野外生存运动风险管理指标研究
2016-01-27储国强杜红政
储国强,杜红政
(吉首大学体育科学学院,湖南 吉首 416000)
野外生存运动风险管理指标研究
储国强,杜红政
(吉首大学体育科学学院,湖南 吉首 416000)
本文运用文献资料法、逻辑分析法、访谈法、问卷调查法等研究方法,在掌握户外运动基本知识技能并参与野外生存运动组织与实践的基础上构建野外生存运动风险管理指标体系。通过研究所得结论:野外生存运动风险管理指标体系包括环境风险、人员风险、组织风险、装备风险、经济风险和社会风险等6个一级指标、15个二级指标和31个三级指标。该指标体系对于野外生存运动的安全开展具有较好的实践指导意义。
野外生存;风险管理;风险指标
近年来,随着我国社会的全面发展,人们对生活质量的要求越来越高,越来越多的人开始走向户外,体验户外运动带来的刺激与挑战。作为户外运动的基础活动项目—野外生存是参与人数最多的户外运动项目之一,自然环境的多变性、运动技能和知识技能的专业性使得野外生存具有一定的危险性。为了野外生存运动能够健康有序地开展,人们开始逐渐运用专业的风险管理理念进行风险管理,希望运用各种风险管理技术和科学的决策,能够有效控制和妥善处理风险所带来的损失,在安全获得可靠保障的同时降低不必要的成本投入。如何科学全面地将野外生存风险识别标准化是当前研究的重点。
本文以野外生存运动风险管理指标体系为研究对象,首先运用文献资料法、逻辑分析法并根据实践收集的信息进行指标初选。其次设计专家问卷对初选指标进行修订,运用专家判定法判定问卷有效性80%的专家判定问卷效度为较高和高;问卷发放100份,回收问卷93份,有效问卷89份,有效用89%;运用重测法检验问卷信度,2次问卷结果的相关系数分别为R1=0.81、R2=0.79(P<0.01)。再运用专家访谈法进行二次修订,从而最终确定指标体系。希望此指标体系能够为人们进行野外生存运动的风险识别提供科学的参照,有效降低风险,提高野外生存运动风险管理的有效性和针对性,更好地推动野外生存运动的发展。
1 野外生存运动风险管理指标体系构建
1.1指标体系的构建原则
1.1.1科学性原则 在野外生存运动风险指标体系的评价过程中始终贯彻科学性原则,首先要有科学认真的态度,实事求是运用科学的方法去评价客观事实;其次要遵循科学研究的活动规律,建立一个科学合理的指标体系构建方案,以提高风险指标体系评价理论与技术的科学性。
1.1.2全面性原则 应尽可能对野外生存运动风险的各方面进行研究。野外生存风险是一个多角度、多层面的问题,同样,野外生存风险指标体系也应是一个多角度、多层面的结构。从安全的角度出发是建立野外生存运动风险指标指标体系的基础,对野外生存运动有关安全环节进行详细缜密的分析,避免遗漏,全面考虑野外生存运动的风险因素。
1.1.3可行性原则 野外生存运动风险指标体系的构建应从野外生存运动的实际出发,在活动实践中不断总结出来。指标体系的形成不是个人的主观臆断,需要集中系统的分析得出,使指标体系具有实践利用价值。
1.2指标体系的构建过程
初选指标,通过文献和访谈对初级资料进行整理,运用逻辑分析法基本原理将收集到的野外生存风险指标分级整理成包括5个一级风险:环境风险、人员风险、组织风险、装备风险和经济风险。每个一级风险又被划分出若干二级风险,二级风险下又包括更具体的三级风险。环境风险下的二级风险有天气、地形、动植物、自然灾难风险;组织风险下的二级风险有活动前期、活动中风险;人员风险下的二级风险有领队教练、队员风险;装备风险包括齐全性、精确度、安全性风险;经济风险包括经济、物品风险。
第一轮修订,在初选指标的基础上制订出《野外生存运动风险管理指标研究专家问卷》。经专家问卷统计分析得出,经济风险、环境风险得分较高,其次是组织风险和人员风险,装备风险得分最低。根据问卷调查结果综合专家建议将一级指标中增加社会风险指标,自然风险三级指标中增加风速风险,组织和人员风险的三级指标分别进行了细化完善,装备风险二级指标改为活动装备和私人装备并分别对其三级指标进行完善。
第二轮修订,利用中登协在高校举办户外安全教育的机会,邀请中登协和高校专家以小组会议形式对指标体系进行讨论。专家对指标体系总体表示认可,对三级指标进行了部分修整,通过修订最终确定了由6个一级指标、15个二级指标和31个三级指标组成的野外生存运动风险指标体系。 环境风险包括天气(温度、风速、雨雪)、地形(山势坡度、海拔高度)、动植物(植物识别能力、攻击性动物)、自然灾难(露营地自然灾难、途中自然灾难);组织风险包括活动前期(路线选择、活动规划、交通工具选择、事故预测)、活动中(营地选择、水源选择、休息时间安排、突发事件处理能力);人员风险包括领队教练(专业技能、领队经验、教练员素质)、队员(体能水平、技能水平、伤病、团队意识、对活动的重视程度);装备风险包括私人装备(适用性、舒适性、专业性)、活动装备(安全性、齐全性、专业性);经济风险包括资金、物品风险;社会风险包括环境污染、社会安全、流行疾病风险。
2 野外生存运动风险指标的分析
野外生存运动风险指标体系由6个一级指标、15个二级指标和31个三级指标组成。环境风险具有不确定、不可完全预测等特点,由于自然环境的变化人们很难对其作出精确预测,因此只能对其做好最充分的准备;人员风险仅次于环境风险,因为人是野外生存运动的主体与自然接触的主体,在没有完全了解自然环境的情况下的活动风险是很高的;组织风险位列第三,良好全面的组织是活动顺利展开的保障;其余3个指标权重相对较小,但其重要性也不可忽视。
2.1环境风险
环境风险二级指标包括天气、地形、动植物和自然灾难风险,其中自然灾难风险、地形风险居于前2位,其次是天气风险和动植物风险。自然灾难发生之仓促、危害之大是人们无法去预测和控制的;在野外生存运动中人们可能遇到各种不同的地形区域、高山陡坡、窄道灌木丛、泥泞地等,在不同的地形区对技术和体能的要求不同;天气变化会给人们的身体适应性带来挑战,
自然环境中的动植物对身处其中的人们随时都可能带来不适或伤害,从而对活动造成影响。在野外生存运动中参与者在露营地停留的时间是相对较长的,而且在这一阶段大部分时间处于休息阶段,所以自然灾难风险下三级指标中露营地自然灾难风险大于途中的风险。因此,野外生存活动中要对露营地的选择及露营的活动的安排进行合理规划。
2.2人员风险
人员风险包括队员风险,领队教练员风险,两者的权重是几乎同等的,领队教练的能力、经验对于一次活动的顺利进行至关重要,作为活动主体的队员们的行为及能力也是不可忽视的。
领队教练员风险下的三级指标中专业技能是最为重要的,领队教练过硬的专业技能是对活动安全有序进行最基础的保障。领队经验和教练员素质同样重要,丰富的实践经验为野外生存活动提供更好的保障,教练员的素质决定其活动中的态度,从而决定教练员所提供服务的质量。这就要求领队教练员们准确掌握、熟练运用专业技能,注重实践经验的积累和个人素质和服务意识的提高。由于野外生存活动风险的不确定性,全靠领队教练员的管理是不够的,作为活动参与主体的队员同样需要从意识态度和体能技能等多方面提升自己,在活动中更好地保护自己及他人安全。
2.3组织风险
组织风险包括活动前期风险、活动进行中风险。尽管野外生存过程中存在很多不可控因素,但若能在活动前期做好充分准备,对互动线路进行前期考察,在对存在可能风险进行分析的基础上对路线、营地进行合理规划,将活动方案进行针对性的优化,这将使活动能够更好地组织和开展。活动前期风险三级指标中事故预测尤为重要,野外生存中可能存在很多问题,若能在准备期根据经验和相关资料对相关问题作出预测,并准备相应处理方案就能做到有备无患。其次是路线选择、活动规划、交通工具选择。这些活动前期准备工作的顺利进行将是对活动实施最大的支持和保障。活动过程中所面临的问题往往与预测的有一定出入,因此对组织者处理突发问题的能力有较高要求。
2.4装备风险
装备风险的二级指标包括活动装备、个人装备风险。在野外生存的装备中个人装备只涉及个人,而活动装备作为共同装备数量有限对其要求就更高。在个人装备的三级指标中适用性相比于舒适性和专业性更为重要,在活动装备的三级指标中更为强调安全性和专业性。
2.5经济风险
经济风险的二级指标包括资金、物品风险。资金风险包括保险资金、装备购买资金、领队教练员资金等方面,时常出于资金考虑人们的安全意识就会下降,取消或降低某部分的资金从而产生隐藏的风险。物品风险主要在于活动中装备的损耗和丢失所带来的风险。
2.6社会风险
社会风险中社会安全风险尤为重要,尽管野外人口密集度小但不能完全排除发生冲突的可能,要时刻防止所经地区突发的争端对参与者的安全造成影响及营地突发争端。流行疾病风险、环境污染风险同样不可忽视。
3 结 语
随着我国户外运动的发展野外生存运动的兴起,需要通过更多科学理论研究在实践中的应用促进野外生存运动更好地发展。野外生存运动风险指标体系是从实际出发通过理论研究总结出来的,在野外生存运动的实施过程中需要根据实际情况的不同进行灵活应用,使风险管理更具实际性和可操作性。野外生存运动在不断地发展着,野外生存运动风险指标的标准和内容会随着新情况的出现和新信息的注入也发生变化,此野外生存运动指标体系起到参考对照的作用,在后续的研究和实践活动中需要根据实际发展进行修改和不断完善。
[ 1 ]陶青.北京地区高校山地户外运动发展研究[ D ].北京:北京体育大学 ,2009.
[ 2 ]姜梅英.中国户外运动风险防范机制研究[ D ].北京:北京体育大学 ,2013.
[ 3 ]2013中国登山户外运动事故报告[ R ].中国登山协会 ,2014.
[ 4 ]陈伟.宁夏普通高校野外生存课程开设现状与对策研究[ D ].宁夏:宁夏大学,2014.
[ 5 ]姜丽,蒋灏.大学生野外生存生活训练基本内容的研究[ J ].哈尔滨体育学院学报,2005(1).
[ 6 ]何春艳,刘伟.风险理研究综述[ J ].经济师,2012(5).
[ 7 ]陈刚.从风险管理角度谈学校野外生存训练课程的安全保障[ J ].吉林体育学院学报,2010(8).
[ 8 ]张秀丽.北京市高校定向运动安全管理指标体系构建研究[ D ].北京:首都体育学院,2013.
[ 9 ]姜春平,陈德明.黑龙江省学校体育安全评价指标体系构建[ J ].哈尔滨体育学院学报,2013(4).
G80
A
1674-151X(2016)06-131-02
10.3969/j.issn.1674-151x.2016.12.071
投稿日期:2016-04-16
储国强(1989—),在读硕士研究生。研究方向:社会体育指导。