纪律·思想·韧性

王闻丹

纪律·思想·韧性

王闻丹

干改革工作不能过于追求眼前利益，也不能挑三拣四，阳春白雪虽好，对于动刀动枪、得罪人的体制改革也需推进

像我这一代出生的青年党员，大都没经历过战火纷飞革命年代，对党的认知多半停留在书本和影视剧。入党动机或许是校园里好学生一以贯之“争优争先”的思维，也或许是为了毕业后谋份好工作，又或许是为了适应体制内这个大环境。青年党员干部率性、真诚、勤奋、有冲劲，但入党动机多少有随波逐流的意味，某种程度上也缺乏纪律观念、大局意识和持久沉毅的操守。开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”教育活动，是新形势下抓好党建、实现全面从严治党的重要抓手，对青年党员干部具有重要教育意义。

党的纪律：严守底线与自觉行为。青年党员干部，多未在领导岗位，或刚走上领导岗位，须着力加强自身修养，深刻领会“党的纪律”三层要求。第一层要求，要深刻理解党的纪律的内在要求。毛泽东同志曾说，路线是“王道”、纪律是“霸道”，两者都不可少。我们学习党章党规，应重点学习并遵守党的各项纪律，包括党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、人事纪律等。第二层要求，工作中高标准守住底线。特别是遇到边界不清事项，要主动向上级乃至纪检部门请示报告。舍弃搞变通、打擦边球的行为，消除违纪是小节、违法才处理的错误思想。需指出的是，实际工作中，有些党员干部为了不犯错，凡遇到棘手问题，均向组织请示报告，做具体工作的二传手，然而事无巨细皆汇报只会带来效率低下，只要没触犯底线，均可大胆创新、大胆实践。这就要求青年党员干部在工作中，既要明确各种界限，更要敢挑担子，勇于承担职责。第三层要求，内化成细微处的自觉行为。八项规定、公车改革、厉行节约反对浪费等等，规定的都是工作生活中的小节。然而，小节方显大义，青年干部要从内心敬畏纪律，内化成自觉行为。

个人思想：独立思维与四个意识。青年党员干部，追求个性与思想独立，这是优势，关键是要通过“两学一做”等系列学习教育活动，树立四个意识，从而进一步激发青年党员干部的最大优势。一方面，须保持相对独立思维，避免人云亦云。青年党员干部开展研究工作，切忌关起门来搞研究，也要改变文字工作无权无势、学习教育与己无关的思想。革命时代，文字是唤醒民众的重要手段；和平年代，智囊团对于经济社会发展具有举足轻重的作用。青年党员干部在研究工作中要努力保持独立思维和独特的视角，要敢说一些政府不能说、不方便说的话。另一方面，还要树立四个意识。部门所属的研究院所定位较为特殊，介于政府研究机构与高校之间，这有利于保持独立思维和视角，也需要避免出现重业务轻党务，业务工作和意识工作两张皮现象。青年研究人员需要通过“两学一做”，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

改革韧性：勤奋、不市侩与沉毅持久。十八大掀起新一轮改革大潮。青年党员干部热情主动，参与改革积极性强，对改革也抱有信心，但改革难度非常之大，仅有理想情怀和一时热情并不够，需要通过“两学一做”教育活动，切实增强改革的韧性。首先，推进改革需勤快作风。不勤快的人办不好事情。改革不是出几个政策文件的事情，这是个技术活，要注重群众具体反响，要接地气。同时还要注重技术性细节，操作性要强，关键还要能解决实际问题。第二，推进改革需要不市侩的品质。有价值观念的人不会市侩，干改革工作不能过于追求眼前利益，也不能挑三拣四，阳春白雪虽好，对于动刀动枪、得罪人的体制改革也需推进。第三，推进改革还要有沉毅持久的操守。改革会触及利益调整。初期，改革以经济领域为主，目的在于“做大蛋糕”，实质上是一种利益的给予。如今，很多属体制改革范畴，目的在于“重新分配蛋糕”，实质是利益的优化组合，甚至是利益的减少或剥夺。青年党员干部在具体操作中，会面临较大阻力，甚至可能是直接领导的阻力，这就需要具备足够的勇气、智慧、协调能力，更需要一股持久沉毅的操守去推动。

作者单位：浙江省发展和改革研究所