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我的悄悄话

2015-12-12饶晨泓

小学教学研究·新小读者 2015年12期
关键词:棒极了鱼尾悄悄话

饶晨泓

请你把耳朵凑过来,我有悄悄话跟你说。

那是我上一年级时发生的事情。

有一次上课,老师提了一个问题:1037+876=?同学们想呀想,可绞尽脑汁也想不出来。教室里鸦雀无声,安静得连根针掉到地上都听得见。大约过了一分钟左右,老师再次亲切地问:有人知道吗?这时,陈晓惠的手举了起来。同学们都感到不可思议,我的嘴也变成了“O”型:陈晓惠平时成绩差得掉渣,她怎么可能会呢?我和几个同学私底下对她的表现嗤之以鼻,嘲讽道:“哧!她如果会,那么全世界的人都是‘博士后了。”可老师见没有其他人举手,就请她回答。她站起来大声说:“等于1913。”老师听了,满意地点了点头,表扬说:“陈晓惠,你棒极了!”

陈晓惠的表现的确让人很意外,“会不会是瞎猫碰上了死耗子呢?”平时自负的我很不情愿地接受了她“一举成名”的事实,可心里仍不服气:“没有什么大不了的,不就是摊上了一点芝麻绿豆般大小的口头荣誉吗?

下课之后,嫉妒的火苗一直在我的心里燃烧着。于是,我便经常做出一些不良举动:不理会她,说风凉话,损她;有时还召集同学,对她们说“再也不跟陈晓惠玩了”,伤她……

看着她形影孤单,我感到莫名的得意。

可好景不长,我的恶行败露。老师及时找我谈话,开导我远离“嫉妒”这个恶魔,做一个身心健康的孩子。于是,我鼓起勇气向陈晓惠道歉,并请求她原谅。后来,我们俩成为形影不离的好朋友。

这件事虽然过去了四年,但它一直留在我的记忆深处,时时提醒我:与人为善!

点评:

学生通过“悄悄话”这个平台真诚地向大家袒露心扉,直面自己的心理阴霾,有利于思想成长!你有悄悄话要说吗?

(作者地址:福建光泽县实验小学五(1)班 邮编:354100 指导老师:吴传姿)

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