地方旅游资源的开发与惠东地方传承

张立英

摘 要：地方旅游资源的开发应结合该地的文化传承进行，才能更好地开发该地的旅游资源。惠东县历史悠久，拥有丰富的旅游资源，要使惠东的文化资源得到有效地开发，就应发掘惠东的文化传承，与惠东的旅游资源相结合，创造惠东特色的旅游胜地。要使地方旅游资源的开发与惠东文化传承相结合，首先要对我们惠东的旅游资源有所认识；其次要充分认识惠东文化传承与惠东旅游资源的交集点，创造有惠东特色的旅游文化；另外要看清地方旅游资源与惠东文化传承的发展趋势；最后还要了解惠东旅游业存在的问题并加以解决。

关键词：地方文化与惠东文化传承；惠东特色；惠东旅游

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）02-110-02

地方旅游资源的开发应结合该地的文化传承进行，才能更好地开发该地的旅游资源。惠东县历史悠久，拥有丰富的旅游资源，要使惠东的文化资源得到有效地开发，就应发掘惠东的文化传承，与惠东的旅游资源相结合，创造惠东特色的旅游胜地。

一、惠东旅游资源得天独厚

要使地方旅游资源的开发与惠东文化传承相结合，首先要对我们惠东的旅游资源有所认识。我们惠东县旅游资源面积达806平方公里，占全县地理面积的23.7%。其中，拥有长达172公里海岸线的滨海旅游资源最为品牌。一直以来，县委、县政府都非常重视旅游业的发展。

二、旅游资源开发与利用

我县滨海旅游的开发利用，从八十年代后期开始，陆续投入开发了亚婆角度假村和巽寮度假村，随后开发了平海古城、南门海滩、海龟湾自然保护区等景点。多年来，到我县滨海旅游的目的主要有巽寮、平海、港口等地。据不完全统计，多年来，到我县滨海旅游度假游览的游客年均达到60多万人次，仅巽寮一地，年均接待人次达50多万。据统计，来我县滨海度假游览的游客主要来自广州、深圳、珠海、东莞、惠州等珠三角地区。主要目的地：一是利用双休日到巽寮游泳，乘坐游艇遨游大海，领略大海情怀，品尝海鲜和购买海产品；二是游览岭南地区唯一现存的古老围城风貌——平海古城和参观我国大陆唯一的海龟自然保护区——港口海龟湾。而惠东县稔山亚婆角学咀下沙湾度假区气候宜人，冬可避寒，夏可消暑，自然风光优美，青山连绵起伏，海湾波平浪静，湛蓝的海水清澈如镜，柔软的沙滩洁白如银。“三面归来不看海，除却下沙不是湾”这是游人对下沙湾由衷的赞誉。

除了滨海旅游资源，我们惠东还有丰富的地方旅游景点，如白盆珠水库，位于惠东县城东北部的白盆珠镇，离县城约32公里。库区湖水面积约90平方公里，风光旖旎，隽秀多姿，是广东省第四大水库；狮朝洞在惠东县平山镇南的佛爷山腰，以奇石和古寺为胜，始建于明代天启年间，最引人游兴的是狮朝洞的满山奇石，那些大石，重重叠叠，岌岌可危，游人要攀藤附葛，方可登上建于一大石洞中的观音庙顶；九龙峰，位于惠东县城平山镇东14公里处，有九条龙形山脊。相传有九条龙飞到惠东境内的山脊盘踞，因此得名。九龙峰主峰海拔563米，挺拔如笔尖，又称“尖笔峰”，山中古木参天，泉清水碧，具秀、逸、清、媚、幽之长；大星山炮台，位于港口镇最南端的大星山西南面，是平海诸炮台中保存得相当完好的炮台。东、西、南三面临海，地势险要，易守难攻，是历代兵家必争之地。鸦片战争前象征夕，帝国主义列强不断派兵侵略中国，为抵御外来侵略，清康熙五十六年（1718年），广东、广西地方军务兼理粮饷兵部右侍郎兼都察院右副都等捐银在此建造炮台，筑成军事要塞；永记生态园，位于广东省惠州市惠东县大岭镇，总占地面积约1000余亩，是惠州重点旅游项目之一。于2004年正式对外开放，通过引进各种外国先进的高科技农业技术，大力发展高科技农业、环保农业、园林农业、观赏农业，全国首屈一指。

除了以上提及的旅游景点，惠东还有本身地方特色的国家级公园——御景峰国家森林公园。该公园位于广东省惠州国营梁化林场内，座落于惠州市东北部的惠东县、惠城区和河源市紫金县的交界处，处于北回归线的南侧。东与惠东县的松坑镇相接；南与古田省级自然保护区相连，西与惠城区的大岚镇相接壤，北靠河源市紫金县的上义镇。御景峰森林公园以森林生态环境为主，分为森林公园功能区和景区。功能区分为保护区和游览区，以保护带动游览。景区分为燕岩景区、大森林景区、御景峰水库景区及旅游接待区。其中，燕岩景区是整个公园的核心园区，目前拥有600亩青梅林，冬季梅花盛开时吸引了市内外大量游客。梅花是御景峰国家森林公园的主题。2004年元旦梅花期间游览人数达6万多人，人流高峰5千多人，“梁化赏梅花”已成省内旅游热点。

惠东县有优良的革命传承，为了纪念惠东的革命前辈，在惠东县建立了高潭镇中洞革命老区和粤赣湘边纵队纪念公园。高潭镇中洞革命老区，距惠东县城112公里，四周高山险峻，怪石嶙峋，羊肠小径曲折崎岖，有寨头坳、麻角嶂等天然险隘，易守难攻，正是一个建立革命根据地的好地方。高潭是全国最早的区级苏维埃政府所在地，中洞是高潭的一个村，她与平山镇百丘田革命传统教育基地相辅相成，形成惠州市及至广东省红色旅游的一大亮点。每年都有大批游客来到高潭中洞，抚今追昔，缅怀革命先烈。粤赣湘边纵队纪念公园，是为了纪念中国人民解放军粤赣湘边纵队，他自1949年1月安墩成立以后和三年的解放战争中，配合南下的野战军，追歼残敌，解放广东全境，为新中国的诞生建立了不朽的功勋。在2003年8月份在边纵诞生地的安墩镇青山坳兴建粤湘边纵队纪念公园。

三、旅游资源与地方文化传承

要使地方旅游资源的开发与惠东新文化传承相结合，要充分认识惠东文化传承与惠东旅游资源的交集点，创造有惠东特色的旅游文化。要开发惠东的旅游资源可根据该地方特点，挖掘与之相关的文化传承，创造一个文化主题，提高该地的知名度。例如在开发滨海旅游资源时，设置海滨、温泉，这是温泉游乐区以海洋文化为主题，72余种大小、功能不一的露天温泉池泉池，星罗棋布于海滨园林之中：有温馨浪漫的情侣池屋；有健身调元的各式加料养生温泉，可以在养生区里的大海龟的肚子里泡长寿泉，也可以躲在大葫芦里享受中药浴，还可以在大紫砂壶里尽情享受香茶浴；而中华温泉水疗区更是受人喜爱，是爱美之士护肤美容的好地方。此外，温泉区还设有最富有海洋文化的各类温泉池，如大海龟、螃蟹、海肠、海虾、海马、海螺、海龙、鲨鱼、鱼疗、大贝壳、海鸟、珍珠美容等特色温泉池；还有各类儿童娱乐温泉，死海浴、冲浪、漂流等动感热情温泉项目，构成了全新的情趣妙生的海洋温泉天地，既有中式园格调，又具亚热带的海滨风情。而为了开发惠东旅游革命圣地，弘扬革命传统，可以以高潭镇中洞革命老区和粤赣湘边纵队纪念公园为资源，结合该地的文化传承，建立红色旅游胜地，让来访的游客能抚今追昔，缅怀革命先烈，形成一处以弘扬革命传统为主题的红色旅游胜地。

要使地方旅游资源的开发与惠东文化传承相结合，要看清地方旅游资源与惠东文化传承的发展趋势。当前，旅游经济在我国迅猛发展，随着人民生活水平的不断提高，收入的增加，旅游成了人们生活不可分的一部分，旅游经济在国民经济中所占的比重越来越大，旅游经济注入了新的活力。特别是我们惠东县的“十一”长假期，给旅游部门多年来积极开展宣传、促销活动和不断推入，在省内具有一定的知名度。来我县滨海旅游度假的游客不断增加，给我县的旅游经济带来了持续的发展。随着国民经济持续、稳定的发展，人们对旅游相关产业的要求越来越高，不再停滞在游、玩的阶段，据调查，越来越多的游客在游无的基础上，向娱、食、购等方面消费和追求高档次的旅游文化，未来的旅游产业应向多元化，整体化和提高旅游文化档次方面的方向发展，特别对于具有文化传承的旅游资源，更能吸引游客的兴趣。发展地方旅游资源，对目前国民经济起带动作用。旅游业是朝阳产业，具有“一业兴，百业旺”的带动作用和辐射功能。据调查，旅游产业的持续发展，直接带旺相关的行业多，如酒店、餐饮、交通、商业及其他的各种消费行业等。因此，发展旅游产业，有利于推进旅游经济的持续发展，有利于促进国民经济的全面发展。

要使地方旅游资源的开发与惠东文化传承相结合，就要了解惠东旅游业存在的问题并加以解决。当前，我县旅游业尚处在开发发展的初级阶段，产业结构不高，还不能充分体现旅游业的朝阳产业优势；二是必要的基础设施，游乐设施不够完善，自然资源和文化传承无法得到较好的发挥，丰富的文化内涵难以提升；三是发展旅游业的资金紧缺，许多规划设想都成空中楼阁，可以开发利用的旅游资源未能加以充分保护利用，尤其是古迹文物一类，在漫长岁月的侵蚀下，慢慢的被淹没失掉；四是缺乏统一的管理，由于缺乏统一管理和协调，一直处于分散的、各自为政的状态，造成旅游资源不能有效利用，导致资源闲置或被占用，资源优势与效益发挥反差相当大，特别是资源的分割占用和闲置，已成骑虎之势。由于缺乏统一的有效的管理，许多基础配套服务设施一直不能完善，各地的文化传承也没能很好的被利用。要解决惠东旅游业存在的问题，首先要以滨海旅游为龙头，全面带动惠东旅游业；二是加大招商引资工作力度建设旅游服务基础设施；三是找准突破口，加大惠东旅游业的宣传力度，建设具有惠东文化传承的旅游胜地。如我县的滨海旅游资源，除巽寮、平海外，港口海龟湾亦具有较高知名度。因此，我们将紧紧抓住这一突破口，进一步丰富滨海内容，策划惠东巽寮——平海古城——港口海龟湾自然保护区三点一线的滨海旅游精品线路，充分体现惠东海洋文化传承的旅游主题。四是健全和完善旅游资源保护的管理机制和措施。旅游业的发展，有赖于旅游资源，而具有文化传承的旅游资源，更能吸引游客的兴趣。所以在健全和完善旅游资源的同时，也应考虑到对地方文化传承的应用。

因此，惠东旅游资源的开发应结合惠东文化传承，才能更好引起游客兴趣，提高惠东旅游产业的知名度。

参考文献：

[1] 《文化惠州杂志》第1至7期.

（上接第108页）注重信息教学的有效性才能提高课堂教学效率。如“同学们这个内容你学会没有？”“你说电子表格中如何求合方法有哪些？”“你发来电子邮件我没有收到？”“同学们画板中如何画圆？”这样的问法不好，不能激励学生！换成“同学们你能给老师发几张美丽的图？”学生会利用画板画图和利用网络寻找美图利用电子邮件发给教师的邮箱之中，学生乐此不疲给教师发图，教师及时回复，“你能给我说点你最喜欢的事吗？你能用附件给我发过来吗？”也可回复“我收到，我也喜欢！”。

（上接第109页）学习积极性。

八、加强实验评估

物理教学大纲中指出：“为了加强实验教学，应对学生的实验能力进行考核。”我们可以把考查内容分为笔试和实验操作两部分。

（1）笔试。主要考查认知目标内容，如仪器、原理、主要步骤、数据处理、误差分析；（2）实验操作。主要考查仪器使用，排除故障的能力，设计实验的能力等。考查方法是根据规定实验题目，将实验器材全部摆出，让学生抽签后个别操作，评定打分，成绩记入挡案。

总之物理课堂演示实验要与学生的分组实验有机地结合起来，要懂得将理论结论与实验结论比较的思想。同时加强学生对基本实验方法的迁移和灵活运用能力的训练，多角度、全方面地让中学物理实验教学提高到一个新的水平。物理教师要充分利用现有的教学资源加强对学生物理课堂实验的教学，这是新课程改革理念下对每一位物理教师提出的迫切要求，也是可以提高学生物理成绩行而有效的教学方法。