情绪对联结记忆的影响：增强还是削弱？

赵浩远　白　鹭　杨小凡　毛伟宾

（山东师范大学心理学院，济南 257358）

情绪对联结记忆的影响：增强还是削弱？

赵浩远白鹭杨小凡毛伟宾

（山东师范大学心理学院，济南 257358）

情绪对记忆具有增强或者削弱的作用，这已为大量研究所证实，但这些研究大都是针对单个的项目记忆而言的。联结记忆是对记忆中不同元素或项目之间关系的记忆，情绪对联结记忆的影响近年来才开始受到关注，而且不同研究得出了不同结论。本文对情绪增强或削弱联结记忆的相关研究及理论解释做了整合分析，指出情绪影响联结记忆会受到许多因素的制约。最后，从进一步发现并分析情绪影响联结记忆的制约因素、拓宽情绪影响联结记忆的研究范围及进一步探讨情绪影响联结记忆的认知神经机制方面指出了未来研究的方向。

情绪；效价；唤醒；联结记忆

联结记忆（associative memory）是相对于项目记忆（item memory）而言的，同属于情景记忆。项目记忆是指对情景中单个项目的记忆，而联结记忆则是对项目与项目（item-item）、项目与背景信息（itemcontext）等之间关系的记忆，是一种反映多个项目，以及项目与背景的时间、空间和情景关系表征的记忆［1-3］。在现实生活中，我们所经历的情绪性事件在脑海中都是以联结记忆的形式进行保存的，联结记忆的重要特征就是能够将经历事件的不同元素捆绑在一起进行表征，形成一种特征的集合。许多研究都发现，情绪性信息的记忆要优于中性信息的记忆［4-6］，这种现象通常被称作情绪记忆增强效应 （effects of emotional memory enhancement）。但以往大部分情绪记忆的研究都是情绪对记忆中单独元素的作用，即情绪对单个项目记忆影响的结果，而仅仅记住事件中的不同元素并不等于记住了它们之间的关系。一些研究发现，促进项目记忆的准确性并不意味着促进了不同项目之间的联结记忆［7］。因此，情绪对联结记忆的影响近年来受到广泛的关注。

1　情绪影响联结记忆：唤醒还是效价？

情绪效价（v alence）是对某事件消极或积极的评价程度，情绪唤醒（a rousal）是对某事件从平静到激动的感受强度。情绪唤醒和效价两个维度对记忆的影响本身就一直存在争议。Mather等人认为情绪项目诱发的情绪唤醒才是情绪记忆增强的根本原因，与效价无关［8］。一些研究支持这种观点，如研究发现，只要刺激具有高唤醒，不管是消极刺激还是积极刺激都会被记得更好［9，10］。但也有研究认为情绪的效价会对记忆产生作用，即使控制了唤醒水平，效价的作用还是很强，消极信息的记忆准确性往往要好于积极信息的记忆［11］或积极信息的记忆要好于消极信息［12，13］。

对情绪刺激自身与其他信息的联结记忆，效价和唤醒所产生的作用也不同。Schmidt、Patnaik和Kensinger通过对项目和项目呈现顺序、空间位置的背景细节记忆进行研究，发现积极情绪和高唤醒会提升背景—项目的线索回忆，并且唤醒水平对空间和时间背景的记忆影响最大［14］。以往研究也发现，项目的高唤醒能够促使项目与背景细节形成稳定的联结表征［15，16］。Guillet与Arndt使用分别包含中性、消极效价和禁忌词三种类型的句子和词对来研究情绪对不同单词联结记忆的影响，其中消极效价词与中性词一样是中度唤醒的，而禁忌词是高度唤醒的。结果发现，禁忌词和中性词的联结记忆会得到提升，而消极效价词和中性词的联结记忆则变化不大［17］。Mather和Nesmith认为，唤醒可能通过增强对项目的注意，或者增强与物体关联特征的激活水平两种途径提升位置信息与项目的联结记忆［18］。

然而也有研究发现，对于刺激的背景信息，唤醒水平匹配的消极刺激和积极刺激的背景记忆效果是不同的［19］。消极效价能够增强背景信息的记忆，但是积极效价却不能［20］。消极效价更可能增强某事件背景感觉特征的记忆，或者人的内在观念或情绪体验的记忆，但是消极效价对于刺激呈现的时间、空间等情景细节的记忆影响甚微［21］。Pierce与Kensinger使用积极、消极、中性词对进行研究发现，即使积极和消极词对的唤醒水平是相同的，不同效价词对的联结再认结果也不同［22］。Righi、Gronchi、Marzi、Rebai和Viggiano使用消极和积极面孔与不同情绪性背景进行组合对面孔和背景的联结记忆进行研究发现，在唤醒水平匹配的情况下，积极面孔与背景的联结记忆要好于消极面孔与背景的联结记忆，并且积极面孔与背景的联结记忆受背景效价的影响，而消极面孔与背景的联结记忆不会受到背景效价的影响［23］。该研究说明对开心和恐惧面孔的编码加工是不同的，面孔与背景之间的联结记忆受到情绪效价的影响。

在前人关于情绪对记忆影响的研究中，为了最大限度区分情绪性与中性信息的记忆差别，研究者通常使用消极情绪材料与中性情绪材料进行比较研究。通常来讲，消极刺激的唤醒水平较高，积极刺激很难达到较高唤醒。显然，效价和唤醒对联结记忆的影响仍然需要更深入的探讨。

2　情绪影响联结记忆：增强还是削弱？

联结记忆是非常广泛的，Mayes、Montaldi和Migo将不同种类记忆元素的联结记忆分为三类：项目内联结记忆（intra-item associative memory）是指项目与其细节特征的联结记忆，如单词与单词颜色或者大小写特征之间的联结；领域内项目间联结记忆（within-domain inter-item associative memory）是指两个或多个相互独立的相同种类元素的联结记忆，如两个单词或者两张图片之间的联结；跨领域项目间联结记忆 （between-domain inter-item associative memory）是指两个或多个不同种类元素的联结记忆，如单词与图片或者面孔与场景之间的联结［24］。显然，由于联结记忆本身的复杂性及对其理解的差异性，关于情绪对联结记忆的影响不仅有许多不同的研究结果，而且也存在不同的理论解释。Mather在对以往的研究进行整合后，认为情绪增强或者削弱联结记忆的一个重要条件就是：所要联结或捆绑的不同元素是同属于一个项目（客体）的，还是发生在不同项目（客体）之间的，即情绪会增强项目（客体）内（within-object）的联结记忆，但会削弱项目（客体）间（between-object）的联结记忆［16］。

2.1情绪增强项目内联结记忆

注意瞬脱研究发现，情绪刺激不容易受到注意瞬脱的影响［25］，其他快速呈现范式也发现了相同的结果。有研究给被试快速呈现（每个单词150ms）由几个小写单词和一个大写单词组成的词表 （该大写单词分为中性词和情绪词两种），之后让被试去回忆看到的大写词的颜色。结果发现，当大写词为情绪词时，其颜色更容易得到回忆［26］。而给被试一次一个地呈现一系列单词，则对那些情绪词或者唤醒词的颜色及位置的记忆要好于中性词［15，27］。其他相关实验研究也发现情绪词或者情绪场景的颜色信息［5，28］、情绪场景的呈现位置［18］、情绪项目在词表内的时间顺序［14］等都能得到更好的记忆。

情绪对联结记忆的增强效应可以用优先捆绑理论（the priority binding theory）解释。MacKay等认为，情绪刺激所引起的唤醒有助于增强情绪刺激和与该刺激直接相关信息的联系，个体对情绪刺激的相关细节的记忆将优于对中性刺激的细节记忆［15］。即相对于中性刺激，个体更容易将情绪刺激与其直接相关的背景信息捆绑在一起，因此，情绪唤醒可以增强联结记忆。除此之外，依据Easterbrook的注意窄化理论（the attention narrowing theory）［29］也可以理解情绪对项目内联结记忆的增强作用，即强烈的情绪刺激（如负性刺激或具有威胁性的刺激）更容易捕获注意，使个体将注意集中在情绪刺激上，所以对情绪刺激本身及其特征的编码都会得到加强，从而导致唤醒刺激比非唤醒刺激得到更好的记忆。

但也有研究发现，情绪对刺激本身与项目内特征的联结并没有产生影响。Meyer、Bell和 Buchner使用情绪图片（蛇）和中性图片（鱼）作为实验材料，对项目记忆 （蛇或鱼的新旧再认）以及项目内特征（蛇或鱼本身的颜色）和项目间特征（蛇或鱼所处的背景的颜色）的联结记忆进行了考察。结果发现，虽然项目内特征的记忆要好于项目间特征的记忆，但是情绪信息和中性信息的项目内特征记忆没有差异［30］。这样的结果是否受到了项目与项目背景之间的相互关系的影响呢？这需要未来研究进一步从情绪影响联结记忆的制约因素方面予以探讨。

2.2情绪削弱项目间联结记忆

很多研究发现，对于两个项目对之间的联结记忆会因为项目的情绪性而受到削弱［17，22］。Madan等发现消极词虽然能够提升项目本身的记忆，却会削弱消极词和其他词之间的联结记忆［31］。Bisby与Burgess使用图片对研究发现，只要图片对中包含有一个或两个具有情绪的项目，两者的联结记忆就会受到削弱［32］。Touryan、Marian与Shimamura使用不同情绪性（消极或中性）场景图片作为项目，中性的卡通物体镶嵌在图片一角作为“边缘信息”组成复合图片让被试对其进行学习［33］。测验时首先对场景图片和边缘物体分开进行自由回忆，再进行场景和边缘物体的联结再认。结果发现，尽管情绪唤醒提升了场景图片自由回忆的结果，情绪性场景周围边缘物体的自由回忆并未受到场景情绪性的影响，即情绪性场景的边缘物体与中性场景的边缘物体自由回忆成绩相差无几。但此时被试对情绪性场景与边缘物体的联结记忆却出现了显著下降，这说明联结不成功并不是编码不良的结果，而是因为情绪图片与边缘物体之间没有形成稳定的联结表征。

注意窄化理论和优先捆绑理论同样可以解释项目间联结记忆的削弱。即由于情绪刺激对注意的捕获，用于加工相同情境下其它信息的注意资源就会减少，对边缘信息或背景信息就得不到很好的注意和编码，从而削弱了情绪刺激与其他刺激的联结记忆。然而，上述两个观点都只是在编码阶段上去解释联结记忆的增强或者削弱。而Mather和Sutherland将情绪在知觉、注意和巩固阶段中情绪的作用联系起来，提出唤醒偏向竞争理论（arousal-biased competition，ABC理论）［34］。该理论认为，在编码初期情绪唤醒就会调节相互竞争的心理表征的强度，增强高优先性刺激的知觉和记忆，并削弱对低优先性刺激的知觉和记忆。事件发生期间或刚刚结束之后所体验到的唤醒，能够导致记忆巩固产生偏向，进而支持事件中的高优先性刺激，同时抑制低优先性刺激。其中优先性是由自下而上的知觉显著性（perceptual salience）及自上而下的相关性（top-down relevance）决定的。依据唤醒偏向竞争理论，项目与项目内在特征联结记忆的增强是因为唤醒赋予这些刺激更好的优先性。而客体间的联结受到削弱是因为高优先性的刺激得到更好的加工的同时，低优先性刺激的加工却受到削弱，因而项目与项目之外其他信息的联结表征不稳固。唤醒偏向竞争理论从知觉阶段、编码阶段和巩固阶段都强调了情绪对记忆的影响，所以对情绪影响联结记忆的解释更全面。同时，该理论也强调，除了材料所具有的情绪性之外，信息的知觉显著性、目标相关性等也可能对记忆产生影响。

当然也有类似研究发现了不同的研究结果。Luck、Leclerc与Lepage使用与Touryan等人研究相似的材料，即不同效价图片（中性、消极或积极）与无关边缘物体组成的复合图片，结果发现，消极图片和积极图片的行为数据及脑区活动数据没有显著差异，情绪图片与边缘物体的联结再认要比中性图片与边缘物体的联结再认更好，图片的情绪性没有削弱反而提升了场景与边缘物体的联结记忆［35］。

值得注意的是，一些研究还发现主体自身的情绪唤醒水平也能够削弱项目与背景的联结记忆［32］。一些研究者认为，应该将生理唤醒和主观评价的唤醒区别开来，唤醒的主观感受并不一定会伴随着生理反应，并且主观唤醒和生理唤醒的作用可能也不一样，不能混淆两者的作用［34］。

3　情绪影响联结记忆的认知神经机制

3.1熟悉性和回想在情绪影响联结记忆中的作用

捆绑（binding）是联结记忆的一种重要的认知加工机制，是将记忆中不同部分联结在一起的过程。为了准确地回忆一个事件，我们必须在记忆中将它的不同的元素联结在一起并且保持这种联结后的表征。捆绑不仅发生在编码阶段，而且也发生在提取阶段［36］。可见，在情景记忆的编码、巩固和提取中，捆绑都是必要的。

双加工模型认为，项目记忆可以是熟悉性和回想共同起作用的结果，而联结记忆只能通过回想来实现。R/K（Remember/Know）判断是通常用来检验基于回想与基于熟悉性的提取的方法。Meiser和Bröder的研究发现，只有在R判断下才会出现项目与其特征的捆绑［37］。Meiser等的研究也发现，即使被试在R和K判断下出现了相同水平的项目特征记忆，但只有在R判断下才会出现项目与特征的捆绑［38］。当然也有研究者认为R/K判断的结果可能反映了不止一种潜在的机制［39］。虽然一些研究者认为熟悉性只作用于项目记忆，不会影响项目间的联结记忆，但一体化假说认为，如果两个或多个分离的项目可以被整合成单一、整体的单元，那么这种一体化后的表征在测验中只要呈现一部分信息，其整体表征就有可能被全部激活［40］。熟悉性也能够支持联结记忆的提取过程，且该假说已经被大量研究证实［41］。一体化加工为熟悉性参与联结记忆的提取过程提供了可能，甚至当一体化程度较高时，熟悉性能够独立支持联结记忆，回想则不再是必需的过程［3］。律原、梁九清、郭春彦的研究也发现，项目间的可整合性能够促进项目间的捆绑加工，因而在提取时就能够促进其联结记忆［42］。Righi等的研究中也提到，积极面孔项目可能会通过拓展注意引发一体化加工，开心的面孔不仅能够使得面孔本身的记忆得到提升，也能够促进与之联结的背景的记忆，所以在其研究中开心面孔与背景的联结记忆要好于恐惧面孔与背景的联结［43］。因此，如果情绪项目与其他项目得到一体化加工，那么情绪项目的提取优势可能也会提升其本身与其他项目的联结记忆。

3.2情绪影响联结记忆的生理机制

通常，人们认为内侧颞叶是调节不同的联结网络的结构，内侧颞叶的皮层就是其中的第一个联结网络，它能捆绑很多感觉信息，并进行整合性的表征［44］，而情绪唤醒会使内侧颞叶中不同部分的活动出现差异。Luck、Leclerc以及Lepage使用fMRI技术研究了情绪对联结记忆影响的神经联系，结果发现，场景的情绪性能够导致内侧颞叶功能的前后分离［35］。如果场景图片具有情绪性，则内嗅皮层活动更强；如果场景是中性的，则后海马旁回的活动更强。这种功能的分离已经在其他使用情绪图片［45］和单词［46］的研究中得到了证实。研究者通过相关的分析得出，这种区分可能是源自杏仁核的影响，杏仁核活动对内嗅皮层和后海马旁回活动的作用是相反的。因为杏仁核与这些内侧颞叶皮层有很多相同的神经联系［47］，所以上述调节效应与这些脑结构的生理联系是密切相关的。依据此研究结果可以看出，对于中性联结信息，回想机制得到了更多的激活，情绪性刺激在杏仁核调控下能够增强与项目记忆相关的脑活动，同时情绪信息与其他信息的联结记忆却不能得到良好的回忆。

很多研究都认为，海马对于多个刺激的联结，如词对、不同物体、不同面孔和不同名字等会起到重要作用［44］。作为一个重要的联结网络，海马接受内侧颞叶皮层传递来的整合性信息，可以调节场景与伴随物体联结的编码过程。刘潇使用fMRI技术研究发现，不管是同时呈现的物体—空间位置联结，还是继时呈现的物体—面孔联结都需要海马的参与［48］。而高度的压力会扰乱额叶皮层和海马的功能，因而使得唤醒事件的记忆捆绑受到削弱［49，50］。一项fMRI研究显示，不同唤醒水平信息激活的大脑区域是不同的。与低唤醒的刺激加工相比，高度和中度唤醒的刺激加工中与视觉加工有关的脑区（梭状回、颞中回/颞中回、舌回）活动更强，但在中央前回和中央前颞相交处的活动相对减弱。在高唤醒试次中视觉加工水平提升表明高唤醒试次吸引了更多的注意，但是这种注意只针对一个项目并不利于保持多个项目的联结。相关脑电的研究结果也支持了项目情绪性对联结记忆的干扰，即下中央前回与颞上回交叉部分的活动会减弱，而该区域与记忆捆绑密切相关［51］。

4　未来研究方向

情绪影响联结记忆是一个新的研究领域，还有许多问题都悬而未决。而且联结记忆也与我们的现实生活紧密联系，它有助于我们更深入地理解认知退化、创伤后应激障碍以及精神障碍人群的记忆受损等现象。

4.1要进一步探讨联结记忆的制约因素

情绪对联结记忆的影响还会受到许多因素的制约，比如禁忌词和消极词不仅具有不同的唤醒水平，对被试的“冲击性”或“侵犯性”以及其他一些方面可能也存在差异。Ochsner发现高唤醒的图片的项目记忆得以提升，可能源自被试对其产生的“独特”感［52］。Sakaki、Niki和Mather提出，应该将情绪图片区分为即时生理相关信息（例如蛇）和社会相关信息（例如恐怖组织）［53］。另外，刺激之间所具有的相关性、刺激对于被试的自我参照意义、目标相关程度、刺激的知觉显著性以及视觉复杂性等都有可能会对刺激之间的联结记忆产生影响，未来研究应注意对这些制约因素进行研究，以便更深入地探讨情绪对联结记忆的影响。

4.2要进一步拓宽情绪影响联结记忆的研究范围

以往来源记忆针对项目与其颜色、大小、呈现位置、呈现顺序以及背景等的联结进行了诸多研究，可见以往研究大多是针对项目内以及领域内项目间的联结记忆，但是对于跨领域项目间联结记忆的研究相对较少，如面孔和名字、面孔和背景等的联结。现实生活中我们的联结记忆非常普遍，表现为单词、图片、面孔、动作和声音等诸多方面，那么情绪对不同类型刺激的联结会产生怎样的影响，这些影响又会对我们的日常生活产生怎样的作用，这还需要更多研究予以探讨。

4.3要进一步研究情绪影响联结记忆的认知神经机制

对于联结记忆的认知加工过程也有很多值得探讨的地方。如，情绪对联结记忆的影响是发生在编码阶段还是发生在巩固或提取阶段？学习与测验之间的时间间隔、编码的意识程度以及情绪材料的一体化加工是否会导致情绪影响联结记忆的变化？这都值得进一步研究。另外，未来研究可以通过比较情绪影响联结捆绑成功时刺激加工的脑活动与联结捆绑失败时刺激加工的脑活动来预测情绪如何影响对多个刺激成功的联结记忆。未来研究还需要进一步探查与情绪影响联结记忆相关的脑结构，并说明它们各自功能之间的神经联系。除了fMRI研究，也可以使用ERP技术去探讨情绪唤醒影响联结记忆的时间进程，去探查情绪唤醒在哪个加工阶段对联结记忆的影响最为重要。

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Effects of Emotion on Associative M emory：Enhancement or Im pairment？

Zhao H aoyuan，Bai L u，Yang X iaofan，Mao W eibin
（Department of Psychology，Shandong Normal University，Jinan 257358）

A lot of research has found that emotion can enhance or impair memory，most of them focused on the memory of single item，while few research investigate s the effect of emotion on associative memory. Associative memory，which refers to the ability to bind together disparate elements of an experience into an integrated representation，is a new hot topic in recent years.The present article tries to analyze and integrate relevant research and theories，and discuss the enhancement or impairment effect of emotion on associative memory.At the end，the article proposes that future study will find and analyze the limits of effect of emotion on associative memory，and broaden the range of experiment materials，as well as explore deeply the cognitive neural mechanism of effect of emotion on associative memory.

emotion；valence；arousal；associative memory

国家自然科学基金项目（31571113），山东省自然科学基金项目（ZR2014CM022）

毛伟宾，女，教授。Email：maowb2226@163.com