足球扣拨组合技巧教学设计

王波　刘军

关键词：足球；扣拨组合；技巧教学

中图分类号：G633.96 文献标识码：B 文章编号：1005-2410（2015）12-0062-03

设计思路

通过足球变向运球突破技能教学，发挥学生的主体作用，践行“以学生为主体”的理念，调动学生参与积极性，让学生们在“乐中练、练中学”，逐步提高足球基本技战术水平。教师通过讲解示范法、设置情境法等，引导学生进行合作、探究，以及竞争学习，使他们在运动中达到学会学习、学会合作，并做到左扣右拨（右扣左拨）技巧的动作连贯、衔接自然，从而感受到运动的乐趣和成功的喜悦。