转变,加速大学生融入职场
2015-12-15郑思轲
郑思轲
案例回放
小廖,男,毕业于某名牌大学计算机专业,毕业后通过考试顺利成为一名公务员,并进入了某街镇基层中心工作。可是事情并不如愿,他的工作只是整理数据和文档,试用期间每天繁琐的工作加上严格的规章制度,让小廖不堪重负,还经常被领导批评。试用期过后,面对单位的双向选择,他自己很痛苦和迷茫。
笔者据此对小廖进行了详细的职业辅导。
第一步:进行性格测试,判断是否适合从事现在的工作。测试问卷主要包括个人行为风格、被测试者关于工作方式的倾向以及被测试者的心理能力。测试结果显示,小廖属于ISTJ(内向、感觉、思维、判断)型人格。这一类人对自我思维认可度较高,做事情有条理且仅关注周围的小世界。小廖基本适合从事这项工作。
第二步:深入沟通,发现问题。在沟通中建立起友好的关系,鼓励小廖勇敢地表达自己的真实想法,对他的困惑进行逐条梳理,发现小廖目前主要存在的问题。
第三步:针对问题,提出建议。针对小廖的困惑和存在的问题,分析就业形势,讲解政策和案例,帮助小廖清晰定位,结合小廖目前所从事的工作,确定职业发展方向,做好职业生涯规划。
第四步:跟踪回访。通过微信的方式,不定期了解小廖的工作、生活、学习情况,及时为他答疑解惑。并将交流过程记录下来,整理归档,以便搜集资料及日后查阅。
通过开导,小廖重新振作起来。通过努力,小廖开发出来的数据管理系统获得好评。
案例诊断
经过交流,发现小廖身上有以下求职上的障碍。
1.求职目标不明确
小廖认为自己是名牌大学学生,就一定要到政府机关工作,未结合自身专业优势和性格特点求职,对应聘岗位缺乏了解,没有明确的职业生涯规划。
2.对基层单位不够了解,缺乏吃苦耐劳的心理准备
面对基层单位繁琐的业务工作、严格的规章制度、较为艰苦的工作环境,小廖没有调整自己的心理预期,没能脚踏实地地面对新环境,反而敷衍了事,消极对待。
3.自身定位不合理
小廖没有清晰地认识自己,对自己期望值过高,大事干不好、小事不愿干,而基层工作面对的更多是基础工作,需要耐心细致的工作态度,小廖误认为做小事是大材小用,产生了抵触情绪。
4.不能正视挫折
面对繁琐的工作、领导的批评,小廖没有想办法积极应对,反倒是打起退堂鼓,甚至想用辞职这种消极的处理方式。
指导建议
为了重塑小廖求职的信心,专门为他量身定做了求职指导方案。
1.正确认识自己
对于进入社会的大学生,在校期间的优秀已经成为过去,工作是一个新的起点,需要明确自己的优势和不足,有针对性地做好职业规划。
2.转变观念,认清形势,先就业再择业
大学生通过许多独有的专业技能,在基层就业有更广阔的成长空间,选择基层就业不失为明智的选择。而且现在大学毕业生就业竞争激烈,优质岗位不多,小廖顺利考取机关单位,应该珍惜难得的机会,通过基层工作积累经验,锻炼自己,不断成长。
3.具有创新思维
小廖虽然在基层,但和市级部门或大企业相比,基层的人才做出成绩相对比较容易。小廖可以通过基层平台,充分施展自己的才能,开发适应本地区的数据整理系统。
目前政府部门对于高校毕业生到基层就业都有相应的扶持政策,市级机关遴选也对基层工作经验有要求。小廖只要在自己的岗位上坚持不懈、全力以赴、兢兢业业,得到领导、同事和服务对象的认可,就会有很大的发展空间。
4.加强沟通和人际交往能力的培养
在学校学习的时候,环境相对单纯,进入职场以后,需要更多地面对工作压力、人际交往、对外沟通等方面的问题,此时小廖应该更积极主动地与领导、同事进行沟通,获得他们的指导和帮助,尽快适应职场环境。
5.正视挫折,能屈能伸
面对挫折,面对批评,要冷静分析原因,找出问题的症结,充分发挥主观能动性,想办法战胜它。在磨炼中坚定自己的意志,增强自己的能力,这样才会在职场道路上越走越远。
(作者单位:重庆市沙坪坝区就业服务管理局)