APP下载
搜索
管理理论课程教学模式的优化*——以组织行为学应用“三层递进”教学模式为例
2015-11-08
佘高波,刘璇子
当代教育论坛
订阅
2015年6期
收藏
关键词:
理论
优化
教学模式
猜你喜欢
理论
优化
教学模式
超限高层建筑结构设计与优化思考
群文阅读教学模式探讨
坚持理论创新
神秘的混沌理论
民用建筑防烟排烟设计优化探讨
理论创新 引领百年
关于优化消防安全告知承诺的一些思考
一道优化题的几何解法
相关于挠理论的Baer模
相关于挠理论的Baer模
杂志排行
《师道·教研》
2024年10期
《思维与智慧·上半月》
2024年11期
《现代工业经济和信息化》
2024年2期
《微型小说月报》
2024年10期
《工业微生物》
2024年1期
《雪莲》
2024年9期
《世界博览》
2024年21期
《中小企业管理与科技》
2024年6期
《现代食品》
2024年4期
《卫生职业教育》
2024年10期
当代教育论坛
2015年6期
当代教育论坛
的其它文章
珍惜并培养学生的自信
服装设计专业中高职“三二分段”式课程体系构建*——以广东女子职业技术学院为例
基于学习元平台的微课资源建设模型研究
基于公共事业管理应用型人才培养的公共政策课程实践教学研究*——以广州大学为例
民办高等教育信息化文献综述
浅析高职院校教学督导机制的发展路径