小学数学“因材施教”探索——着眼整体,发展学生个性特长_参考网

小学数学“因材施教”探索——着眼整体,发展学生个性特长

2015-12-20沈丽萍,宗一丹

新教育 2015年20期

关键词：特长因材施教整体

猜你喜欢

特长因材施教整体

小学作文如何实施“因材施教”的策略

老板的特长

歌曲写作的整体构思及创新路径分析

关注整体化繁为简

明确“因材施教” 促进个体发展

从《论语》看因材施教

特长，亦是一种成长

设而不求整体代换

因材施教在小学教学中的应用意义

改革需要整体推进

新教育的其它文章