清原县：精心培育“破土成才”的土壤

文/宋钦锋

清原县：精心培育“破土成才”的土壤

文/宋钦锋

近年来，清原满族自治县坚持把大学生村官当作后备干部来培养、当作优秀人才来服务，围绕“育、管、用”三方面切实采取有效措施，精心培育助力大学生村官“破土成才”的土壤。

精细化“育”，强化引导、坚定信心、提升能力。

一是强化业务培训。认真抓好岗前培训，邀请县领导、专家和优秀大学生村官代表，分别介绍县情民情、村“两委”职能和自身成长经历。坚持抓好日常培训，将大学生村官纳入各类培训班次重点培训对象。同时，坚持季度交流、半年调研和每年外出考察，引导大学生村官向群众学、向实践学，拓宽视野、提升素质。二是强化思想辅导。坚持乡镇领导月谈心、村干部周交心谈话制度；通过开通“知心姐姐”热线电话、建立QQ交流群等方式，加强与大学生村官的互动联系，及时掌握思想动态，化解心结。三是强化跟踪培养。建立“3+1”帮带培养机制，由县委组织部干部、乡镇领导和村干部共同联系1名大学生村官，做大学生村官的“良师”和“高参”，在思想上引、经验上传、工作上帮、形象上带。

科学化“管”，健全制度、严格考核、激发动力。

一是严格制度约束。制定实施《清原县选聘生日常管理制度》，实行坐班制，严格考勤登记、请假报批和暗访、电话查岗等制度，明确全年无故离岗累计10天自动解除合同关系。二是严格日常考核。实行工作台账化管理，要求大学生村官以工作日志形式详细记录学习、培训和工作等情况，县乡两级定期抽检。坚持季度书面总结、半年会议汇报制度，督促其不断总结经验、查摆不足、明确努力方向。三是严格定期考核。细化大学生村官岗位职责，实行目标责任制管理。年度和聘期考核由乡镇党委根据大学生村官工作业绩和具体表现，采取民主测评、谈话考核等方式进行综合评定，再报县委组织部审核，并作为选拔聘用、评优评先的重要依据。

优先化“用”，广搭平台、选贤任能、树立导向。

一是勤压担子。大学生村官到村后，先安排担任村书记（主任）助理，并根据其专业特长和自身特点，有计划地安排他们参与中心工作和处理信访、拆迁等急、难、险、重工作任务，磨砺意志，经受锻炼，条件成熟时，任命为村党支部副书记。二是鼓励干事。积极为大学生村官发挥作用创造有利条件，为他们成长进步搭建台阶。2012年，全县乡镇人大、政府换届，通过群众推荐、组织考察，李娜等3名大学生村官脱颖而出、高票当选副乡（镇）长。三是正面引导。对德才兼备、群众认可、成绩突出的大学生村官，予以适当奖励，并充分利用各种宣传媒介，广泛宣传先进典型，积极向上级推荐参加先进个人评选，先后涌现出了辽宁省首届“十佳大学生村官”冯晨、王家堡村“好闺女”邸红等一批先进典型，得到了社会各界的广泛认可。