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一个寻找结尾的故事

2015-11-16刘霁爽

作文与考试·小学低年级版 2015年17期
关键词:稿纸瓢虫风儿

刘霁爽

从前,有一个故事。

作家正在给她写结尾的时候,有人来访,是他多年没有见面的老朋友。两个人都很高兴,一起吃饭、喝酒,说了很多话,掉了很多泪。朋友走后,作家歪在沙发上,沉沉睡去。睡梦中回到了他小的时候,纯真美好的日子让他流连忘返。

一天一夜过去了,作家还沉浸在梦中没有醒来。

故事静静地躺在窗边的书桌上,已经落上了淡淡的一层灰尘。

一股春天的风儿悄悄地拂过,本来她只是漫无目的游荡,顺便打量一下这间挂着藕荷色窗帘的小屋,结果,她看见了桌上的故事,就停了下来。

“呀,这里有个故事呢,我来读读看。”

故事很高兴自己终于被发现,她多希望春风能喜欢自己。

过了挺长的一段时间——等待总是能把时间拉长。风儿又吹起来,把故事吹得沙沙响。

“后来呢,到底怎么样了啊,我找不到结尾。”

“还没有写出来。”

“什么?”哦,风儿顺着故事指给她的方向一看,看到了睡梦中的作家。

“他睡着了,而且还睡得很香,看来我们要耐心等等。”风儿说。

“那好,我先走了,明天再来看你。”故事被吹得原地打了个旋儿,她还没来得及问问风儿的读后感,风已经走远了。

屋子又变得静悄悄的。

过了一会儿,顺着窗台爬进一只背上画着星星的瓢虫。他比风儿稳重多了,等故事发现瓢虫在读自己的时候,他已经读完了。

“你觉得怎么样,喜欢吗?”故事小心地问。

“不好说啊,你还没有结尾,不是个完整的故事,所以我还不能确定。”

“那,明天再来好吗?我想那时作家就写完了。”

“好的。”瓢虫又顺着窗台爬走了。

第二天,风来到的时候,作家依然没有醒过来。

风儿不耐烦了,她告诉故事:

“我知道,结尾应该是这样的……”

故事听了很高兴,觉得这样结束很不错。

不久,瓢虫来了,故事兴奋地给他讲了风儿的结尾。

“不对,肯定不是这样的。”瓢虫气愤地使劲跺脚。“皆大欢喜的结尾多么俗套,好好看看,这开头,这对话,明摆着嘛,你应该有个纯美的悲伤的结尾。”

故事被瓢虫的说法吸引了,等着他继续说下去。

“最后应该是这样的……”瓢虫用很抒情的语调讲了他心中的结尾。

故事哭起来,把稿纸都打湿了。

瓢虫哽咽了一下,反过来安慰故事。

“别伤心了,只是一个故事嘛,并不是真正发生的。”

“但是,我就是这个故事,对我来说,这就是我的全部了。”

瓢虫想了想,觉得没法反驳。

“其实,这也只是我的想法,你也可以有自己的想法呀。”

“我该怎样才能有自己的想法呢,是他写了我,一个字一个字,用了整个下午和黄昏,直到被他的朋友打断了,但是他现在好像把我忘了。”故事又难过起来。

“我的结尾到底该是什么样子的呢?”

故事仍然愁眉苦脸。

瓢虫觉得这种状况都是自己造成的,他摸了摸自己后背的星星,认真地替故事思考起来。

“我说,你应该去生活生活,历练历练,就有自己的想法了。”

故事吸溜了一下鼻子。

“比如这个小区的花园,好大呀,我活了这么大还没有走遍。你会碰见各种各样的花草,美丽的、不美丽的;小孩、小狗,听话的、不听话的;风筝总在飞,却永远飞不远;石头永远站在一个地方……大千世界无奇不有,见的多了,就有自己的想法了。”

故事点点头。

一直以来,她的视野里,只有作家的小屋,和窗外的一小块天空。

这时候,风来了。

其实她早早就在窗外了,听瓢虫和故事说话。本来她在组织语言准备和瓢虫这个悲观的小爬虫好好理论一番,后来觉得瓢虫要帮助故事的说法很有道理。

现在风也想帮助故事呢。

黄昏的时候,一只小狗陪主人散步,偶然一抬头,看见一阵风吹进了一个有着藕荷色窗帘的小屋,几页稿纸随着风飘出了窗外,因为小狗是远视眼,看见一只瓢虫站在稿纸上面。小狗汪汪地叫起来。

作家醒了,是窗外的狗叫声吵醒了他。他只觉得肚子饿得厉害,就出门买吃的去了。

等到作家重新坐在写字台前,想起有个故事还没写完,差个结尾,却怎么也找不到那几页稿纸。

奇怪,明明就放在这里,哪去了?

难道是被风吹走了?

风卷着窗帘好看地飘动,作家静静地望着窗外,忽然,一个灵感来了。

作家飞快地摊开稿纸,写下了他新故事的名字:一个寻找结尾的故事。

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