高职院校大学生电子商务创业研究

金盾

摘 要：电子商务创业对于提升大学生的自身素质、实现自我价值以及缓解就业压力等有着重要意义。本文通过对高职院校大学生电子商务创业影响因素的分析，提出了推进高职院校大学生电子商务创业的有效途径。

关键词：大学生；电子商务创业；研究

一、高职院校大学生创业的意义

（一）有利于缓解大学生就业问题。随着全国高校毕业生数量的增加，社会就业供需总量矛盾日益突出，我国就业形势越来越严峻。为此，党和各级政府部门纷纷把“鼓励和支持高校毕业生自主创业”作为化解当前社会就业难的主要政策之一。大学生自主创业不仅可以解决毕业后自身就业问题，而且其创办的公司还为社会提供新的就业岗位，给他人带来新的就业机会，缓解社会就业压力，可以说是一举两得。

（二）有利于大学生自我价值实现。大学毕业生通过自主创业，将自己的性格爱好与职业兴趣紧密结合起来，实现自己人生价值的最大化。大学生自主创业，一方面从社会角度来说可以缓解当前的就业压力，另一方面对于大学生自身而言，也是大学生谋求自我价值实现的有效途径。大学生个体的性格爱好不同，其职业兴趣也不尽相同，通过自主创业，大学生可以选择做适合自己性格，适合自己爱好的事情，并寻找出一条通往成功的道路，进而实现自己的人生梦想。

（三）有利于大学生提升自身素质。随着我国高校的扩招，大学生自身素质与我国高等教育的水平一直为人所诟病。通过自主创业，大学生可以充分调动自己的主观能动性，改变自身就业心态，自主学习，独立思考，并学会自我调节与控制，提高其危机意识和拼搏精神。同时，大学生可以将所学的理论知识运用到实践当中，在创业实践中吸取经验和不足，然后在课堂上有针对性的补回所缺知识，从而全面提高自身的素质。

（四）有利于营造高校的创业氛围。大学生自主创业能够提高高校校园文化的感染力，高校通过组织各种类型的创业成功者交流会和创业竞赛等途径，打造一种创业文化，为大学生树立良好的学习榜样，激发起学生的创业热情，增强学生自主创业成功的信心，带动大学生的学习积极性，有效地营造大学生创业的校园文化氛围，进而推动高校育人模式的改革。

二、影响高职院校大学生电子商务创业的因素

（一）创业理念不强，创业意志淡薄。目前，就业与升学深造依然是大学生毕业后的首要选择，只有极少部分的大学生愿意选择自主创业。究其原因，主要有两个方面：一是大学生仍满足于舒适安逸的校园生活，对未来激烈竞争的社会生活没有足够的认识；二是学校缺乏现实的就业指导，即使有就业指导也只是泛泛的讲大道理，可操作性不强。此外，很多大学生对于自己的创业只有热情，缺乏足够的意志力，当困难来临时，往往由于缺乏有效的应对措施和坚强的毅力，使得创业失败，选择放弃。

（二）缺乏创业知识与创业经验。调查发现，风险意识淡薄、资金场地的限制、网上同业的激烈竞争、政府和社会扶植力度不够等等成为大学生网上创业的拦路虎，尤其是创业知识与创业经验的缺乏，使得很多大学生不知道如何开始创业。一些大学生即使有了开端，但是由于缺乏创业知识和经验，对产品的选择比较盲目，没有进行理性的前期市场调研和论证，造成了经营不善的局面，这些因素极大的影响了大学生创业信心和热情。

（三）缺乏自主创业的社会氛围。电子商务创业作为大学生创业的一种新方式缺乏广泛的社会认同，虽然国家和地方政府相继出台了一些列大学生创业的优惠政策，但总体来说，这些政策偏重于宏观，对大学生网上创业的针对性不强，实际性帮助不大。同时政策宣传的不到位也使得许多大学生的创业享受不到相应的政策扶持。此外东北地区物流业处于起步阶段，也严重制约了大学生电子商务创业的发展。

（四）高校对创业教育投入不足。调查显示，大学生获取创业知识和技能的渠道主要来自传统媒体和网络以及参加创业实践活动，而高校在创业教育中获得的投入不足，缺乏创业指导。高校往往注重课堂上的理论知识，缺乏创业实践教育，在课程设置上几乎没有和创业直接相关的课程，在选修课上，也没有相应的创业知识和技能培训。即使一些高校开设了创业指导课程，其教学方法过于陈旧，内容多流于形式，不能整真正起到创业指导的作用。

三、推进高职院校大学生电子商务创业的途径

（一）培养创业意识，增强自身素质。大学生在创业过程中必然会遇到这样或那样的问题，只有激情而没有持之以恒的意志是远远不够的，因此大学生在创业中必须及时总结经验，提高实践能力，为迎接各方面的挑战做好充分准备。在遇到问题时要及时寻求学校和社会帮助，学会沟通与交流，提高创业水平。其次，大学生在创业过程中还要保持诚信本色，营造良好的口碑，只有这样才能够推进事业的持续发展。

（二）加大政府和社会的支持力度。首先要建立完善的大学生创业资金扶持体系。例如落实和鼓励大学生自主创业的税收优惠、财政补贴、小额担保贷款等相关政策，从而使大学生能够顺利地启动创业项目。其次要改善服务环境，提高服务效率，加强部门协作，例如可以为大学生创业提供“绿色通道”，简化办事程序，加快审批速度，为大学生创业事前事后营造一个良好的服务环境。

（三）增强大学生自主创业的氛围。首相要加大大学生创业的宣传力度，为大学生创业社创造良好的会氛围。例如，在高校中大力宣传和鼓励大学生创业的优惠扶持政策，积极在互联网上组建电子商务创业论坛，定期举办高水平的电子商务创业大赛等电子商务创业活动。其次，各级政府也可以根据当地市场经济的发展变化情况，提供相应的创业项目，为大学生电子商务创业指明方向。

（四）强化高校的创业教育和培训。首先高校应调整课程设置以及教学方式，增加创业实践课程的安排，加强电子商务创业师资队伍建设，充实创业实践课程内容，对学生进行专业的创业指导。其次要加强校企合作，推进大学生电子商务创业平台建设。高校应积极寻求与相关企业联合创办大学生电子商务创业实习基地，设立创业基金。一方面能够增强大学生创业体验，丰富创业经验，营造良好的实践平台和实践环境。另一方面也能够改变大学生电子商务创业之初的孤立无助，为其提供物质条件和资金支持。

四、结语

电子商务创业已经成为一种行之有效的大学生创业模式，也是缓解当前就业压力的一种有效途径，如何正确引导其健康发展，需要社会各界的共同关注。在电子商务创业过程中，大学生要多学习，多总结经验，对可能存在的风险加以防范，持之以恒，坚持不懈，才能在未来的市场竞争中立于不败之地。

参考文献：

[1] 潘文明，曾霞霞《大学生电子商务创业运营实践与探索》，科技视界，2014年第05期

[2] 汤发俊，章萍，《高职院校学生电子商务创业平台及模式分析》，职业时空，2013年第03期