知识过程做利剑 思维能力显神通

尹明德

2015年高考的闭幕，又敲响了2016年备考的钟声，如何使备考更加有效？得仔细琢磨考题，充分发挥高考题指挥教学的功用，撰文抛开作答的“技术”，力图发掘考题所辐射的知识点和命题“立意”的能力，从而使读者感悟如何进行有效的高考复习教学工作。