为何强调学习马克思主义哲学

☉覃正爱

为何强调学习马克思主义哲学

☉覃正爱

习近平总书记强调“领导干部要把马克思主义哲学作为看家本领”。这一重要要求对于新时期加强党的思想理论建设，从根本上提高党员领导干部的思想理论水平，无疑具有重大的意义。

强调学习马克思主义哲学是对我们党学哲学用哲学光荣传统的继承与弘扬。习近平总书记指出：“我们党自成立起就高度重视在思想上建党，其中十分重要的一条就是坚持用马克思主义哲学教育和武装全党。学哲学、用哲学，是我们党的一个好传统。”的确，自从马克思主义传入中国以后，中国共产党人学习马克思主义就是从学习马克思主义哲学特别是从学习唯物史观开始的。无论是陈望道翻译的《共产党宣言》，还是李大钊的《我的马克思主义观》和毛泽东的《中国社会各阶级的分析》，都是学习和运用马克思主义哲学的产物。后来中国共产党人一直十分注重马克思主义哲学的研究与学习，李达的《社会学大纲》、艾思奇的《大众哲学》《哲学与生活》，毛泽东的《矛盾论》《实践论》，这些哲学著作都对中国革命的胜利产生了重大而深远的影响。在延安时期，毛泽东还组织了哲学研究小组，自己亲自编写教材，亲自讲课，在他的引导下全党形成了浓浓的学习马克思主义哲学的氛围。全国解放不久，毛泽东在1955年《中国共产党全国代表会议上的讲话》中再次强调了学习马克思主义哲学的重要性，他说：“马克思主义有几门学问：马克思主义哲学，马克思主义的经济学，马克思主义的社会主义——阶级斗争学说，但基础的东西是马克思主义哲学。这个东西没有学通，我们就没有共同的语言，没有共同的方法，扯了许多皮，还扯不清楚。有了辩证唯物论的思想，就省得许多事，也少犯许多错误。”改革开放后，我们党仍然十分注重学习马克思主义哲学。在1980年讨论《关于建国以来党的若干历史问题的决议》时，陈云同志曾郑重向中央建议提倡学习，主要是学习马克思主义哲学，重点是学习毛泽东同志的哲学著作。1981年邓小平同志一针见血地指出：“现在我们的干部中很多人不懂哲学，很需要从思想方法、工作方法上提高一步。”江泽民同志在考察东北时也强调，领导干部不论是干哪一行的，都要学习马克思主义哲学，努力掌握唯物辩证法。前几年李瑞环同志专门出了上下两卷《学哲学用哲学》等哲学著作，受到读者们特别是广大领导干部的广泛欢迎。所以，习近平总书记强调新时期领导干部学习马克思主义哲学是对中国共产党人学习马克思主义哲学传统的继承与弘扬。

强调学习马克思主义哲学是对少数领导干部忽视马克思主义哲学素养的提醒与警示。许多年来，人们都把马克思主义哲学视作“聪明学”“明白学”，以致学习马克思主义哲学的热情空前高涨。然而，近几年情况出现了新的变化，一些领导干部学习马克思主义哲学的热情下降，一些地方要求领导干部要多读书，但很少要求读马克思主义哲学书，甚至少数地方党校以领导干部不感兴趣为由连马克思主义哲学课都不开了。在科学越来越发达、信息传播越来越快捷的今天，强调领导干部多读书，这是对的，因为不腾出时间研究世界新科学新信息就会落伍，然而绝不能以此为由来冲淡学习马克思主义哲学，更不能替代马克思主义哲学的学习。马克思主义哲学是不可替代的，这是因为马克思主义哲学深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展一般规律，马克思主义哲学是我们党革命与执政的理论基础，如果理论基础不扎实，其他理论就难以深化，就难以形成深刻的理论思维。恩格斯说：一个民族想要站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。而理论思维仅仅是一种天赋的能力，这种能力必须加以发展和锻炼。马克思主义哲学是理论思维的源泉，我们党要开创中国特色社会主义伟大事业，不能没有马克思主义哲学；一个领导干部要提高理论思维能力，不能不学习马克思主义哲学。在错综复杂的新形势下，党员领导干部不论是干哪一行的，都必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论，增强辩证思维、战略思维能力，只有真正把马克思主义哲学作为看家本领，才能坚持工作的原则性、系统性、预见性和创造性，才能取得工作的主动权。

（摘自《学习时报》，有删节）