探讨高校校园文化建设与思想政治教育的互动性

于晗

探讨高校校园文化建设与思想政治教育的互动性

于晗

1 高校校园文化建设与思想政治教育的关系

高校校园文化建设与思想政治教育有紧密的联系。首先，高校的校园文化建设为思想政治教育提供了开放性的平台和载体，为思想政治教育的实践创造了可能；另外，高校的思想政治教育为塑造健康、积极、向上的校园文化提供了理论支持；总的来说，校园文化的建设与思想政治教育是互动的关系，校园文化的升级必然要以思想政治教育为基础，思想政治教育体系的革新必然要以校园文化的建设跟进为保障，两者是积极互动、同步发展的关系。

2 高校校园文化建设与思想政治教育互动出现的问题

2.1 校园文化形式化，缺乏体制创新

目前很多高校的校园文化建设过于形式化，缺乏体制的创新与改革，不利于校园文化的发展。由此产生了一系列问题，比如校园文化整合建设问题、校园网络文化建设问题、和谐校园文化建设问题、开放校园文化建设问题、特色校园文化建设问题、产学研结合校园文化建设问题等，这些问题的存在深刻凸显出高校校园文化内容的欠缺，缺乏与思想政治教育的互动，使得校园文化趋于形式，无法对学生的思想进步起到促进作用，更不利于思想政治教学的顺利进行。

2.2 高校思想政治教育模式落后

高校的思想政治教育模式落后，教学手段单一化，教学设备的陈旧等现实，严重影响到高校思想政治教育的进步。特别是对于教学体系改革与创新来说，高校思想政治教育创新重在内容的创新，对于其模式、体系创新重视不够，无法与中国特色社会主义建设有机地结合起来。如此一来，落后的教育形式很难为校园文化的构建提供理论基础和理论依据，由于两者是有机互动的关系，那么校园文化的建设和发展也就失去了存在的根基和意义，这对于塑造高校校园软实力有很大的阻碍，不利于健全人才的培养。

2.3 校园文化建设与思想政治教育互动少

校园文化建设与思想政治教育互动较少，这在很多高校中都有或多或少的体现。校园文化建设和思想政治教育互为表里，两者是系统性、全面性、发展性、动态性关系，然而在很多高校，出现的问题有：顾此失彼，只注重了两者中一方面的建设与发展，忽视了另一方；在校园文化的建设上过于注重形式化，忽视了内容的革新；在高校思想政治教育改革中过于注重内容的改革，缺少教学模式的创新，最终导致校园文化建设与思想政治教育不在一个频率上，这就很难实现两者的有机互动。

3 如何实现校园文化建设与思想政治教育的有机互动

3.1 开展多种形式校园活动，打造交流平台

在高校中实现校园文化建设与思想政治教育的有机互动，必须要为在校师生打造交流平台。这可以通过开展多种多样的校园活动来实现，比如开设校园文化节、社团文化节、大学生学术科技节和宿舍文化节等活动，将思想政治教育的核心精神贯彻到这些活动中，积极倡导学生参加，提升他们的思想水平和道德素质。另外，还要创建校园网站、公众交流平台，不断地为学生的成长和生活提供正能量，以此来为校园文化建设与思想政治教育有机互动开辟途径。

3.2 拓展校园文化与思想政治教育的互动渠道

拓展校园文化与思想政治教育的互动渠道是十分重要的。首先，对于学校的领导者来说，应该充分地重视这两者的有机互动关系，优化管理方式、建立科学的规章制度，实现两者教育方向的一致性。只有将校园文化建设与思想政治教育的互动提升到制度水平，才能够确保实践的可操作性。其次，要充分地借助学校现有的通讯资源，借助学校广播台、学校新闻频道等形式，来增进以思想政治教育为核心的校园文化建设，扩大互动频率和覆盖面，只有这样才能真正在高校校园中发挥其育人导向作用，实现校园文化塑造和思想政治教育改革的双丰收，增进高校对优秀人才的培养力度。

3.3 与时俱进，更新校园文化及教育体系

增强与时俱进的理念，更新校园文化及思想政治教育体系，将高校的教育和社会现实相统一，实现高校人才培养的高效性。对于高校校园文化建设来说，要不断结合社会主流文化的发展方向，结合最新的文化理念和文化元素，为校园文化的形成注入新活力；而对于思想政治教育，则应该根据素质教育标准来及时调整教育理念和教学思路，为人才的培养提供最先进的教学资源。只有确保这两方面的与时俱进，才能够实现两者的有效互动，让这两个方面保持步调一致。以此来实现校园文化、思想政治教育的良性有机互动，为高校的发展创造力量。

3.4 充分发挥师生的教学主体作用

无论是高校校园文化的建设还是思想政治教育体系的改革，师生始终是所有活动的中心环节。因此，要充分发挥师生的教学主体地位，校园文化建设和思想政治教育改革才能够长久地发展下去。首先，要充分地调动起师生参与的热情，让学生积极地投入到校园文化活动中去，借助校园文化的熏陶作用，来塑造学生健全的人格和价值观；其次，在高校思想政治教学中，要同时对教学内容和教学形式来进行改革，确保教学内容的丰富性和教学模式的先进性，为学生的学习创造良好的基础。总之，要充分调动学生的积极性，才能让校园文化活动和思想政治教学改革收到应有的效果，加快对优秀人才的培养。

（作者单位：长春师范大学130032）