当好一名合格的企业基层党支部书记

文|陈振雨

在市场经济这一新的历史条件下，在企业实行厂长、经理负责制、以追求效益最大化为目的的今天，企业职工只认厂长、经理是领导的现象普遍存在。在这种形势下如何做好一名基层党支部书记，我觉得要做到，在基层工作紧贴生产、紧贴职工，服务生产要学业务、懂管理、会管理，才能大胆管理、敢抓敢管；职工队伍管理要注重党政配合发挥整体作用，党政领导自身素质强不强，班子团结与否是关键；同时支部书记在工作中身体力行，方式方法上还要注入真心真情。只有做到有为，才能赢得有位，才能得到大家的认可、信赖。

基层党支部工作面临的新形势

基层党支部面临新的外部环境。在市场经济条件下，企业的定位发生了变化，生产经营的目标是实现效益的最大化，这也是企业各项工作的中心。当前，油田在经历了一次脱胎换骨的变革之后，存续企业面临严峻的挑战。不仅要面对竞争日益激烈的市场，还要面对实现长期稳步发展所遇到的诸多困难。作为企业内党的基层组织，基层党支部是落实党组织各项工作的基本单元。基层党支部发挥作用的情况，直接关系到党组织的整体工作水平。

基层党支部面临新的工作对象。油田重组改制后，职工的思想受到了很大的冲击，加上市场经济对职工思想的影响，使职工的思想观念发生了很大变化。具体表现在：一是职工对油田存续企业今后的发展信心不足。重组改制后，油田历史积累沉淀下来的问题更加显现化，如：结构不合理、人员过多、设备老化、社会负担沉重等相对集中到存续企业；二是市场经济的发展正在改变着人们的生活，也使职工的思想越来越活跃，对个人利益的关注程度明显增强，市场经济促使职工增强了的物质需求欲望.

基层党支部面临新的工作领域。企业内党支部的工作领域正在由单纯的党内管理走向全方位的管理工作。工作对象也由党员拓展到全体职工。工作的职责由党支部建设逐渐扩大到生产经营的各个环节之中。这就是说，基层党支部不仅要守土有责，还要拓展新的工作空间，在新的工作领域发挥重要作用，证明自身的价值。

基层党支部书记的素质要求

所谓素质也就是指在工作过程中起作用的经过后天学习、实践、教育和修养形成的内在因素。在新形势下，基层党支部书记在各单位的整体工作中是一个特殊的角色，既肩负重任，又掌握一定的权力；既是带头人，又是决策者；既是教育者，又是实干者；既是协调者，又是监督者。这样的多重角色，要求基层党支部书记要具备良好的素质，具体讲主要有以下五个方面：

要有较高的政治素质。党支部书记要具备较高的政治素质，这也是其它各种素质的核心，是首要的素质。首先，党支部书记要有较高的政治思想品质。一名合格的党支部书记要具备正确的政治立场、政治观点、政治态度和政治品德。其次，要有较高的思想境界和道德情操。这也是党支部书记觉悟水平的重要标志。在一个单位，党支部书记的思想觉悟要高于其他人。这样，说话、办事才能有说服力，才能逐渐树立威信。

要有较高的文化知识素质。党支部书记的文化知识素质是其智力、才能形成的基础，所以作为一名基层的党支部书记必须具备一定的文化知识，这也是我们党对领导干部知识化的基本要求。文化知识素质主要包括：马克思主义的基本观点、党的知识、党务工作和思想政治工作知识，有关的政策、法律、法规、生产技术、管理、经济知识等。要掌握的知识虽然很广，但要根据自己的工作实际需要，详略得当地选择掌握。

要有较强的能力素质。基层党支部书记所接触的人和事都是最真实、最客观、最实际的，要解决好、处理好这些基础性的问题，必须要有一定的能力素质。要具备把人心凝聚起来，把党员和职工群众积极性调动起来的组织能力和管理能力；善于化解各方矛盾，理顺关系促成合力，发挥整体优势的协调能力和一定的文字、口头表达能力等等。这些能力不是天生就有的，需要在实际工作中锻炼提高。要在复杂的实际工作中学习好的经验，善于总结好的做法和工作思想，形成适合本单位工作状况和便于开展工作的风格和思想。

要懂一些专业技术知识，有一定的工作特长。企业的性质决定了我们的工作对象，为党支部书记更好地开展工作提出了新的素质要求。基层党支部书记有必要掌握一些与本单位生产经营有关的专业技术知识和技能，形成自己工作的一项特长，工作起来就会得心应手，令职工信服，也使党支部的工作更易贴近生产，融入到生产经营之中，取得较好的效果。

如何与时俱进做好党员教育工作

随着时代的不断发展，改革的不断深入，对党员的教育也提出了新的、更高的要求，新时期要做好党员的教育工作，必须树立起正确的教育观，根据时代的要求与时俱进地开展党员教育工作。

党员教育应坚持理论与实践相结合、继承与创新相结合、教育与管理相结合的原则，提高教育的效果。我们党在长期的党员教育工作中形成的一些行之有效的好传统、好做法，应继承和发扬，不适应时代发展的做法认真加于改进，并不断注入新的内容。在形式上采用多种的形式，运用先进的电化工具，如电视、录音等来进行教育。同时，开展各种积极健康、丰富多彩的活动，以对党员起到潜移默化的教育作用。

党员教育应根据不同对象、不同层次，有区别、有重点、有步骤地进行。

一个单位中，党员所从事的工作岗位和行政职务不同，经历不同，因而，看问题的角度不同，产生的思想问题也不完全相同。这就要求党员教育工作需有针对性地提出不同要求。例如，一个企业里面的中高层党员干部，要重点进行廉洁自律方面的教育，使他们认清自己的责任，正确行使手中的权利；对于从事一般岗位的党员职工，要重点进行爱岗敬业方面的教育；对新党员和青年党员，应着重进行党的基本知识、理想信念和优良传统教育，使其真正从思想上入党。

要善于运用典型。榜样的力量是无穷的，在教育中运用典型，经常表彰不同岗位的优秀党员，运用各种形式宣传他们的先进事迹，引导党员向他们学习。可以使党员找出差距，学典型，促进他们的进步。对违法违纪违章的党员，用他们犯错误的事实教育党员，使他们能引以为戒。