APP下载
搜索
基于网络学习共同体的任务驱动性教师知识管理模型构建及实践探索
2015-11-30
何晓青,柯和平
深圳职业技术学院学报
订阅
2015年5期
收藏
关键词:
共同体
驱动
模型
猜你喜欢
共同体
驱动
模型
爱的共同体
基于模糊PI控制的驱动防滑仿真系统分析
共建人与自然生命共同体
屈宏斌:未来五年,双轮驱动,砥砺前行
重要模型『一线三等角』
构建和谐共同体 齐抓共管成合力
共同体的战斗
重尾非线性自回归模型自加权M-估计的渐近分布
轨旁ATC系统门控柜接收/驱动板改造
3D打印中的模型分割与打包
杂志排行
《安徽建筑》
2024年3期
《人生与伴侣·共同关注》
2024年3期
《花卉》
2024年8期
《天津教育》
2024年8期
《现代经济信息》
2024年5期
《世界热带农业信息》
2024年3期
《家庭医学》
2024年2期
《中国中医药现代远程教育》
2024年10期
《英语教师》
2024年5期
《品牌研究》
2023年24期
深圳职业技术学院学报
2015年5期
深圳职业技术学院学报
的其它文章
高职公路运输与管理专业项目课程一体化教学模式研究
生物制造工程人体脊柱骨支架的快速成型制造评估
基于Orbit系统的中国海洋波浪能领域专利分析
电源产品生产过程中的静电控制
中高职《网页制作》课程衔接的研究与实践
体育中心赛后利用新思路研究