中国教育会计学会

中国教育会计学会

2015年，中国教育会计学会（以下简称学会）认真学习、贯彻党的十八大和十八届四中、五中全会精神以及社会主义核心价值观，坚持以科学发展观统领学会工作全局，以继续落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～ 2020年）》为工作重点。学会在教育部财务司和社团办的直接领导和大力支持下，在民政部民间组织管理局的指导和监督下，在各会员单位的积极参与和大力配合下，取得了显著成绩。

一、围绕主管部门中心工作，积极开展教育财会研究

（一）通过学会工作会议，搭建会员单位交流平台。中国教育会计学会如期召开了秘书长会、常务理事会、理事会、培训工作交流会、报刊和信息通讯员工作会，为会员单位搭建了面对面及书面交流的平台，并力求做到了交流内容积极深入、实用有效。

（二）组织评审学术研究成果，提高财会人员科研水平。按照学会2014年下达的文件要求，中国教育会计学会各会员单位高度重视并积极推进教育财会理论研究工作，在认真组织本单位专家评审组进行初评的基础上择优推荐了优秀论文61篇，有效科研结题173项，并申报了先进集体22个，先进个人25名，优秀通讯员16名。中国教育会计学会组织完成了本届优秀论文和科研课题的初评工作。同时，基本完成了学会工作先进集体、先进个人及优秀通讯员的初评工作。另外，学会圆满完成了2013年教育部财务司委托的课题结题评审工作。

2015年各会员单位共评选优秀论文419篇，交流论文1 569篇，出版论文集26本；已结项课题572项，累计参加人数1 642人次；在研课题929项，累计参加人数2 871人次。

二、贯彻落实新制度的实施，加大财会人员培训力度

（一）积极开展专业培训班，全面培养高素质财会人才。按照《中国教育会计学会教育培训工作规划（2014 ～ 2018）》和《关于2015年教育系统财务管理干部重点培训办班计划的通知》要求，学会2015年分别针对中小学、高校、高职院校共举办了7期培训班，参加人数达1 700余人次。

（二）圆满完成继续教育培训，切实提高服务质量。2015年共举办继续教育培训班199期，参加人数达36 962人次。

三、提高办刊水平，开拓交流平台

2015年，学会各分会紧密围绕教育财务工作面临的新形势、新要求，精益求精，努力办好内部刊物。各会员单位共出版刊物22种，累计97期。

（一）努力办好学会的核心刊物——《教育财会研究》。《教育财会研究》是中国教育会计学会和华中师范大学主办的核心刊物，2015年注重抓改版，办精品；抓稿源，可持续；抓流程，促规范；抓发行，扩影响。每期发行9 145份。

（二）及时发刊《中国教育会计学会信息》，促进交流。2015年共出版《中国教育会计学会信息》34期，刊登信息78篇。

（三）开辟信息交流新渠道，打造学会往来新平台。中国教育会计学会网站（http∶//zjk.cee.edu.cn/）经过反复测试研究，建立了规范的网站管理系统，并已正式启用。原网址已在ICP备案室办理注销手续。

四、健全组织建设，规范学会管理

（一）严格遵照学会章程，全面落实“两个服务”。学会严格按照民政部的有关法规制度，管理学会事务，依法依规民主办会。严格经费管理和使用，接受并顺利通过了有关部门对学会年度财务、税收的审计工作，通过了2014年度社团法人登记证年检，被确定为年检合格单位。

（二）规范管理分支机构，统一核算财务工作。2015年，学会完成了教育部门直属单位分会成立筹备工作规定程序，经审核批准，于2015年3月27日成立中国教育会计学会教育部门直属单位分会，成为中国教育会计学会第13个分支机构，为学会注入了新生力量。

（三）各分会按期筹备换届，保证分会可持续发展。2015年，学会有5个会员单位顺利进行了换届工作，得到了中国教育会计学会的支持及相关学会的祝贺。各种原因不能按期换届的，向学会上级部门提出了报告。各会员单位认真按章程规定，履行组织程序。

（中国教育会计学会供稿）