聚焦“全球绿色发展”国际教育年会有三大板块—对话中国教育国际交流协会秘书长生建学

供图_中国教育国际交流协会 设计_孙星

聚焦“全球绿色发展”国际教育年会有三大板块—对话中国教育国际交流协会秘书长生建学

供图_中国教育国际交流协会 设计_孙星

2015中国国际教育展是第十六届中国国际教育年会（CACIE）的一个重要组成部分。《留学》本次对话中国教育国际交流协会秘书长生建学，请其介绍第十六届中国国际教育年会的相关情况，并就交流协会如何落实习主席访美成果进行解读。

Q=《留学》

A=生建学

Q：中国国际教育年会从什么时候开始举办？今年除了举办教育展外，还会展开哪些重要活动？

A：从2000年起，中国教育国际交流协会每年都组织举办大型的中国国际教育年会，今年是第十六届。中国国际教育展是年会的三大组成部分之一，除此之外，还有“中国国际教育论坛”和“中外院校合作项目洽谈会”。

2015年10月23-25日，第十六届中国国际教育年会将在北京国家会议中心举办。本届年会的主题为“全球绿色发展：学校、企业、社会，实现可持续发展的路径和制度创新”。今年的年会将继续推出“中国国际教育论坛”、“中国国际教育展”、“中外院校合作项目洽谈会”三大重量级板块。

Q：我们注意到本次年会的主题是“全球绿色发展”。如何解读这一主题？

A：作为宣传中国教育改革发展的重要品牌和平台，十六年来，中国国际教育年会围绕国家战略需求确定年会主题。第十六届中国国际教育年会主题聚焦“全球绿色发展：学校、企业、社会，实现可持续发展的路径和制度创新”，响应我国“十二五”规划中提出的“绿色发展”的号召，同时呼应了今年9月联合国通过的2030年全球可持续发展目标。

年会邀请学校、企业、社会等各界人士共襄盛举，通过思想碰撞和经验分享，为全球绿色发展增添勃勃生机,推动中国和世界教育朝着绿色、健康、可持续方向发展，为世界和平与发展赋予新的内涵。

Q：本届年会国际教育论坛部分有哪些活 动？

2015年6月23日，中国教育国际交流协会秘书长与美国社区学院协会董事会主席Kenneth Atwater签署合作谅解备忘录。

A：这届的中国国际教育论坛将聚焦国际学生流动、中外合作办学质量认证、职业教育发展、基础教育、高等教育、终生教育、教育信息化、教育与城市发展等教育领域的热点话题。此外，中国-新西兰，中国-美国、中国-爱尔兰、中国-英国和中国-欧盟高等教育论坛将汇聚国内外著名高校共论合作话题。相信这会是一场高水平、高质量、高层次的国际教育交流领域的“视听盛宴。”

此外，在中国国际教育年会框架内，我们每年都会举办中外合作办学国际研讨会，迄今已连续举办5届，以其紧扣合作办学热点问题的议题设置、具有权威性和代表性的发言嘉宾，为中外合作办学从业者搭建了一个高水平的对话、交流和研讨平台，已成为中外合作办学领域的年度盛会，吸引了大批国内外的专家同行参会。

2015年的研讨会以“中外合作办学的可持续发展–政策、实践与展望”为主题，邀请来自中外合作办学领域的政府部门、知名专家学者、办学者和质量保障机构代表。参会代表预计将达到250人。

与研讨会同期，将举办小规模“中外合作办学成果展”，邀请有兴趣的合作办学单位展示近年来合作办学的教学成果和创新模式，为办学者提供展示和交流平台。

Q：习近平主席近日访美取得了一些成果，《习近平主席对美国进行国事访问中方成果清单》中提到，“中方宣布未来3年将资助中美两国共5万名留学生到对方国家学习”。请问中国教育国际交流协会是否会在此项中美交流举措中发挥作用？

A：作为此次习主席访美的教育成果之一，中方宣布未来3年将资助中美共5万名留学生到对方国家学习。作为中国最大的开展国际教育交流与合作的非政府组织，交流协会将利用自身行业优势，认真落实习主席访美成果，继续推动中美人文交流的深入发展。

一、推动美国传统非洲裔大学与学院与中国高校建立奖学金合作联盟，促进非洲裔大学与学院学生来华留学。今年6月，交流协会与美国传统非洲裔大学与学院、美国社区学院协会代表签署了《美国传统非洲裔大学与学院与中国高校关于建立奖学金合作联盟的备忘录》和《美国社区学院协会与中国教育国际交流协会谅解备忘录》。在教育部的支持下，中美双方将各组织50所院校成立奖学金合作联盟。受教育部委托，交流协会将承担这项工作，自2016年起选取中国不同地域区域有代表性的中方合作院校为传统非洲裔大学与学院学生量身设计特色短期学分课程项目，以促成更多的传统非洲裔大学与学院学生来华留学。

二、成立“来华留学项目办公室”，为包括美国学生在内的外国留学生及中国高校提供高质量的服务。为顺应国家外交形势与教育国际化发展的需要，交流协会新成立了“来华留学项目办公室”，为来华留学生及接收留学生的中国高校提供一个专业化的国际平台，为其提供相应的信息、指导、培训等服务。如我们建立了“来华留学招生网”，为外国学生及中国高校搭建一站式申请、招生及管理服务平台，这也将为未来更多美国留学生申请来华留学提供更便捷的联系渠道。

三、积极推进来华留学质量保障工作。受教育部国际司委托，建立健全来华留学教育质量保障体系，研发形成《来华留学教育质量认证工作办法（初稿）》、《来华留学教育质量认证指标体系（初稿）》等相关专业技术材料，并积极开展试点认证工作，切实提升来华留学管理水平和培养质量。