陪伴学生成长
——记抚顺市雷锋中学团委书记孙颖
2015-11-23小样
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陪伴学生成长
——记抚顺市雷锋中学团委书记孙颖
小样
有一种爱,如阳光一般萦绕在学生身边,这就是师爱;有一种人,如慈母一样无私地对待学生,这就是老师。在抚顺市雷锋中学就有这样一位老师,她像母亲一样播撒爱,又像姐姐一样传递爱,让学生得到了锻炼与温暖。她就是该校的团委书记孙颖。以爱守护,用智慧引领,孙颖用如火的赤诚陪伴学生成长,谱写了一首动听的歌。
作为一名市级骨干教师,孙颖老师对教学精益求精;作为团委书记,孙颖老师把团队建设和学生成长看作自己的职责与使命。多年来,孙颖老师的脚步一直匆匆,她的案头总有处理不完的工作。可以说,忙碌是她工作的常态,乐观是她不变的心态。
为了更好地服务于学生,孙颖老师积极学习,大胆创新,精心筹划,在培养团员方面走出了一条特色之路,也探索出了科学有益的方法。
创建少年雷锋团。雷锋中学是雷锋同志生前做过辅导员的两所学校之一,所以,为了更好地传承雷锋精神,培养新时代的小雷锋,学校借助雷锋生前所在团,创建了少年雷锋团。2012年3月4日,学校的少年雷锋团正式成立了。少年雷锋团是学校共青团员培养的新模式。为了更好地学习雷锋,少年雷锋团开展了“3·5”教育工程,“3”是引导学生、承载雷锋的好思想,践行雷锋的好作风,铸就雷锋的好品德。“5”是在学生中践行五种做人做事的理念:一事之前想雷锋,一事之中仿雷锋,一事之后比雷锋,一年四季学雷锋,一生一世做雷锋。为了锤炼学生的意志品质,学校每学期都请雷锋团的战士来校开展军训。学校也经常组织团员走进军营,参观训练,和战士一起联欢,为老兵送行。这些活动让团员感受到了军队严明的纪律、严格的管理,以及真挚的情感。作为一项探索,要考虑的有很多,这发展路上的点滴都是心力的凝聚,都是汗水的浇灌,都离不开孙颖老师的努力与付出。
搭建校园活动平台。为了培养学生的综合素质,从学生的成长需求出发,学校每年开展六大节活动,即三月的学雷锋节、四月的读书节、五月的班主任节、九月的体育节、十月的赛课节、十二月的艺术节。这六大节活动主题鲜明,每个都有具体的月中活动及月末的汇报表演。学生的精彩表现多次被媒体报道。当人们惊诧于学生的精彩表现时,谁都不会忘记在多少个下班后孙颖老师还在修改活动方案,谁都看到过孙颖老师陪学生一起练习……从中,孙颖老师细心地记下彩排过程中的每一处不足,然后逐一指导;她统筹全局,尽量不让汇报表演出现纰漏。她用自己的智慧,为学生搭建了一个锻炼与展示的平台;她用自己的辛勤付出,成就了学生的精彩;她以自己的博爱,收获了学生的尊重与喜爱。
组建学生社团。为了让学生在学习之余培养兴趣爱好,学校成立了八大社团,即小雷锋宣读团、故事团、书画社团、小记者团、作家团、艺术团、志愿者团和广播社团。其中,作家团归教导处负责,志愿者团归德育处负责,别的社团全隶属于团委。作为团委书记,孙颖老师先招募了四位指导教师,然后大家齐心协力地制定社团发展规划、日常活动细则等。为了调动学生参与的积极性,她设计了新颖别致的纳新海报;人员招募之后,她又着手对团员进行培训;她选出社团的管理人员,组织团员开展一系列活动。多样的活动形式,让学生充分展示了自己,也让学生从中找到了自信与快乐。每周,《抚顺日报·花季版》上有小记者的文章;每天中午,校园广播都如期与学生见面;学校的参观来访,小宣读员会自信地为来宾讲解;书画社团和艺术团的学生更是在学校的演出中大放异彩。
开设诚信爱心超市。关注学生的发展是孙颖老师努力的目标,解决学生困难也是她热心为之的事。每届新生入校,孙颖老师都要通过班主任了解学生的家庭情况,建立贫困生档案。为了帮助那些学生,又充分尊重学生、保护学生的自尊心,孙颖老师在学校开设了“爱心超市”。这个超市没有售货员,贫困家庭的学生可以到超市自主领取学习用品,有急需的学生也可以自由领取,只要做好登记就可以。这些学习用品都是学生的爱心捐助。诚信爱心超市,在一楼的楼梯旁,在这里,爱自由地流淌。这里没有高下之分,一切都是自然的。诚信爱心超市让爱传递,让诚信树立,更让受助的学生感到平等与温暖。
繁杂的工作把孙颖老师推动得像一个高速旋转的陀螺,她没有一天正常上下班。回到家,她又要赶写材料、备课批改,深夜灯火是她的伴侣。她用拳拳的爱心陪伴学生成长,用教育的智慧引领学生成才。她在团队工作中开拓创新,无怨无悔,因为她深爱着学生,深爱着教育事业。
编辑/黄书满