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在新形势下开展高校党建工作的对策研究

2016-02-04卢传勇

山西青年 2016年4期
关键词:高校党建挑战对策

卢传勇*

浙江农林大学政法学院,浙江 杭州311300



在新形势下开展高校党建工作的对策研究

卢传勇*

浙江农林大学政法学院,浙江杭州311300

摘要:迅速变化的国际国内形势对高校党建工作提出了新的要求,本文通过深入分析国际国内形式,指出高校党建工作面临的挑战与问题,结合党建工作实际,提出党建工作的应对对策,为高校党建工作提供思路。

关键词:高校党建;挑战;对策

高校是培养新时代建设者的摇篮,承担着重要的社会责任,而高校的党建工作是党建工作的重要部分,担负着服务高校中心工作、维护高校发展稳定大局、培育社会主义事业优秀建设者和合格接班人的历史使命,其重要性不容忽视。然而近年来高校党建工作遇到诸多挑战,活力不足,动力不强,如何增强高校党建活力与动力成为摆在高校工作者面前的一大难题。

一、高校党建面临的新形势、新挑战

(一)新一代大学生思想特点的挑战

现阶段高校大学生基本上都是“90后”甚至“00后”,他们个性突出、接受能力强、崇尚自由,是各种“新潮”文化的最早接受者和实践者,同时也意味着他们比较感性、易受外部环境的影响。随着我国开放力度的不断增强,思想文化多元趋势日趋明显,各种外来思潮对高校的影响和冲击进一步加大。因此高校工作者要增强政治敏锐性,防微杜渐、审时度势,积极引导,培养社会主义事业合格的接班人。

(二)网络“微”时代的挑战

网络技术是第三次工业革命的产物,网络的广泛应用给高校党建工作提出了新的要求,互联网具有开放性、传播快、信息容量大、信息复杂、监管困难等特点,它既有大量进步、健康、有益的内容,也有不少色情、暴力、有害的内容。特别是微博、微信等新媒体的迅速普及,使各种信息的传播速速更加迅速。大学生虽然已经成人,有独立思考的能力,但还往往容易受负面信息的误导与鼓动,在不知不觉中影响到党员的思想意识,因此,网络的发展是一把“双刃剑”,既有机遇也有挑战,我们要取其精华去其糟粕,充分利用网络的好处,减少网络的侵蚀。

(三)当今社会大背景带来的挑战

近年来,我国的经济社会获得举世瞩目的成就,市场经济成为经济主导,国家舆论氛围更加自由,我国国际竞争力日益增强,综合国力显著提高。2l世纪是知识经济时代,高校作为知识和人才的重要生产基地,也是知识转化为生产力和财富的孵化场所,新的形势对高校思想政治教育工作的要求更高了。一方面,学校教师和管理人员大部分是党员,数量巨大,他们工作的好坏直接关系到学生的培养水平,另一方面,党员教师与管理人员职业素养的高低潜移默化地影响学生及非党员教师,所以,从某种意义上讲,高校可不可以适应新形势的要求,关键在于党员队伍素质的提高。

二、新形势下高校党建工作的对策研究

(一)充分发挥高校思想政治课的作用

党建是思想政治教育的核心和灵魂,思想政治教育是党建的主要内容和有效途径。大学生党建与大学生思想政治教育是相互关联的,两者具有相辅相成、相互促进作用。在实际工作中,要将大学生党建工作与大学生思想政治教育紧密结合起来,做到以党建工作带动思想政治教育工作的开展,通过扎实深入的思想政治教育工作使党建工作进一步加强和改进。有针对性地开展课堂教学,课堂内容要讲求时效性,课堂形式活泼多样,要兼具知识性和感染力,真正地利用大学生党建这个平台和资源,促进学生社会主义核心价值观的形成。

(二)党员建设带动团学建设是重要途径

党建带团建工作,是高校在新时期扎实推进党的基层建设的一项重要内容,是满足党的建设事业和培养高素质建设人才的需要,对中国特色社会主义事业蓬勃发展具有重大而深远的战略意义。在实际工作中要加强责任意识,创新工作思路,完善工作机制,立足于实践,充分发挥党对团的政治引领作用,建立骨干队伍,通过“传”、“帮”、“带”形成奋斗合力,扎实推进学生工作。

(三)以党建促进学风建设

大学生是高校学风建设的主体,班风、教风和校风与学风建设密切相关,但这些都离不开大学生的积极参与。而学生党员是一个具有两重身份的特殊群体,既是党员,又是学生,可以作为推进学风建设的生力军和主力军。在具体工作中可以将党建工作和学风建设结合起来,充分发挥党员、积极分子在学风建设中的带头作用。

(四)促进党建工作网络信息化,发挥等新媒介的作用

随着互联网技术的日新月异,继BBS、E-mail、MSN、QQ等传统网络技术之后,微博、微信、易信等新媒介已成为大学生获取信息、表达个人观点的主要途径。因此,新形势下高校学生党建工作必须主动出击占领网络阵地,充分发挥互联网这一新载体的作用,畅通信息渠道,了解学生思想动态,保持敏感性,适时疏导、积极引导,丰富教育形式,提高党建工作的针对性和有效性。

(五)充分发挥党员之家是抓手

党组织是党员的“家”,只有把这个“家”建设好,“党员之家”要本着“服务同学”的宗旨,引领先进,在学风建设、班级、学院文化建设、就业等方面起到模范带头作用。

(六)充分发挥高校党员教师的带头作用

教师是培养人才的主体力量。拥有一支政治思想素质过硬、业务水平高、教风优良的教师队伍,是保证高校培养高素质人才的重要前提。在实际工作中党员教师要带好头,立好榜样,积极投身教学与科研,培养大批优秀的人才,为全面建成小康社会宏伟目标的实现积蓄力量。

(七)党建与就业相结合

毕业生就业工作和学生党员的培养教育工作是高校各项工作中的两个重要组成部分。2016年我国高校毕业生总量达到770万,就业难成为摆在高校工作者面前最大的难题,在高校就业中可以发挥党员的模范带头作用,开展就业专题报告会、就业主题民主生活会等活动,及时通报班级就业情况,专门成立就业工作组搜集、发放就业信息,交流就业经验。

三、结束语

高校党建工作关系到我国高等教育的健康发展,关系到党对高校的领导和高校的社会主义的办学方向。在新形势我们要创新高校党建工作思路,不断提高党建工作的科学性、有效性,充分发挥党员先进模范带头作用,培养社会主义建设者和接班人,为全面建成小康社会贡献力量!

[参考文献]

[1]薛晶晶.高校党建带团建工作的实现途径研究.专题研讨,2010:163.

[2]高万东.高校党建工作面临的挑战及对策.科学管理研究,2010,9: 87 -88.

[3]干燕玲.高校党建工作中先进性的挑战与思考.经济师,2012,5:114.

*作者简介:卢传勇(1985-),男,山东东平人,法学硕士学位,浙江农林大学法政学院辅导员,助教,研究方向:大学生思想政治教育。

中图分类号:D267.6

文献标识码:A

文章编号:1006-0049-(2016)04-0233-01

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