MBA课堂

◎ 马小达

MBA课堂

◎ 马小达

“工商管理硕士（MBA）的课堂是什么样？美国工商管理硕士的课堂又是什么样？”我曾经这样问我的导师，那时，我很快就要以博士身份毕业，也很快就要站到MBA的讲台上，心里惴惴不安。

导师说得很轻松，给我打了一个比方：

“假设你在课堂上讲解太阳和地球的关系，如果是本科生的课堂，你说太阳是从西边升起的，你猜学生会怎么说？他们什么也不会说，而是郑重地把你说的话记在笔记本上。而MBA课堂上就不同了，你说太阳是从西边升起的，他们马上就会问你，为什么？”

好一个为什么，这是独立思考的表现，是刨根问底的精神，是MBA课堂的真实写照。

刚走上MBA讲台的时候，我遭遇了非常多的“为什么”，可以说是应接不暇。奇怪的是，十年后的今天，学生换了一茬又一茬，我突然发现学生的“为什么”减少了很多，这下轮到我问为什么了。

找到答案没费什么周折。十年前刚走上讲台的时候，我比所有的学生都年轻不少；十年后的今天，我比大部分的学生都年长。由于年龄的变化，同样的内容从我的口中说出来竟显得更有说服力了。

（摘自《1分钟爱上管理学》浙江大学出版社）