浅析理工类民办本科院校广播站建设对于创新型人才培养的积极作用

欧阳德龙，王茹雪

齐鲁理工学院

浅析理工类民办本科院校广播站建设对于创新型人才培养的积极作用

欧阳德龙，王茹雪

齐鲁理工学院

近年来，我国民办本科教育迅速发展，各类民办高校纷纷采取多途径、宽口径的方式培养创新型人才，其中校园广播站作为创新实践教学的重要平台，对于创新型人才的培养有着积极作用。本文将立足理工类民办高校广播站建设，分析其现状及改革发展途径，探究民办高校校园广播站对于创新型人才培养的积极作用。

理工类；民办本科；广播站；创新型；素质教育

1 概述

1.1 高校广播站

高校广播站作为高校党委、团委直接管理下的有声媒体，在校园众多文化形式中，校园广播以其“突出学校特色、紧跟时代步伐、引领激昂青春、弘扬社会风尚”的工作特点，在校园文化建设的阵地上独树一帜，为众多文化奇葩的盛开提供推动助力。同时对高校学生素质教育和意识形态形成有着至关重要的作用。高校广播站的作用主要体现在校园文化建设和舆论宣传两个方面，因此除了日常的播音工作，高校广播站在校园各项文艺活动当中参与度很高。

1.2 理工类民办院校育人现状

不同办学定位的高校，需结合本校的办学方针和教学理念的实际情况进行校园文化建设。就理工类民办院校而言，由于其学科方面偏重理科和工科，且缺少国家相关资金扶持，导致学校学生很难接收到专业知识以外的智育扩展、美学鉴赏等人文教育。而在新课程标准倡导素质教育观的今天，语言表达能力不足，人际交往能力欠缺，艺术修养不高等成为不少毕业生进入社会求职的短板，因此校园文化建设对理工类院校而言显得尤为重要。而校园广播站作为校园文化重要的一脉，以其独特的附属教育特性为理工类院校的创新型人才培养起到了许多积极作用。

2 广播站对于思想道德教育的积极作用

在一定的教育环境下，理工类院校由于办学定位的限制，在很大程度上桎梏了学生对于思想政治素养的学习，培养方案设置的思政课程很难全面系统的讲解剖析我国的党政方针、发展路线等相关问题，以致广大学生思想政治品德发展尺度间接受限。广播站作为一个学生主导构建的一个学生机构，利用其作为传统媒体时效性、真实性、延续性、广传性等特点，充分发挥学生的主观能动性，“以学生之声，传至学生之思”，营造一个思想政治传播的良性循环途径。以广播站为平台，营造教育和自我教育、交流与沟通、相互影响、相互激励的氛围，自觉或不自觉地接受国家或社会主流的意识形态、思想观念、政治观点和道德准则，将主体教育作为主要价值取向，坚持“让生命绽放精彩”的育人理念，以促进高校学生坚定信念，做一个“爱国、敬业、诚信、友善”的有为青年。

3 广播站对于素质教育的积极作用

在新课程改革背景下，素质教育观所提倡的“教育要面向全体学生，促进学生的全面发展”在高等教育过程中尤为关键。理工类民办本科的课程设置局限很难从单一课堂教育真正将素质教育落实，而校园广播站的平台搭建为素质教育的推进开拓了思路。广播站所传递的信息无论是音乐、文字，其本身就是文化的载体，文化的教育意义在于它可以影响教育内容和教育教学方法。以其为媒介，以学生为主体作为信息的传播者，将多元的人文艺术形式向更多的师生普及，在运行过程中，学生获得了美育、智育的长足进步，以及劳动实践、社会交往能力的提升。尤为可贵的是很多学生可以通过广播站这个平台，让创新精神得以施展。例如，对于设备改良的专利申报、对于运营心得的成果理论论文发表等，这些都是广播站建设对于素质教育的积极影响。

4 广播站对于就业实践的积极作用

校园广播站的建设以及合理运作，为高校学生开拓了提升才干、施展才华的舞台。特别是理工类民办院校广播站的运营，以其低资金投入、多形式实践、宽口径延伸等特点帮助学生摆脱理论学习脱离工作实际、学科专业拘泥个人发展的普遍现状，为毕业生的就业实现了有效对接。以齐鲁理工学院广播站为例，下设播音部、采编部、设备管理部，不同部门由于职能不同会增进大家的实践技能“熏陶式”的灌输。新闻学子不仅仅可以通过广播站操练播音技能，还可以熟悉功放设备、线路规划等工程应用技能；理工科学生不仅仅可以在线路维护、仪器操作环节大显身手，同时有机会涉猎文案设计、文字编辑等相关办公技能……在这样的平台上学习锻炼之后，学生面对多元化的就业市场即可表现出较好的适应性。同时，对于当下急需复合型人才的市场需求，广播站学习到的多项技能也会如同“敲门砖”一样帮助学生增加应聘成功的几率。除此此外，校园广播可以将最新的就业招聘信息高效、真实地传递给有需求的同学们，为同学们规避不良信息，如愿就业提供了“绿色保障”。

5 结语

综上所述，理工类民办高校广播站在宣传国家、党政相关政策，弘扬时代主旋律，构架青年道德价值体系以及活跃校园文化、倡导积极健康向上的舆论导向等方面具有不容忽视的作用。同时，更以其独特“以学生为本”的实践育人模式，促进和激发理工类应用型本科人才在德育、美育、智育以及劳动实践教育等多方面的附属学习，为培养高素质、全方位创新型人才起到了积极作用。

[1]杨萱.高等院校广播站建设的现状及对策[J].四川烹饪高等专科学校学报.2012(1):84-86.

[2]卢畅.当前高校广播台的发展现状和趋势[J].广电时空.2016 (1):44-45.

[3]余晓玲.新形式下高校广播台建设的实践与思考[J].高教高职研究2009(4):178-180.

欧阳德龙（1995-），男，汉族，东营人，齐鲁理工学院团委组织部部长、社团联合会主席，大四学生；

王茹雪（1996-），女，汉族，菏泽人，齐鲁理工学院广播站站长，大三学生，从事有声语言传播艺术研究。