在网购语境下大学生的消费现状

于帅

(吉林师范大学马克思主义学院，吉林长春130012)

在网购语境下大学生的消费现状

于帅

(吉林师范大学马克思主义学院，吉林长春130012)

在网购盛行的大环境下，大学生作为一个特殊的消费群体，行使着自身消费权利的同时，也因在消费过程当中存在着一些不合理的消费心理及不理性的消费方式而受到关注。本文主要从什么是网购入手，来探讨一下在网购环境下大学生的消费方式及其存在的问题，最后提出改进的对策。

网购；大学生；消费观；对策

一、网购的基本内容

（一）网购的定义

简单来说，网购指的就是在网络上购买商品。具体指的是，消费者通过由互联网提供技术支持的平台对所要购买的商品进行信息检索，并对检索出来的信息进行浏览和自主筛选，确定所要购买商品之后，再与商家实施沟通确认；确认之后，选择立即付款并经由银行卡或第三方支付工具进行付款；最后，商家再将消费者所购买的商品按照地址进行派送商品的购物方式。

（二）网购带来的影响

网购是互联网技术发展到一定阶段的产物，它代表了新兴技术促进生活便利化快速化的发展趋势。网购在给人们提供便利和多元选择的同时，也带来了不可忽视的负面影响。

1.有利影响

于商家而言，网购这一购物方式的出现，极大地缩减了运营成本。网络店铺是由强大的互联网技术支撑起来的，并不需要租住店铺，也不需要过多人力，节省下来的不仅是费用，还有空间。商家只需及时更新店铺页面和商品，并及时和顾客沟通好，这种方式避免了商家和顾客正面交流，也减少了不必要的摩擦。

于消费者而言，网购就是一种自助式的购物方式，自取自需，直接检索自身所需要的商品信息，不用在其他无关商品上浪费时间。“找同款”“找相似”也满足了消费者“货比三家”的消费心理。网购上的商品因商家少了租铺子、税收等运营成本，价格自然比实体店的商品价格低，对消费者来说是十分有利的。

大学生是网购兴起后的主要消费群体，网络店铺上的商品和实体店的商品比较，价格是相对便宜的，也是大学生所能接受范围内的。网络上的商品样式种类较多，选择空间比较大，许多新奇商品也十分符合大学生的品味，加之，不用浪费时间在逛街购物上，很多大学生倾向于简单快捷的网上购物。

2.不利影响

就商家而言，网购为其提供了良好的销售渠道，但与此同时，网购也是残酷的。“优胜劣汰，适者生存”的理念在网络店铺上体现得尤为明显。无论一个店铺的商品质量如何，如果没有顾客，那将是致命打击，如果好评率差，更是重重一击。随着网略店铺评价体系日益透明化规范化，任何一位购买商品的消费者都可以在相应店铺评价系统上给予评价，而评价好坏关乎到店铺的未来是否能顺利营业。正因为如此残酷的竞争方式，使得一些店铺开始打亏本价格战或是降低商品质量，盲目低价销售，恶性竞争使得网购这一方式的风险度逐渐提高。

消费者往往是和商家对立起来的两个方面，这对“买卖组合”共同推动着网购的发展。随着网购势力不断深入大众的生活，人们花费在网购上的时间也渐渐多了起来。令人眼花缭乱的商品信息铺天盖地涌入眼帘，以及各种花样广告、促销活动等，极大地吸引了消费者的注意力，使得消费者在不知不觉间购买了许多商品。也正是网购这一方式的出现，使得流行因素随时随地侵入大众视野，一有流行便会有跟风，跟风便就是在助长从众心理的气焰，从众心理下购买的商品是不理性的。

大学生的消费心理受多种因素的影响，例如商品价格、外观、流行因素等。网络购物平台抓住大学生这些消费倾向，在一些商品上过度宣传，并在消费人群中形成一定的商品消费舆论压力。例如，“入秋必买”“不卖你就OUT了”等宣传标语，大肆宣传商品。大学生为了迎合潮流、追求时尚，很容易就陷入网购的圈套。这种消费心理促使的消费行为，是网购宣传下的结果，是不理性的消费。

二、网购环境下大学生消费存在的问题

（一）被广告左右，自制力弱的感性消费观

当下，各大购物网站竞争激烈，经常通过打折促销来占领市场。网站通过“赔本大甩卖”“跳楼价”“一年仅此一次”等吸引眼球的广告语吸引大学生。大学生本身没有工作、没有收入，购买力有限，可是当遇到广告语的吸引，本身一些并不是十分需要的商品也会放入购物车进而购买。这些不必要商品买到手之后，就会放到一边闲置，增加了不必要的开销。甚至网站为了让大学生消费经常打出团购的旗号，动辄“万人团”令人跟风消费。表面看“万人团”价格“聚划算”，实则是一些大学生并不了解的品牌，通过一些好评和史无前例的低价来吸引大家来购买进而脱销。大学生在信息不对等的前提下，容易盲目随从、跟风消费。

目前，即将面对毕业的大学生每天都被找工作、考研等事情困扰，每天的压力都很大。同时，毕业季也面临着情侣分手等问题，情绪容易烦躁、焦虑。一些大学生通过购物来缓解自己的压力，想通过物质上的满足来达到精神上的解压。网购的出现让大学生的情绪消费更加便捷，感性消费的比例大大增加。

（二）容易被情绪左右，没有合理的消费计划

大学生作为具有相对固定收入的消费群体，大多以随性消费的方式行使自身的消费权利。家庭“按月结款”或是“按学期结款”是当代大学生最普遍的生活收入方式，这一方式的存在使得多数大学生拥有了进行购物消费的经济基础。然而，生活费用是固定的，但是消费品是买不尽的，几经抉择，多数大学生将购物方式转向了所谓“物美价廉”的网购。

“一入网购深似海，从此节约是路人”这一流行语恰到好处地描述了“网购”所具有的巨大吸引力，以及由此产生的数额颇多的购物费用。网络上令人眼花缭乱的产品蜂拥而至，没有合理消费计划的大学生往往控制不住触手可及的产品诱惑，加之商家专为大学生量身打造的营销策略，例如“买就送”“买一赠一”“满减”等优惠活动，大学生很快就沦陷在营销产品里了，随之而来的就是“消费消费再消费”。“喜欢就买”是现在多数大学生最常见的消费方式，没有合理的消费计划，使得大多数大学生在生活费用方面出现入不敷出的现象。

（三）消费大手大脚，缺乏理财意识

大学生主要的消费来源是家庭给予的生活费。一般情况下，生活费用是固定的，但是，网购的出现使得大学生的生活费严重倾斜于网购这一环节。网购是一种随机性很强的消费方式，大学生随时随地都可以进行自主购物，这种购物方式使得大学生生活费用使用占比出现严重失衡的情况。这不仅反映了网购这一购物方式给大学生带来了无线购物的可能，也反映了当代大学生缺乏一定的理财意识。网购带来的兴奋和快感掩盖了这一购物行为的盲目性，同时也使得大学生的生活费用中的购物费用占比超重。由此可见，大学生对于如何分配一定的生活费用还不是很了解。如何分配生活费用是根据每个人的生活习惯和优先事项决定的，但是，这种理财意识却是大学生应该有所了解并合理实施到自身生活上的。

三、对网购环境下大学生消费价值观教育的策略

（一）通过网络教育，拓宽教育方法手段

网络的普及已经成为了大学生生活中不可缺少的一部分，网络对大学生思想行为和价值观的影响也越来越明显。网购作为一种新的消费模式，改变了大学生传统的购物模式和购物观念。网购一方面给大学生的生活带来方便，另一方面产生的问题也不容忽视。解决这些问题需要我们利用网络手段，把网络纳入思想政治教育载体，通过网络进行思想政治教育。网络载体包含的信息量巨大，一方面给大学生的思想政治教育带来丰富的教育资源，而另一方面，由于信息的良莠不齐，容易让大学生受骗。例如，网络游戏的兴起使得大学生沉迷游戏，用生活费去购买昂贵的虚拟装备，荒废学习。并且，当下网络制度不够完善，一些违法分子通过网络出售低价物品骗取大学生的个人信息，进而套取银行卡的账号密码，让大学生损失巨大。

在网购语境下，大学生能否树立正确的消费价值观，网络教育起着举足轻重的作用。身为思想政治教育者应该与时俱进通过网络来教育大学生，让大学生知道如何规避网络陷阱，不让自己的利益受到侵犯。并且，可以在网络上与大学生交谈，知道学生们喜欢什么、需要什么，然后在课下组织活动，丰富学生们的生活，减少大学生的网上消遣时间。利用网络教育学生，既能拉近与学生之间的关系，也符合思想政治教育现代化的要求。

（二）加强社会主义核心价值观宣传，让正能量营造良好风气

我国改革开放以来，在社会上形成了一个开放的思想文化氛围。一些好的思想被我们引入，一些企图分化我们的价值观念也同样进入我们的视野。为了让人们避免被错误价值观引导，树立正确的价值观，需要加强对社会主义核心价值体系的建设，用中国梦凝聚最广大人民群众的力量，让正能量营造良好的社会风气。消费价值观是社会主义核心价值观体系的一部分，所以，我们应该树立正确的消费价值观来应对当前遇到的问题。当下，大学生消费出现了超前消费、享乐消费、借贷消费等问题，面对这些问题，需要加强社会主义核心价值观的引导，告诫学生不要贪图眼前的享乐，透支自己的消费能力，而是应该践行胡锦涛提出的“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”的正确价值观，学会辨别西方的错误价值观。只有这样，才能促进大学生的全面发展，为社会主义建设提供保障。

（三）重视家庭培养，继承中华传统美德

父母是孩子最好的老师，家庭对大学生消费价值观的影响是潜移默化的。父母在日常生活中的消费行为容易被子女效仿，所以，父母应该给孩子树立良好的榜样。首先，父母应该做到理性消费，做到勤俭持家。其次，父母应该帮助子女学会理财，教会子女如何有计划地消费。在孩子初、高中阶段就锻炼孩子这方面的能力，让孩子参与到理财中来，知道自己的课外书、聚会、补课班等费用越来越多，应该学会计划消费。这样，孩子在进入大学面对网购的时候，就不容易失去理性。另外，家长在教育孩子的过程中，不要去一味地溺爱孩子，认为“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”，这不是爱孩子，相反，这样很容易让孩子养成坏习惯。并且，一旦孩子出现问题就把责任推给学校，这一方面，加重了学校的负担，另一方面对孩子的教育结果也不理想。正确做法是孩子进入大学后，父母应多关心孩子，了解大学生的消费状况，对孩子的生活费应“适度供给”，避免不必要的开支。

现在的大学生大部分是90后，尤其是城镇里的“新生代”，他们没有经历过物质匮乏的年代，对艰苦朴素这样的词语有些陌生，再加上一些家长的溺爱，使得部分子女变得自私自利，一味地追求享受。这样培养出来的孩子是不及格的，家长应该对孩子进行传统美德教育，让孩子继承中华传统美德，学会勤俭节约、吃苦耐劳的优良传统。实践证明，中华传统美德具有很强的生命力，不同时代会赋予这个社会不同的意义，而家庭则是传承传统美德的重要阵地。

[1]黄萍萍,肖筱.大学生网购维权意识调查研究[J].现代商贸工业，2016（20）.

[2]王丹.浅析“互联网+”对我国农业发展的影响[J].管理观察，2015（36）.

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1673-0046（2016）10-0080-03