多角色播音主持中播音员主持人具备的应变能力探讨

2015-12-21吴云涛

科技传播 2015年19期

关键词：播音员广播电视主持人

曹锐，吴云涛

辽源广播电视台，吉林辽源 136200

多角色播音主持中播音员主持人具备的应变能力探讨

曹锐，吴云涛

辽源广播电视台，吉林辽源 136200

当前，如何在竞争日益激烈的背景下提高自身的应变能力，已成为广大播音主持中播音员主持人共同思考的问题。尤其是在大众传媒快速发展的今天，播音主持中播音员主持人在日常工作中所担负的角色也正变得不断丰富起来，所以本文正是基于这一背景，首先分析了广播电视给播音主持中播音员主持人的多角色要求进行了分析；其次探讨了培养和提升播音主持中播音员主持人应变能力的原因；再次探讨了多角色播音主持中播音员主持人具备的应变能力及培养和提升的策略；最后对全文进行了总结。

多角色播音主持；播音员主持人；应变能力

应变能力是播音员主持必须具备的基本能力，应变能力的大小直接关系着播音主持质量。所以在多角色播音主持过程中，播音员支持人不仅需要以不同的角色参与播音主持工作，而且还要不断提高自身的应变能力，才能更好地促进自身竞争力的提升，从而为传统传媒行业的发展奠定坚实的基础，并实现快速的转型和升级。

1 多角色要求分析

1.1 多角色要求的内涵

当前，随着各种媒体的迅速崛起，传统的广电传媒行业面临了前所未有的挑战。而播音员主持人在整个广电传媒行业中又担负着十分重要的角色，而且在日常工作中，往往由于节目的形式和文稿的体裁的不同，需要及时的变换角色，同时还要具有一定的播音风格，所以要求播音员主持人往往需要以多角色的方式出现在受众的面前，为了提升其应变能力，就必须分析广播电视给播音主持中播音员主持人的多角色要求。

1.2 广播播音带来的多角色要求

从广播稿来看，由于其在稿件准确性方面的要求很高，所以应在播音过程中将新闻事件的时间地点、前因后果清除的表达出来，很多时候往往还需要描述细节。由此看出，广播播音要求播音员主持人必须在新闻播报过程中做到准确咬字、口齿清晰，同时发生也要有力度，并在播音过程中对语速进行严格的控制，听众才能听得更加清楚，而广播自身没有任何画面，所以要想加深听众对播音员的印象，就必须在播音过程中尽可能全感情的投入，从而采取声情结合的方式其激发和感染听众的想象力。

1.3 电视主持带来的要求

由于电视属于画面与声音的有机结合体，所以其具有的传播优势较强，所以正是其视听特点要求主持人具有主持与播音为一体的任务。在诸多正式的场合中，例如新闻播报等主要以普通话为主，而且心态端正和大方，且整个过程中需要口头语言与肢体动作进行有机的结合，所以对主持人的现场应变能力要求更强。

1.4 多元化主持形式的应变能力要求

由于很多电视节目的类型较多，所以节目的传播形式给主持人的角色定位和应变能力的要求也有所不同，而且当前的主持形式正在变得更加多元化。例如播音中采取传统的说新闻的方式，主要在电视新闻和咨询播音中采用。而播音中采取悦耳的声音，主要是在娱乐节目中提高其观赏性。而在很多专题节目中，由于其所涉及的信息较多，所以支持人的语速、发声和情感均需要结合内容的变化而针对性的变化。所以主持形式的不同，对主持人的应变能力要求也有所不同，所以只有不断的将自身的角色变化能力和应变能力提升，方能更好地在不同的节目播报中提高播报效果[1]。

2 探讨培养和提升播音主持中播音员主持人应变能力的原因

培养和提升播音员支持人的应变能力，主要是因为以下原因：一是由于播音主持职位自身具有较强的特殊性，其在整个广播电视节目中扮演着十分重要的串联作用，所以在协调节目发展和营造浓厚的节目气氛，均需要主持人积极的发挥自身的作用。但是不管是在何种节目类型中，作为主持人必须具有较强的应变能力，才能更好地在节目进行中将自身承前启后和自然过渡的作用发挥出来。尤其是在当前诸多电视节目的形式为现场直播，这就需要主持人能结合突发因素针对性的进行掌握和改变，所以要求播音员主持人自身必须具有较强的应变能力，方能更好地对局面进行掌控，从而确保节目顺利的完成。与此同时，近年来的行业竞争也在不断的加大，尤其是在文化产业快速发展的今天，在传媒行业的竞争变得更加剧烈，加上很多新媒体的出现对传统媒体带来的冲击不可忽视，所以为了提高节目的质量，作为播音因主持人必须对自身的知识结构进行不断的完善，同时具有较强的经验和良好的反应能力。尤其是在现场直播节目中，在做好主持节目的同时还要针对各种可能出现的突发事件在大脑中形成相应的应急预案，方能更好地强化节目质量，所以这也要求应变能力得到有效的提升[2]。

3 应具备的应变能力及培养和提高策略分析

3.1 应具备的应变能力分析

在做好上述分析的基础上，必须对播音员主持人应具备的应变能力进行归纳和总结，还应尽可能地培养和提高其应变能力。就播音员主持人应具备的应变能力来看，主要包含了广播电视节目播报运行过程中，不同的节目类型所要求的应变能力往往不同。例如在新闻节目播音主持过程中，主要是从播音风格、形式对新闻的导语、内容和不同新闻的过渡等进行有效的调节，例如资讯类的新闻播报主要是强化受众的理解，而时政新闻则较为严肃，因而即使在同一个节目中，对播音员主持人的应变能力也有所不同。由此可见，播音员主持人在日常工作中需要具备的应变能力较多，而且往往需要临场发挥，尤其是在节目中的协调能力是应变能力的核心，因而必须引起我们的高度重视。

3.2 培养和提高应变能力的策略分析

作为广播电视播音员主持人，为了提高自身的应变能力，在日常工作中应切实做好以下几个方面的工作，才能不断促进自身应变能力的提升。

一是不断的为自身“充电”。当前，随着信息化时代的到来，使得传统的知识获取途径变得多元化起来，由于广播电视受众，在获取知识信息时的途径和知识的类型也正随着受众文化水平的提升而在不断的变化。因而作为广播电视播音员主持人，必须在日常工作中加强专业技术知识的学习，尽可能地掌握人文社会、自然学科等方面的知识，尤其是专业的主持知识，才能更好地促进自身主持技巧的提升，从而促进自身内外修养提升。与此同时，作为广播电视播音员主持人，必须通过实践不断开拓创新，通过学习和实践掌握主持精髓的所在，在主持过程中尽可能地采取多元化的支持风格，并注重经验和教训的总结，才能促进自身应变能力的提升。

二是不断提高自身的应变意识。由于应变能力具有较强的综合性，所以广播电视播音员主持人的应变能力必须在先天的基础上，通过后天的训练而不断的强化。这就需要自身意识到提高自身应变能力的必要性，因而必须认真对待每一个节目主持，切实做好各项准备，切实掌握人物事件的背景，并将其与节目随机应变的融合在其中。同时在整个过程中注意语言艺术的应用，学会对自身的情绪进行调整和控制，才能更好地处理在节目中出现的各种问题。

三是切实加强节目内涵的理解，并加强对播报规律的总结。主持人使用多角色播音主持的前提是深刻领悟节目的内涵，对节目的主旨、具体环节、相关流程、嘉宾背景、目标受众、播放规模有一个深刻的认识和了解，进而在此基础上找准自己的定位，做好充分的准备，以达到最佳主持效果[3]。