高职院校软件技术专业校企合作模式探究

陈翠红

摘要：随着信息化技术大力推进，软件技术专业人才供不应求，而高职院校软件技术专业毕业生也成为信息化技术支撑人才的重要组成部分，如何让高职院校的软件技术专业人才在毕业时能胜任软件企业岗位，为企业创造价值，仅仅依靠学校教学往往很难胜任。依据国家关于高等职业教育与企业合作的办学理念，进一步强化专业发展，深化专业改革，进一步提升高职院校专业竞争力，众多高职院校积极采取校企合作模式，如何使得软件技术专业与企业建立行之有效的合作模式，通过笔者多年的探究，从多方面阐述软件技术专业校企合作。

关键词：高职；软件技术；校企合作

中图分类号：TP3 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2015）29-0097-02

1 校企合作概述

高职院校是培养高水平技能型人才的基地，技能型人才的培养仅仅依靠在校教师是无法实现的，对于高校来说，绝大部分教师都是毕业之后直接从事教学工作，来自企业一线的教师非常少，虽然学校也鼓励教师深入企业一线参加社会实践，提高技术技能，但是与在企业工作多年的技术骨干相比，还是缺乏很多的经验，因此，校企合作一直是国家在高等职业教育领域大力提倡的办学理念。而对于软件技术专业而言，企业对毕业生的动手能力要求极高，校企合作是不可或缺的手段之一，通过近几年的探索，行之有效的校企深入合作模式及框架仍待形成。下面以软件专业为例，展开校企合作模式探究。

2 校企合作模式探究

2.1顶岗实习

顶岗实习是一种非常好的校企合作模式之一，学生在毕业前夕通过深入企业顶岗实习，积累软件开发真实项目经验，因为在学校期间学生主要接收理论知识教学，及积累一些模拟项目制作经验，但是对于企业的真实项目接触的很少，通过顶岗实习，将已积累的理论知识、模拟项目经验应用到真实项目，由企业工程师带领完成企业的真实项目，这个过程对于学生来说是难能可贵的，因为只有经过这样的一个过程学生才能顺利地进入软件企业开始工作，实现与企业的零距离接轨。然而，高职院校软件专业与企业建立顶岗实习的这种校企合作难度较大，只有基础很好的一部分毕业生可以深入企业进行顶岗实习，而绝大部分待毕业的学生因基础薄弱很难直接给企业创造价值，因此很难深入企业进行顶岗实习。

2.2合作办班

通过多年的校企合作模式探索，合作办班是一种颇有成效的合作模式，企业参与软件专业整个三年教育教学，由学校和合作企业共同制定人才培养方案和教学课程安排表，如A高校软件技术专业实行2+1的模式，在前2年4个学期，由学校安排正常教学，但每个学期空2-3周，由企业安排骨干工程师对所授课程进程综合实训，整合所学的知识在企业岗位中如何具体使用，让学生有真实感知，在最后1年的前半年，整体进入企业，由企业安排集中岗前培训，让学生接触企业真实项目，后半年学生自行选择进入企业实习，这样在学生就业时不仅对企业文化有较好认知，对于软件开发工作经验也满足企业的需求，形成良好就业态势。

2.3暑期实训

虽然顶岗实习和合作办班是比较好的校企合作模式，但是鉴于各个地区高校与企业存在的一些实际问题，并不是所有的学校都能实现的合作模式，根据笔者的调研，有一些软件企业给高校提供一些暑期实训的机会，这也是软件技术专业与企业校企合作的一种方式，学生通过大一和大二两个暑假的时间深入企业，对所学知识进行整合，接触一些企业的项目，对学生在校再学习大大提高学习兴趣，并且或多或少地接触一些企业文化，并且对于软件项目的完成有了一定程度的见解，对于软件技术专业将来进入软件企业工作做好铺垫。

2.4企业讲座

邀请企业工程师来校对软件技术专业学生进行讲座，分享当前的技术方向及技术前沿，让学生认知主流软件开发技术的发展前景，对于提高学生的学习兴趣及拓展学生对专业技术领域的认知有很好的作用。

2.5教师实践

教师深入企业实践，提升业务水平、增强项目经验，可以从根本上改善学校教学效果，近几年，高职院校大力提倡各专业尤其是软件技术专业教师深入企业参加一线项目的开发，提高教师的技术水平，并增强教师的软件开发项目经验，为课堂教学效果提供保障，但是由于高校专业教师数量有限，每个学期也只能外派很少的老师进入企业。

2.6服务外包

服务外包是高职软件技术专业与企业深入合作最有效方式之一，企业可以将一些软件项目外包与合作院校，由合作院校老师带领学生完成外包，这种合作模式的前提是合作院校的教师和学生需具备项目开发的能力。

3 校企合作存在的问题

顶岗实习、合作办班、暑期实训、企业讲座、服务外包等都是比较好的合作模式，但是目前很多高职院校的软件技术专业在校企合作上却并不是特别深入，究其原因，校企合作的目标是三赢，学校的赢利在于培养出学生，学生的赢利在于提前接触企业文化积累软件开发经验与企业零距离接轨，而企业的赢利在于这个合作对于企业需要创造价值，往往这三方面很难达成一致。当然，随着国家对于高等职业教育的重视程度日益加强，政府对于校企合作的扶持力度逐渐增大，高等职业教育与企业的合作越来越深入，模式越来越健全。

4 结束语

校企合作是高等职业教育的重要环节，对于软件技术专业而言，校企合作更有着举足轻重的作用，虽然当前高职院校软件技术专业合作模式还有一些问题，但是随着国家对高等职业教育校企合作的日益重视，软件技术专业校企合作模式会日益健全，成效会越来越显著，为国家信息化建设培养更多的高水平技能型软件人才。

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