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发展校园足球活动的几点建议

2015-12-03姚祥健

文理导航 2015年35期
关键词:教师素质场地设施资源分配

姚祥健

【摘 要】本文阐述了中国足球与国外足球开展的差距,明确了开展校园足球的重要性,并就开展校园足球中出现的问题提出了自己的几点建议。即从场地设施、教师素质、选拔机制、资源分配四个方面做了说明,希望能为校园足球的发展提供一些参考。

【关键词】场地设施;教师素质;选拔机制;资源分配

中国足球历经了二十几年的风风雨雨,只有2002年拿到了世界杯32强的门票,但始终没能摆脱失败的魔咒!我们不禁在反思究竟是什么在影响中国足球发展的呢?看看我们临近的国家——韩国,韩国全国共有注册的球队653支,其中65支女子球队,593支男子球队。在男子球队中,小学球队有256支,这几乎占了全部球队数量的一半,这也是韩国足球金字塔的最底层。中学球队有165支,高中球队有102支,这是韩国足球金字塔的中坚力量。大学球队的数量是53支。在这之上还有11支半职业队和10支职业队。而球员人数也与这相似,在韩国想要从金字塔的底部走向顶端是要经过剧烈的竞争的。他们的职业球员是从近两万球员当中选出的,其中特别初中升高中和高中升大学时,这些专业球员都要经历近乎半数的淘汰才能最终留在足球的道路上,他们非常重视对青少年的培养。

对比中国足球的现状,就知道差距在哪里了!中国足球要发展仅靠少数几个城市输送人才是远远不够的,所以在 2009年4月国家体育总局和教育部联合下发了《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》及实施方案,并首批在44个城市2300多所中小学开展青少年校园足球活动。2010年12月在全国青少年校园足球工作座谈会上,国务委员刘延东再次强调:“足球要从娃娃抓起,搞好青少年校园足球活动,加强足球后备人才培养,夯实足球运动的社会基础”。中国足球要发展,足球进校园是必须要跨出的关键一步!经过几年的努力,校园足球的开展取得了一定的成绩。但是,因为中国地区、城乡经济条件的差异较大,校园足球的开展也暴露出很多问题,这是中国足球事业发展必须要跨过去的一个大坎!作为一线的体育工作者,在这里我提几点建议:

一、场地设施须完善

要在校园开展足球活动,就要有足够的场地。这个问题无论是城市还是农村都有待解决,城市有场地但是人均活动面积太少,部分学校还没有一块标准足球场,广大农村乡镇,别说是标准足球场了,连能踢足球的地方都没有。要想发展校园足球,就要先解决场地问题。没有场地就没法培养人才,更没法组织足球比赛。发展中国的足球事业就成了一句空话!要想满足当前训练和比赛所需要的场地,我认为每一所学校都应该配有一片足球场地,这样同时也带动了整个乡镇足球运动,想踢足球的人或者企事业单位,可以租用学校的场地进行小型的比赛,至于城市,除学校外还应该按人口的比例配置足球场地。建场地的资金从哪来呢,中国体彩每年销售那么多,从里面拨出一部分支援足球事业我认为还是应该可行的,当然这只是我个人的一点看法,能不能实现是另外一回事!主要看当地主管部门愿不愿下大力气去解决,拿我所在的地区为例,我们这里10所中学,其中有7所在这几年里都陆续配置了足球场地,其他三所中学也正在筹建当中,我相信其他地区也会逐渐完善,这只是时间的问题,但是不会让我们等的太久。

二、教师素质须提高

目前在我国各中小学就职的体育教师中足球专业毕业的极少,虽然他们的足球业务水平不高,但各地体育局应该组织广大的体育教师进行系统的足球培训,从而提高他们的训练水平,这样就解决了足球专业教师缺少的问题。当然,为了提高广大体育教师的训练积极性,可以对这些教师采取一些鼓励政策,例如职称评定可以优先考虑,或给予一定的训练补助。解决了师资和训练问题,才可以提高训练质量,各个地区的足球比赛才能正常有序的进行,通过比赛,才能从中发现人才。

三、选拔机制须改革

但凡受过中国教育的都清楚,在应试教育的机制下,面对升学压力和今后就业的问题,校园足球活动的发展被严重的束缚着,太多学生家长不愿意让孩子参加体育训练,更不要说是足球训练了,所以我们应该在升学条件里给校园足球一定的发展空间。国家可以制定足球成绩优异学生升学的加分奖励办法,然后在全国推行,我想这一定会受到学生和家长的欢迎。其实我觉得高中可以开设足球特色班,降低文化成绩录取的标准;大学可以特招有足球才能的学生入学,即使他们以后不能进入职业队,还可以凭大学文凭找工作。这样既解决了学生和学生家长的后顾之忧,又不会埋没人才。

四、资源分配须公平

校园足球要发展,离不开上级主管部门的支持,否则,别说十年,就是二十年,想要在中国普及应该是难上加难,为什么这么说呢?我们从下面的例子来分析。要建立一个校园足球队就必须解决经费支出的问题,一个足球队差不多要选拔32人(男、女各16人),从训练的球、球鞋、球服、运动员的训练补贴,有的学校还要请足球教练,以及在比赛期间的费用,对不少学校来说,这样的经济支出,让校领导无法承受;而且各地只有几所足球试点校,才能拿到经济补助,从校长的层面来说就更加打击了他们积极性,宁可不参加也不愿去花这个冤枉钱。所以说,要把校园足球活动落到实处,上级主管部门必须公平对待,并给予大量支持,这样落实起来才容易的多。当然,我们也应该理智的看到,校园足球开展的长期性,我们应该有信心和足够的耐心等待校园足球蓬勃发展的那一天。

总之,在我国,要开展校园足球运动,应参照国内外校园足球发展的先进经验,同时还要根据我国国情,脚踏实地的推进校园足球在全国的普及。完善设施,改革机制,科学选才,公平对待,推动校园足球在中国的飞速发展,加快提升青少年足球运动竞技水平,以校园足球带动整个中国掀起足球运动的热潮。

【参考文献】

《全国青少年校园足球工作座谈会》,2010年12月

(作者单位:江苏省泰州市永安中学)

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