加强我国高校就业指导队伍建设的有效途径分析

王 璇

1.郑州航空工业管理学院，河南 郑州 450046；2.航空经济发展河南省协同创新中心，河南 郑州 450046



加强我国高校就业指导队伍建设的有效途径分析

王 璇1，2

1.郑州航空工业管理学院，河南 郑州 450046；2.航空经济发展河南省协同创新中心，河南 郑州 450046

大学生就业问题成为当前社会的热点问题，提高大学生就业是高校就业指导工作的重要内容，但是高校就业指导工作与学生需求之间存在一定的差距，尤其是就业指导队伍建设滞后于高校大学生就业的需要，因此本文立足于我国高校就业指导队伍建设的现状，从就业指导队伍建设的必要性入手，分析当前高校就业指导队伍建设存在的问题，最后提出相应的解决对策，以此实现高校就业指导工作的可持续发展。

高校；就业指导；队伍建设；新常态

基于经济新常态及高校大学生毕业人数的剧增，大学生就业问题已经成为社会关注的热点。提高大学生就业率是就业指导工作的重要任务，而就业指导队伍则是承担就业指导工作的主体，随着“大众创业、万众创新”政策的不断深入，加强高校就业指导队伍建设是开展高校就业指导工作的前提，因此本文立足于对高校就业指导队伍建设的研究，为我国高校就业指导改革提供新的思路与建议，推动高校就业指导工作的科学开展。

一、加强就业指导队伍建设的重要性分析

就业指导队伍是在高校中从事就业指导、咨询、培训以及就业信息等服务，给予学生职业发展和自主创业帮扶工作的专、兼职工作人员。就业指导队伍是高校就业指导工作的具体承担者与操作者，加强就业指导队伍建设在整个高校教育发展中非常重要：首先加强就业指导队伍建设是提高大学生就业能力的保障。提高大学生的就业能力必须要提升其求职的核心能力，而就业指导工作人员则可以利用专业的知识去发现与培养学生的求职核心能力。由于大学生长期生活在“象牙塔”内，其没有社会工作的经验，为此就业指导工作人员则可以通过职业规划教学让学生有目的的养成较高的职业技能，以此获得就业；其次加强就业指导队伍建设也是增强高校综合能力的重要内容。就业率是检验高校教育质量的重要标准，而提高学生的就业率必须要依赖于就业指导工作，就业指导工作人员的素质决定了高校就业指导工作的质量，因此高校要提升综合实力就必须要加强对就业指导队伍建设的支持力度。

二、高校就业指导队伍建设的现状及存在的问题

随着大学生就业问题的日益严峻，高校就业指导工作的重要性日益突显，如何更好的服务就业指导工作，为大学生提供广泛的就业途径，是就业指导工作人员的主要职责，作为就业知识的传授者、职业生涯的设计者，其应该具有以下素质：良好的政治思想素养、专业的就业知识结构、获取信息和处理信息的能力以及较强的调查研究能力等等。经过十几年的发展高校就业指导队伍建设取得了不错的成绩，高校基本上设置了就业指导机构；就业指导人员的学历有了很大的提升，截止到目前80%以上的人员具有本科以上学历；虽在人员配置上仍然过于紧张，没有满足教育部规定的按照在校学生人数的1:500的比例进行配比专职就业指导工作人员，但就业指导人员结构趋于合理化。当然我国高校就业指导队伍建设在取得较大成绩的同时，我们也要清晰地认识到当前高校就业指导队伍建设所存在的问题：

(一)就业指导人员的专业化程度较低

虽然我国高校基本上都设立了就业指导中心，并且配备了专职人员，专职人员的学历大部分在本科学历以上，但是专职人员的专业背景比较复杂，主要是以文史类和管理类学科背景居多，而与就业指导相关的专业人员比较少。另外部分高校的就业指导人员基于繁忙的工作没有多余的时间去进修，这样导致从事就业指导工作的人员不能获得相应的培训，进而无法提升自身的专业素养。

(二)就业指导队伍的素养和培训方式有待改善

每年相关部门都会组织就业指导部门的工作人员参加相关培训，以此提高就业指导工作人员的综合素质，但是就培训的效果看，存在以下问题：一是培训的专业化、职业化程度不高。目前高校开展教育培训的内容主要是沿用传统的教育培训内容，培训的内容偏离当前就业指导工作的实际；二是教育培训没有考虑工作人员的差异化需求。就业指导培训的目的就是提高工作人员实际就业指导的能力，基于工作人员学历、工作内容以及接触的事物等方面的不同，工作人员对培训的内容需求也就不同，但是高校的培训仍然采取一刀切的方式，忽视工作人员的差异性。

(三)就业指导教师缺乏实践性知识

由于高校的就业指导工作人员大部分是由不同专业的辅导员、教师兼任，他们大部分是本科院校毕业甚至具有研究生学历，具有丰富的理论知识，但是由于工作年限比较短，因此在具体的实践方面表现的比较匮乏：一是就业指导的内容没有针对性。由于每个专业的学生就业岗位不同，因此需要开展针对性的教育培训，但是基于其学科背景等方面的现状，高校就业指导人员的指导内容与专业岗位结合性不高；二是就业指导工作以安置学生就业为目的，忽视了对学生就业质量的关注，形成了机械性就业指导，缺乏对学生职业发展规划的科学指导；三是就业指导工作人员的思想政治素质有待提高。就业指导工作需要工作人员充分了解就业政策等，并且以高度的责任心去从事就业指导工作，但是很多时候就业指导工作人员缺乏坚定的政治立场，进而引起学生对就业市场的过度忧虑。

三、加强高校就业指导队伍建设的有效途径

(一)转变观念，提高就业指导队伍的素质和能力

针对当前就业指导工作的需要建立一支高素质的专业化就业指导队伍是当前高校就业工作的重点：首先高校领导要转变观念，从思想上重视就业指导队伍建设。基于人才培养机制的改变，高校不再仅仅培养高素质的人才，而且还要承担帮助其就业的职责，为此高校的管理者要改变以往忽视就业指导工作的思想，形成科学的就业指导工作理念体系；其次高校要建立一支专职为主、专兼职结合的就业指导队伍。高校一方面要严格按照国家规定的比例配置专职就业指导专业人才，并且保证专职人员具有相应的就业指导学科知识，具备相应的职业素养。高校对于专职人员的选择既可以在校内选择，也可以通过招聘的方式选择高学历的优秀人才。另一方面高校也要扩宽兼职人员范围，形成有辅导员、校企合作的企业管理者以及优秀学者担任的就业指导团队。辅导员可以很好的了解学生所存在的问题，而校企合作企业管理者可以将市场对人才的最新要求反馈给高校，帮助高校调整人才培养策略，以此更好的帮助学生实现就业。

(二)建立完善的就业指导队伍管理制度

基于高校就业指导队伍管理中存在的问题，高校要通过建章立制的方式完善管理：首先要明确工作职责，建立严格的奖罚机制。针对当前就业指导工作人员在工作中所表现得责任不清的问题，高校要进一步明确工作职责规范，合理划分专职人员与兼职人员的权限，并且通过制定科学的考核体系提升工作人员的积极性，对于考核优秀的就业指导人员要加大奖励的力度，而对于绩效考核不合格的就业指导人员则要对其进行一定的处罚，甚至调离工作岗位；其次健全学习机制，提高就业指导能力。随着就业市场竞争的日益激烈，就业环境变化比较快，因此需要就业指导工作人员要不断的学习，通过学习提升自身的专业素质，健全学习机制需要从以下三个方面入手。一是加强就业指导辅导，高校要定期邀请就业指导方面的专家到高校进行专题辅导。二是建立学习监督机制，高校要形成健全的组织监管部门，对工作人员的学习进行考核。三是开展就业指导比拼制度，通过就业指导工作成员之间的相互比拼，营造良好的学习氛围。

(三)深化校企合作，培养双师型就业指导教师

实现高校学生就业的前提就是保证就业指导工作符合市场需求，因此就业指导工作人员必须要具有了解市场的能力，校企合作为就业指导工作人员的实践技能提升提供了平台，就业指导人员为了适应日益严峻的就业形势，需要通过与合作企业的沟通，了解就业岗位的具体要求，以此更好的开展就业指导工作。同时高校也要积极开展多种形式的就业指导活动，加快就业指导队伍的建设步伐。就业指导工作人员要积极开展各种形式的就业指导服务活动，并且建立针对化、特色化的就业指导服务活动，就业指导活动的开展一方面为学生提供了就业指导，另一方面也是工作人员经验丰富的过程。

(四)优化就业指导教师培训质量考核体系

按照《教育部关于做好2014年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知》精神，高校要建立一支专业化、职业化、高水平的工作队伍，并且将就业指导教师纳入到教师专业技术职务评聘范畴，开展就业指导培训，因此高校要优化就业指导教师培训质量考核体系：首先将就业指导培训作为评估高校的重要内容。高校要将就业指导教师培训作为一项重要的工作，为就业指导教师提供各种形式的培训活动；其次高校要建立定性与定量相结合的培训考核体系。通过各种形式的考核方式对就业指导教师参加培训的质量进行考核，通过考核提升培训内容、形式的科学性，符合就业指导工作的实践需要。

总之，基于当前大学生就业形势的日益严峻，我国高等院校的高等教育管理者应当意识到高等院校就业指导工作的重要性，意识到就业指导队伍对高校就业工作开展的重要作用；另外就业指导人员应当对自身的就业指导方式进行不断地总结及不断地创新，结合学生自身的需求以及特征，结合当前就业市场的需求以及整个社会经济发展的状况，制定出真正切合实际、符合我国高等院校毕业生自身需求的指导方式。

[1]成奇明.谈职业教育中就业指导存在的问题及对策.科技创新导报，2013(19).

[2]赵军涛.浅议高校就业指导教师队伍建设.长沙师范(专科)学报，2010(05).

[3]赵俊峰.推动与开展高职院校职业指导工作的对策探索[J].产业与科技论坛，2014(21).

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