高寒山地作战后装保障实战化训练内容研究

周同喜，男，教授，硕士生导师。

高寒山地作战后装保障实战化训练内容研究

张伟红，周同喜，姚原

(军械工程学院 军教室，河北 石家庄 050003)

摘要以确定高寒山地作战后装保障实战化训练内容依据为切入点，深入分析了后装保障训练法规、保障任务、保障力量和高寒山地战场环境4个方面因素，突出保障要素融合性、高寒保障适应性和保障训练实战化3个特点,通过高寒山地作战后装保障实战化训练内容体系设计方法，进一步构设出包含5个模块的高寒山地作战后装保障实战化训练内容体系结构，最后通过实践应用解决了高寒山地作战后装保障实战化训练内容体系存在的问题。

关键词高寒山地作战;后装保障;实战化训练;内容设置;实践应用

作者简介张伟红(1985-)，男，硕士研究生，主要研究方向为装备训练管理。

中图分类号E51

文章编号2095-3828(2015)06-0048-04

文献标志码A

DOI10.3783/j.issn.2095-3828.2015.06.011

AbstractStarting from the basis for determination of the contents of warfighting-oriented training of logistics and equipment support in high-altitude and cold mountain warfare, the paper deeply analyzes four factors including regulations on the logistic and equipment support training, support task, support force and battlefield environment of high-altitude and cold mountain areas. With design method of content system of warfighting-oriented training of logistics and equipment support in high-altitude and cold mountain warfare, which stresses on three characteristics including integration of support factors, adaptability of support in high-altitude and cold mountain areas and warfighting-oriented training.The paper further designs the content system structure of warfighting-oriented training of logistics and equipment support during operations in high-altitude and cold mountain areas containing five modules. At last, the paper solves out relevant problems existing in foresaid content system by applications.

Keywordsoperations in high-altitude and cold mountain areas; logistics and equipment support; warfighting-oriented training; content setting; application

Contents of Warfighting-oriented Training of

Logistics and Equipment Support in

High-altitude and Cold Mountain Warfare

ZHANG Weihong,ZHOU Tongxi,YAO Yuan

(Staff Room of Military, Ordnance Engineering College, Shijiazhuang Hebei 050003, China)

高寒山地作战后装保障实战化训练是以海拔3 000 m以上气候寒冷地域开展的山地作战为背景，在后方指挥所统一指挥下，依据后装保障任务和保障方案，综合运用多种保障力量，以实现高寒山地作战后装保障能力的提高。高寒山地作战后装保障训练内容是开展高寒山地作战后装保障训练的重要前提，也是其核心构成要素。深入研究高寒山地作战后装保障实战化训练内容设置的基本依据、训练内容体系的基本构成和训练内容的实践应用，对提升高寒山地作战后装保障实战化训练水平意义重大[1]。

1高寒山地作战后装保障实战化训练内容设置的基本依据

开展高寒山地作战后装保障实战化训练，其目的是提高基于高寒山地作战的后装保障能力，为作战部队完成任务遂行各项保障。因此，要有效设置高寒山地作战后装保障训练内容，必须充分考虑高寒山地作战后装保障任务以及高寒山地战场环境等相关因素。

1.1　后装保障训练法规

训练法规是训练大纲、指导法、条令条例和规章制度的统称。依据训练法规来规范训练内容是世界各国军队规范训练、提高训练水平的重要经验[1]13。依法治军、按纲建连也是我军长期以来抓基层、打基础的重要经验总结，是确定训练内容、保障训练实施的重要依据。后装保障训练法规，尤其是后勤(装备)分队训练大纲对后装保障力量训练内容从单兵到分队、从士官到军官、从共同到分业都做了系统科学的规范。因此，为防止高寒山地作战后装保障训练中的无序性、盲目性，在设置高寒山地作战后装保障训练内容时，组训机构应以后装训练法规为基础，为不同专业人员、不同层次对象和不同等级机构提供既有针对性又具规范性的训练内容，提高内容体系的整体性和统一性。

1.2　后装保障任务

后装保障任务是为保证部队作战、训练和其他军事任务的完成，而由保障部分队开展的作战物资筹措、军需油料供应、战场救护、远程机动等保障性活动。后装保障任务是保障力量遂行保障任务进行的实践活动，对保障力量完成任务的能力有着明确而具体的要求，是确定后装保障训练内容的重要依据。一方面，后装保障任务的行为性质和指向决定了后装保障训练内容的设置要有明确的目的性；另一方面，后装保障任务的多样化，决定了后装保障训练内容构成的多元化。因此，在确定高寒山地作战后装保障训练内容时，应充分了解后装保障任务具体构成、基本要素及其影响因素[2]148。

1.3　保障力量建设现状

保障力量作为训练的组织机构和受训对象，是构成保障力的主要因素，是设置后装保障训练内容的重要依据。当前部队保障装备更新换代迅速，人员素质普遍提高，保障力量信息化程度越来越高，后装部门全面合并为保障部，编制体制深入调整，保障力量一体化建设全面展开[3]。因此，在设置高寒山地作战后装保障实战化训练内容时，应充分考虑后装保障力量建设现状，积极顺应部队发展趋势，构设一些以信息化技术为基础的后装保障训练内容，突出“后装合并”后的一体化训练内容建设，增加网络化、模块化、一体化训练内容，使高寒山地作战后装保障训练内容既满足信息化条件下后装保障训练需要，又满足新编制调整后综合保障训练需求，以取得高寒山地作战后装一体化保障训练效益的最大化。

1.4　高寒山地战场环境

战场环境是战场及其周围对作战活动有影响的各种情况和条件的统称，包括自然环境、人文环境和战场建设环境[4]。不同的战场环境对作战能力有着不同的要求，为达到相应的作战能力，必须设置相适应的训练内容。设置高寒山地后装保障训练内容就需要充分考虑高寒山地战场环境对后装保障能力的影响因素，保障训练内容的针对性，提高后装保障部队高寒山地作战适应能力。同时，要针对高寒山地战场环境积极开展战法演练，扬长避短，设计出更具有针对性和实战性的高寒山地作战后装保障训练内容，提高部队在严寒环境下的生存能力和保障能力。

2高寒山地作战后装保障实战化训练内容体系结构设计

高寒山地作战后装保障实战化训练内容体系是由反映事物不同特征或属性的一系列内在要素所构成的集合[5]。而内容体系结构则是根据内容体系的特点和规律，从整体上对其进行排列组合与优化，是内容体系的外在表现。

2.1　设计方法

科学的后装保障训练内容体系应根据作战规律和后装保障任务需求设计，即坚持“仗怎么打，兵就怎么练，作战部队需要什么，保障分队就保障什么”的思路设计后装保障训练内容体系。这样设计的后装保障训练内容，能贴近实战需求，训练出符合实战要求的保障部队。以此为基础，设计高寒山地作战后装保障训练内容体系，需要充分考虑后装合并、高寒山地战场环境等对后装保障的影响，进一步突出后装保障要素融合训练和高寒山地作战适应性训练内容。当前，大纲已对后勤、装备分队的训练内容各自做了系统的规范，而基于高寒山地作战的后装综合保障训练内容则因部队的作战任务、驻地环境差异以及后装合并步伐等原因尚未统一规范，只是由各大单位依据大纲并结合实际进行调整和规范。因此，设置高寒山地后装保障训练内容时，可采取基于后装训练法规明确，围绕后装保障任务需求，结合高寒山地战场环境和后装保障力量建设现状，突出后装保障要素融合和高寒适应性2个特点来设计。这种方法要以后装一体化指挥平台为支撑，以高寒山地后装保障能力生成为目标，使训练内容始终遵循先进性、科学性、针对性的原则，突出高寒山地适应性、后装保障一体化和保障演练实战化3个特点，从而提高高寒山地后装保障训练水平。

2.2　内容体系结构

采取基于后装训练法规明确，围绕后装保障任务需求，结合高寒山地战场环境和后装保障力量建设现状的设计方法，高寒山地作战后装保障实战化训练内容体系结构设计如图1所示。

图1　高寒山地作战后装保障实战化训练内容体系结构

1) 高寒战场保障基础。高寒山地作战后装保障基础训练是高寒山地作战前在营区对受训者进行的后装保障方面的基本训练，侧重带有共性的、基础性的、综合性的后装保障训练，主要包括理论、体能、心理训练。理论训练主要包括信息化战争理论、高寒山地后装保障理论及高海拔地区生活常识；体能训练主要通过开展长跑、负重跑、爬坡、闭气等内容提高人员对低压缺氧环境的适应能力；心理训练主要针对人员对高原陌生环境、高原反应等的恐惧心理，积极开展心理疏导，通过高寒地区模拟训练不断提高人员心理承受能力。

2) 专业技能强化训练。装备保障技能训练，是以装备保障技术理论知识和维修技能为主的训练，是装备保障的技术基础[6]。专业技能训练是在共同科目完成后开展的，是强调人员充分熟悉装备性能，熟练装备操作技能，达到“三熟悉”“四会”要求，实现人装合一。高寒山地作战专业技能强化训练应突出掌握严寒、缺氧环境对武器装备性能和作战效能造成影响的基础上，加强高原高寒武器维护、装备维修和常见故障排除，增强快速抢修和持续保障能力。如增加卫生医疗专业高原病的预防和救治内容训练；提高维修保障人员在高寒环境下的装备维修速度和判断能力；不断强化驾驶员在难行、泥泞路段的驾驶技能，提高机动保障能力；提高炊事专业低压环境下的野炊能力。

3) 保障要素集成训练。后装保障按职能可分为“供、运、修、救”4种要素。高寒山地作战环境下，要想提高后装保障能力，需要狠抓保障要素集成训练。一是依托信息化平台重点训练同级多要素综合集成训练，组织以保障单元编组的，横向到边的各要素集成训练；二是依托信息网络进行多级单要素纵向集成训练，集合不同层次相同要素，实现纵向集成，既练多级联动，又练信息互通，纵向一体；三要依托信息化指挥平台开展多级多要素综合集成训练，以一体化指挥流程和行动协调控制为主要内容，同步开展不同层次要素间的综合集成训练。

4) 高寒保障指挥演练。高寒保障指挥演练是后装保障部(分)队，围绕高寒山地作战后装保障使命课题，在统一的想定条件或方案背景下，通过堆置作战地域沙盘，依托一体化后装保障指挥平台开展后方指挥所军官编组作业等为主要形式的综合演练。其目的在于增进高寒山地作战后装保障指挥要素融合。演练内容应以理清高寒山地作战背景下的后装保障指挥关系为主，设置提高高寒山地作战后装保障机关及部(分)队指挥员指挥水平的训练内容，进行指挥内容、程序、方法和手段的训练，演练高寒山地作战后方指挥所内部要素间以及不同层级后方指挥所间的功能区分、互相协同、重难点保障等内容。

5) 高寒保障实兵演习。高寒保障实兵演习是将保障部(分)队拉至高海拔地域，通常以配合作战部队实兵演练的形式，对高寒山地作战后装保障指挥流程和完成后装保障任务情况进行实地考察。其目的是检验高寒山地实战背景下的保障机关决策能力、保障力量组织协调能力和指挥方法使用能力。其训练内容应结合高寒山地作战后装保障任务，以指挥决策、保障力量使用和指挥方法使用为主，结合后装保障指挥平台，依据保障指挥流程，设置后方指挥所编组，组织保障力量行动，协调保障资源分配，在高寒山地环境下，开展后装保障一体化行动，并对战损武器装备实际抢修、伤员救治、勤务保障等保障行动效果进行检验。

3高寒山地作战后装保障实战化训练内容体系应用中需把握的问题

高寒山地作战后装保障训练内容体系既是一个不断发展完善的独立体系，又是后装保障训练系统的一个子系统，其实践应用也应充分考虑这2个方面。根据实战化训练的本质要求，结合高寒山地作战后装保障训练实际，高寒山地作战后装保障实战化训练内容在实践应用中应把握好以下3个方面的问题。

3.1　训练标准的设置

训练标准是对军事训练质量应达到的水平作出的规定。训练内容应用于实践，除了要具有完善的内容体系结构外，还应设置相适应的训练标准，使训练有更加明确的目标。高寒山地作战后装保障实战化训练标准的设置应以当前训练大纲相近内容为参考，通过搜集过往高寒科目训练内容考核成绩和实战数据，利用运筹学、数理统计等方法，确定出符合作战要求的训练标准，并结合高寒地区实战演习来检验训练标准是否符合实战要求，以作出进一步调整，使部队训练、考核便于组织和实施。

3.2　组训要素的构成

一个完整的训练过程除训练内容外，还应包括组训者、受训者、训练方法和训练环境等要素。组训者和受训者作为训练的主体，其主观能动性对训练水平有着极大的影响。训练内容、训练方法、训练环境作为训练客体，主要受组训者和受训者的支配。组训者的组训能力决定着受训者的能力高低，良好的训练方法可以提高效率、效益；逼真的训练环境使训练效果明显提高[2]149。因此，高寒山地作战后装保障实战化训练内容的实践应用还应考虑组训者的训练方式方法和训练手段，受训者的能力素质以及训练环境的实战化构设，为训练的顺利实施奠定坚实的基础。

3.3　训练时间的安排

高寒山地作战突发性强，战争激烈，且高寒参战部队多驻扎在低海拔地区，平时担负着多样化的任务使命。因此，为利于战备，使训练更符合战争规律，高寒参战部队的训练时间应尽量集中安排，最好在部队完成共同和分业训练后组织实兵演习的阶段同步进行，这样既不影响正常的年度训练，又便于结合临战特点组织针对性训练。

4结 束 语

文章以研究高寒山地作战后装保障训练内容设置的基本依据为切入点，得到了“采取基于后装训练法规明确，围绕后装保障任务需求，结合高寒山地战场环境和后装保障力量建设现状，突出后装保障要素融合和高寒适应性2个特点”的内容体系设计方法，构设了高寒山地作战后装保障训练内容体系结构，解决了高寒山地作战后装保障训练内容存在的问题。然而，高寒山地作战后装保障实战化训练内容体系结构的设置还属于理论范畴的研究，其内容是否全面，体系是否完善，结构是否合理，都有待进一步研究和深化。

参考文献(References)

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[2]李奕辉.军事训练学教程[M].北京:军事科学出版社，2012.

[3]侯志军，李晓宁，王志勇.师旅团部队“后装合一”保障力量体系建设研究[J].军事经济学院学报，2012,19(6):25-27.

[4]张为华.战场环境概论[M].北京:科学出版社，2013:8.

[5]白松卫，龚传信，古平.一体化联合作战装备保障训练内容体系创新研究[J].装甲兵工程学院学报，2006,20(6):4.

[6]李智舜，军事装备保障学教程[M].北京:军事科学出版社，2012:171-176.

(编辑：田丽韫)