我的菲律宾保姆

査小欣

在照顾儿子起居上，我经常自嘲是一兵司令，统领一位忠心耿耿的士兵，就是儿子的保姆，她名叫依美达，菲律宾人，她尽心尽力令儿子健康成长，每天整洁上学，早睡早起，带着他穿梭于补习社、兴趣班，任劳任怨。感激有她，我在事业拼搏期能无后顾之忧。

在教导儿子方面，她完全配合我的设定。为训练儿子小手指的肌肉，一岁多开始要他拿着笔，每天写一个英文字母十遍，依美达负责执行。在她提醒监督下，儿子交足功课。除教写英文字母和阿拉伯数字，还教儿子写中文。依美达是土生土长的菲律宾人，不会讲也不写中文，我便先替她补习，用拼音教她，往后儿子写更多的汉字，我也是用同样方法教她，包括笔画的顺序。她聪明肯学，一一学会，儿子在旁看着，不敢躲懒。

依美达的确对儿子有很大影响。依美达害羞礼让，每逢排队她总是越排越靠后，因为她会让人插队，理由是“对方可能赶时间”，儿子受她感染，很会体谅人，很讲究礼让，排队乘公交车，他会被人挤到最后排。我要时刻提醒他，合理的礼让可以，但若不合理时，就不可怯懦，因为人性习惯得寸进尺，会感激别人礼让的人万中无一，他要学会保护自己。

儿子七岁时，依美达对他过分照顾的恶果浮现了。

那年暑假，带儿子去美国游玩，顺道探亲，跟以往不同，此次没要依美达同行，儿子应已有足够的自顾能力，再要保姆跟随，很易有王子病。翌晨出外，他系鞋带时，显得鸡手鸭脚，原来他不太会系鞋带，我在他左脚示范一次，右脚的留给他自己系，即学即会。他不是学不会，是没机会学，既然有人代劳，怎会愿意学？依美达把他宠坏了。

从美国回港后，一天，儿子在房中做功课，不小心掉了一张纸，他未出声，依美达已经弯腰预备拾起，我不准，儿子却用上司命令下属的态度要她拾起，我坚持不准，并让依美达先出房，房中剩下儿子和我单对单。“老师没教你要尊重人吗？依美达是女佣，她用青春劳力睡眠来换取酬劳，你却没尊重她。你没感激她对你悉心照料，竟无理无礼地命令她，我或许应把她辞退，让你好好学习尊重和自立。”吓得儿子大叫“不要！不要”，他清楚妈妈言出必行的性格，便答应往后会改好。

我在儿子面前跟依美达说：“他的事，你可以从旁协助，但不可以替他做，除了煮饭和家务由你负责，一切有关他个人的事，他自己负责，不许你代劳。”同时提出警告，“我宁愿宠坏你，也不容许你宠坏他；宁愿放弃一个得力的保姆，也不要一个宠坏儿子的保姆。”这是依美达来我们家以来，我跟她说过的最重的话。

儿子像河边粗生的芦苇，长高得很快，校服裤子每半年要加长，清脆童音开始走音，快转成人声线，是正式步入青春期的征兆，他不再需要保姆，烦恼的是，我不忍心辞退依美达。深感烦恼之际，有一天，她忽然辞职：“丈夫要我回去生孩子，是时候了，以我的年纪，再迟便难怀孕。”水汪汪的眼睛，跟7年前第一次见她时一样，她难道是上天派来的守护天使，替我带好儿子便回家吗？

【素材运用】依美达对“儿子”，不仅事务上一切代劳，而且态度上百依百顺；这种“姐弟情深”的背后，不乏溺爱的成分存在。正因为她有着“多于一个保姆”的倾情付出，所以，心存感激的“我”在矫正其病后，仍将其视为“家人”，甚至在儿子不需保姆时，也不忍心把她辞退。语云：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”只要我们能真诚付出，就一定可以收获到美好的回报。

【速用名言】

1.生命的意义在于付出，在于给予，而不在于接受，也不在于争取。——现代文学家 巴金

2.一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。

——教育理论家 徐特立

【适用话题】付出与回报；爱要适度；尊重；职责