油田特色文化建设对策

□ 文/谢杏文 李啟香 车建国

油田特色文化建设对策

□ 文/谢杏文 李啟香 车建国

青海油田建局60周年，近一个甲子的辉煌发展历程，积淀形成了以柴达木石油精神为代表的厚重优良传统和文化，成为几代石油人不断前进的动力源泉。进入新时期，青海油田创新思想政治工作方式方法，依托具有纪念性、标志性的场所、建筑及基层站队，形成了一批见证企业发展、体现企业文化、展现发展成果、具有纪念意义和展示教育价值的标志性纪念场所。

青海油田先后有油砂山露头、地中4井、青海油田发展史厅和勘探开发厅（以下简称“两厅”）等11个场所被命名为“中国石油企业精神教育基地”，部分场所还同时获得了青海省、海西州的爱国主义教育基地。这些教育阵地形象生动地再现了优良传统的无穷魅力和时代价值，成为展示企业形象的重要窗口。

现实意义

1. 加强教育阵地建设是促进社会主义核心价值体系建设的有效途径。大庆精神、铁人精神、柴达木石油精神与社会主义核心价值体系的基本内涵和要求具有高度的契合性、一致性。通过深入挖掘整理油田历史文化资源，建设集实物、图片、文字、歌曲、书籍等为一体的教育阵地，多角度、全方位、立体化展示柴达木石油精神的丰富内涵和优秀成果，全面反映了几代石油人“我为祖国献石油”的重要实践。

尹明/图

2. 加强教育阵地建设是育人铸魂、锤炼队伍的重要手段。青海油田要担负起维护国家石油战略安全的重要使命，必须拥有一支过硬的高素质队伍。通过管理和利用好承载油田历史、现实与未来的精神家园，使干部员工在参观、聆听、触摸和互动中受到心灵的洗礼，在优良传统中寻找源头，从油田的进步发展中汲取力量，从一代又一代石油人的奋斗史中获得启示，凝聚起推动青海油田科学发展的强大力量。

3. 加强教育阵地建设是展示企业品牌形象的有效举措。青海油田企业精神教育基地展示了油田独有的文化气质和品牌形象，为青海石油人构筑了陶冶情操、净化心灵的精神家园，进一步提升青海油田的知名度、美誉度。

进入新世纪，根据企业发展形势变化的实际，油田对物址性文化资源进行了全面系统的再挖掘、再整理和再利用。先后建设了油田“两厅”、油砂山露头、北参三井、狮20井、甘森输油泵站、格尔木炼油厂展厅和青海油田展览馆等企业文化教育基地，从不同的角度阐译了柴达木石油精神的新发展，塑造了油田科学发展的新形象。

文化阵地的管理

严格地说，文化教育阵地是一项文化产业，有其自身的建设规律和专业要求。这方面，青海油田也做了一些有益尝试。

1. 在建设上突出“三个重点”

一是要明确定位，这是教育阵地存在的基本条件。青海油田“两厅”改造后，参展线路更加清晰流敞，展示技术更加专业先进，展示内容更加全面集中，展示形式更加引人入胜，教育功能更加完善实用。勘探开发厅重点突出了油田的专业特色和生产流程，通过柴达木盆地大型投影式沙盘、地质地层剖面模型、各专业技术仿真互动模型等，全面反映物探、测录井、钻井、采油采气、管道运输、炼油化工业务，着重展示了柴达木盆地石油开采、炼化等方面的特色技术。油田发展史厅以回顾创业历程、弘扬柴达木石油精神为核心，集历史性、教育性、艺术性、人文性为主，大量运用先进的展示技术与手段，忠实地还原了一个创业历程较长、自然条件艰苦，充满巨大发展潜力的青海油田。

二是要丰富翔实，这是教育阵地的灵魂。为了掌握有关详尽的历史事实，油田“两厅”改造工作人员曾多次实地考察，通过采访征集，核准了许多史实，征集到许多珍贵的老照片、各类实物展品两百多件。

三是要创新手段，这是增强教育效果的关键。青海油田“两厅”、格尔木炼油厂展厅和青海油田展览馆均采用了大型雕塑、沙盘、蜡像、场景复原、多媒体等展示手段，实现了教育与参观的有机结合。如采用大型沙盘演绎，显得大气磅礴；采用电子书反映油田大事记，更加形象生动；用声、光、电及人物蜡像、实物展示历史场景，让人身临其境。

2. 在管理上突出“精彩、精心、精细”

一是做到精彩讲解。一方面成立一支专业的讲解队伍，对专兼职讲解员进行语言技巧、讲解艺术、形体训练等各项专业培训；另一方面，倡导快乐学习法，广泛开展讲解员岗位练兵活动。

二要做到精心服务。以“讲解员的微笑是教育阵地最好的名片”理念为引领，针对不同的参观者，做到个性服务、精细讲解，突出教育的人性化和实效性。

三要做到精细管理。企业文化教育基地做到职责到位、接口清晰、制度规范。油田各场馆建立了健全的管理制度，对准备事宜、注意事项、工作流程、负责人员等有明确管理规定，确保又好又快的接待速度和质量。

几点启示

从青海油田企业文化教育阵地建设的实践中，可以得出以下三点启示：

一是要夯实基础，在建设上做到高标准。教育阵地建设的好坏，直接影响其作用的发挥。因此，在企业文化教育阵地建设过程中，要定位准确、主题突出、内容翔实、展示准确生动、方式灵活多样。

二是要抓住关键，在管理上做到高质量。科学管理是企业文化教育阵地发挥作用的关键，如果管不好，即使硬件设施再好，也无济于事。因此必须突出精细管理，做到因人因事因地制宜，不断提高服务质量和讲解水平。

三是要提升功能，在使用上做到高效率。建设教育阵地的目的在于应用，要充分发挥好纪念、展示、教育、资料和研究功能，把传承企业精神、教育员工队伍、展示企业形象作为出发点和落脚点。

作者单位：中国石油青海油田公司企业文化处