“DNA是主要的遗传物质”一节应用iPad的教学设计_参考网

“DNA是主要的遗传物质”一节应用iPad的教学设计

2016-01-18潘俐

中学生物学 2016年8期

关键词：遗传物质设计教学

猜你喜欢

遗传物质设计教学

微课让高中数学教学更高效

瞒天过海——仿生设计萌到家

“自我诊断表”在高中数学教学中的应用

有种设计叫而专

信息技术与高中生物教学的有效整合

对外汉语教学中“想”和“要”的比较

《DNA是主要的遗传物质》的教学设计

论证式教学在“DNA是主要的遗传物质”一节中的简单尝试

基于拉曼光谱分析寒地水稻叶片的有机结构

中学生物学

中学生物学的其它文章