高校大学生社会化实践研究*

柳 述

（沈阳师范大学音乐学院，辽宁 沈阳 110034）

高校大学生社会化实践研究*

柳 述

（沈阳师范大学音乐学院，辽宁 沈阳 110034）

当前，我国高等学校创业教育面临着创业教育供求总量不平衡、创业生态不能满足大学生创业活动需要、创业文化不足以催生大学生创业选择等主要矛盾。在我国经济社会发展现状下，这些矛盾短期内很难全面解决。实施勤工助学企业化建设对创业教育具有很好的促进作用：创造与整合教育资源，实现创业教育的自给自足；打造创业实践平台，促进大学生适应创业生态；搭建创业文化桥梁，催生大学生创业选择。这些促进作用的实现，不是主要依靠政府和社会的支持，而是依靠高校自身的资源和优势，所以，具有很强的可行性。勤工助学企业化建设的实施策略主要有：整合校内外资源，创建勤工助学经济实体；以文化管理为纲，塑造勤工助学企业品牌；确立大学生主体地位，实施实践育人。

高校大学生；社会化；勤工助学

当前，我国大学生创业教育得到广泛开展，形成这种局面，既是经济社会发展的需要，又是大学生职业发展的需要。然而，在我国经济社会发展现状下，创业教育面临的主要矛盾短期内难以破解，创业教育的实效性和大学毕业生的创业选择与发展不容乐观。高校勤工助学企业化建设在本质上就是大学生的创业活动，对大学生创业教育具有很好的促进作用。高校应站在人才培养的高度，做好顶层设计，创建勤工助学经济实体，构建科学的经营管理机制，有效推进大学生创业教育。

一、高校大学生社会化实践遇到的问题

（一）社会创业生态限制了高校大学生创业活动

高校大学生所面对的创业生态主要由指政府、企业、高校等相关主体要素构成，并要强调各主体对高校大学生创业活动的支持和帮助。创业生态从体制上、措施上、制度等上为高校大学生创业者提供了良好的生存环境。国外创业生态较好，比如在美国硅谷，这里的创业生态为创业者降低了创业门槛，提高了创业效率。而在中国创业生态环境下，由于侧重于政策优惠，而非创造良好的有利于高校大学生创业的生态，导致高校大学生创业失败率高，给那些羽翼稚嫩高校大学生创业带来了诸多阻碍和迷茫。

（二）创业文化欠缺

目前，我国社会的大生态所形成的创业文化，不足以催生高校大学生创业。在我国传统文化情景下创业文化并不是主体文化，而创业文化所体现出的追求财富、创造价值、实现个人需求、个人价值体系是传统文化所欠缺的。特别是高校大学生缺乏开创事业的勇气、心理、以及价值观。经过30年的改革开放，在人们的思想观念中，创业已变成大众活动，并非只是精英的活动。

（三）创业观念不成熟

在我国传统的创业文化背景下，真正具备创业意识，拥有创业素质，具备创业能力，并勇于付诸创业行动的创业者是少数。由于，我国地域经济发展不平衡。在高度经济发达的地区的人们包括高校大学生具有高度的创业认同、创业行动。但是在经济欠发达区域，在讲究传统之道的文化背景中，创业文化仍然是失业了才创业。特别是在高校大学生群体中，中国家庭的观念依旧是上大学，拿铁饭碗。但却远非是创业，不承担风险，不愿意独自打拼成为经济欠发达区域的普遍特征。

二、高校大学生提升创业成功率的对策

（一）帮助高校大学生创建实体

为提高高校大学生创业成功率，要帮助高校大学生创建实体。比如可以通过勤工助学的方式初步实现大学生实体的完成，在类似实体建设的过程中，高校大学生的综合素质会得到不断提高，而且通过这种实践能力的积累，可以逐步提高高校大学生从事创业活动的能力。学校可以为创业活动提供学分制和弹性学年制的制度保障，为学生参加勤工助学，提供更多的支持和鼓励。为此，高校建立专门的组织机构，帮助高校大学生创建实体。由专门的组织结构负责日常的经营管理和组织协调，在一定程度上形成统一领导、协调一致的管理体制。学校要调动高校资源肯于为勤工助学企业提供良好的经营场所，划拨专项的高校大学生实体启动资金。高校大学生也可适当吸纳校外企业资源，通过联合的方式，联合建立企业。

（二）强化高校大学生创业企业品牌的培育

社会和高校要帮助高校大学生强化高校大学生创业企业的品牌培育。帮助创业企业按照市场经济发展的客观规律，对创业企业的品牌进行培育，塑造高校大学生创业企业的良好社会形象，形成高校大学生创业企业特有的品牌形象、无形资产。这种品牌培育要深入到高校大学生创业企业的文化理念、行为习惯等中。通过企业品牌的培育，可以帮助高校大学生创业企业获得长足发展。

（三）确立高校大学生创业主体地位

高校大学生创业实体企业，在经过一定的培育之后，要能真正成为有竞争力的创业实体企业，就必须成为真正的主体。因此，必须确立高校大学生的创业主体地位。逐步要让高校大学生创业企业实行独立核算、自负盈亏负的主体。如果不这样，那么就不是真正的创业。高校要给予高校大学生创业企业在组织体系上的主体地位，予以最大程度的工作激励，促使他们主动地开展创业实践。

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辽宁省社科联课题《高校创业平台的建设与社会需求的平台研究》研究成果（LI5DSH004）