美国2016国家教育技术计划



美国2016国家教育技术计划

美国教育技术办公室和教育部于12月10日联合发布了最新的国家教育技术计划——2016计划 《未来准备学习：重新思考技术在教育中的作用，展望公平、积极使用、合作领导、可以随时随地学习的愿景》。

美国国家教育技术计划是美国最重要的教育技术政策文件，每5年发布一次。教育技术办公室主任Richard Culatta表示：“今天我们展望了由技术支持学习的一个新愿景，并建立了一个前所未有的合作伙伴联盟，致力于确保愿景付诸于实践，以改变所有学生的学习。”

该2016国家教育技术计划（NETP）主要包含五个部分的内容。第一部分通过技术来参与和提高学习，重点关注使用技术来改变学习经验，以达到提供更大的公平和可获得性的目标；第二部分通过技术来教学，聚焦教育工作者所需要的知识和技能，来充分利用技术丰富学习环境；第三部分为创新和改变提供氛围和条件，强调教育领导者需要建立一个共同的愿景：技术如何最好地满足所有学习者的需求，通过制定一个计划来将愿景转化为行动；第四部分为学习评估，关注有技术支持的评价，通过交流学习的进步和为教师、管理者、家庭成员以及学习者自身提供观点见解，来支持学习和教学；第五部分重点关注基础设施的建设，其关键要素是在需要时可供师生使用的高速连接网络和设备，除此之外还包括数字学习内容和其他资源，以及教育者和教育领导者的专业发展，来保障由技术推动的学习、教学和评价。

该计划描述了美国在教育信息化发展方面应该采取的具体行动，确保所有年龄段的学习者都有机会获得个人成长和发展，并在全球经济中保持竞争力，同时提供了可操作的建议来更好地应用技术、指导研究、进行开发，以提高技术的有效利用，支持学习与教学。

（姚萍 编译）