅读需求，甚至一些大型的图书馆不仅面向本地人群，还辐射着整个地区的文化发展。总体来说，我国国家、省、市、县的四级图书馆辐射模式已经初具雏形。

二、公共图书馆服务体系建设主要存在的问题

1.我国地区之间公共图书馆建设不均衡的问题

在我国的相关精神文明发展战略中，公共图书馆的建设一直是被摆在首位的。但是在实际的建设过程中地区与地区之间却存在着很大的差异。这种差异主要分为两个方面。一方面是东部与中西部之间的差距。这种差距是由于政策、资金等原因引起的。由于国家发展战略的需要，政策与资金往往向东部沿海地区倾斜，造成了该地区内精神文明建设速度较快，与之形成鲜明对比，中西部地区往往依靠自身财政力量，其建设速度相对缓慢也在情理之中。另一方面是城镇与乡村之间存在的差距。这种差距形成的原因也是显而易见的。由于城市人群对于自身发展的需求比较高，正是有了这种需求，才使得公共图书馆的建设速度以及规模较快；同时也是由于资金政策倾斜的作用，导致城镇地区的公共图书馆的建设总是优先于乡镇地区的公共图书馆建设。

此外，许多地区为了所谓的“面子工程”，对图书馆建设工程的规模不加以控制，造成了图书馆的规模越来越大，甚至在地区之间形成了一股攀比之风。这样的风气是对纳税人的所缴纳的税的不正当使用，同时也是对精神文明建设的一种亵渎。

2.公共图书馆的定位存在的问题

从我国的精神文明建设发展规划纲要来看，我国的公共图书馆建设的主要目的是为了应对广大人民日益增长的阅读需要，为解决人民日常生活的基本问题，同时以拓宽人民视野为主，适当性的增加部分科学类书籍。但是在实际的建设过程中，一些图书馆管理方却刻意追求所谓的“高大上”，提高了专业类书籍在馆藏资源中的比重，这样本末倒置的方法不仅使得一般民众无法在图书馆内找到自己需要的书籍，另一方面也使得大量的馆藏资源被浪费。

三、解决公共图书馆服务体系建设中出现的问题的对策

1.减小地区之间以及地区内部图书馆建设规模的差距

诚然，笔者认为一些经济发达的地区优先建立起规模大的图书馆以满足本地区人民的精神文明需要这样的做法是无可厚非的，甚至是与我国“一部分人先富起来，随后带动全体人民走向富裕”的发展战略相映衬的。但是在实际的操作过程中，这样的差距却变得越来越大甚至逐渐失去控制。因此，我国的政府一方面需要对一些地区的图书馆发展以及建设规模做出控制，使得其发展速度以及服务模式能够刚好适应本地区市民的需要，另一方面，政府应该对中西部等经济相对不发达的地区的图书馆建设加以重视，对资金、政策以及人才、技术等方面进行全方位的支持，努力缩短地区之间以及地区内部的差异，为我国的公共图书馆建设体系一体化进程添砖加瓦。

2.明确公共图书馆的定位

在上文说到，我国的一些图书馆存在定位不清楚的情况。的确，我国是需要一部分的图书馆来承担科学普及的重要任务。但是作为重要的公共基础设施，公共图书馆面向的是更加基层的人民群众，而不是高精尖的人才。因此，笔者认为，一方面需要提高生活类书籍以及文化类书籍在馆藏资源中所占的比重；另一方面，对于专业类性较强的科学类书籍，笔者认为可以将其分流至图书馆的下属单位，使得公共图书馆的定位更加明确。

四、总结

我国的公共图书馆建设进程才刚刚起步，这条路上注定充满了艰辛与困难。因此，笔者认为，要想做好公共图书馆的建设以及服务体系的完善，一方面需要政府部门不断地加以重视和引导，使得公共图书馆在社会上能够充分发挥其应有的作用，同时加大对图书馆建设以及服务模式创新的资金、人力、理论等全方位的支持工作；另一方面，图书馆的建设与服务模式的改革需要社会各界民众的共同努力，市民们应该通过合理、合法的途径来表达合理的精神文明发展诉求，以需求促进图书馆服务体系的建设，最终促进我国的社会主义精神建设。

[1]王学熙.公共图书馆服务体系建设的现状与对策[J].图书馆理论与实践,2008,02：82-87.

[2]邢杰,李凌杰.我国公共图书馆服务体系研究现状与对策[J].图书馆,2010,03：17-19.

[3]王凡.公共图书馆服务体系建设的现状与对策研究[J].才智,2015,14：305.