任务型教学法在高职专业英语课堂中的应用

2015-11-07林梅

科技视界 2015年32期

林梅

（平顶山工业职业技术学院，河南平顶山467000）

1 任务型教学法概述

任务型教学法(Task-based Language Teaching)是外语或第二语言教学的一种方法。它要求语言课堂教学在计划和教授语言的过程中以运用和完成任务为中心,学习者在完成任务的过程中学习语言、掌握语言(Richards and Rodgers)[1]。它是以任务组织教学，在任务的履行过程中，以参与、体验、互动、交流、合作的学习方式，充分发挥学习者自身的认知能力，调动他们已有的目的语资源，在实践中感知、认识、应用目的语，在“干”中学，“用”中学，体现了较为先进的教学理念。该教学法因其开放式、探究式的任务能充分调动学习者的积极性从而达到更好的教学效果而被纳入《英语课程标准》[2]。

任务型教学把语言教学真实化和课堂社会化，其主要目的是让学生不仅在运用中学，而且为了运用而学，直接通过课堂教学让学生去用英语完成各种情景中真实的生活、学习、工作等任务，从而培养学生综合应用英语的能力。

2 任务型教学法在高职专业英语课堂中的可行性

专业英语是语言应用与专业知识紧密结合的课程，它不单单涉及英语语言和英语知识，而且还关系到某一特定的专业知识，是一门根据学习者的特定目的和特定需要而开设的英语课程。其目的就是培养学生在一定工作环境中运用英语开展工作的能力，如财经英语、医学英语、计算机英语、商务英语、建筑英语、法律英语等。

专业英语教学的目标就是培养学生在一定工作环境中运用英语开展工作的交际能力,满足真实生活中的社会交际需要，而任务教学法正符合专业英语工具性和实用性特点，因为利用任务教学法可以把培养语言实际应用能力的全过程分解到各个教学任务中,学生带着真实的任务在探索中学习,在完成一个个任务中不断培养和拓展学生的自学能力和工作能力。任务教学法特别适用于专业英语课程的教学，易于达到专业英语教学的目标。

3 任务型教学法在专业英语课堂中的应用展示

本学期本人担任会计英语课程，特以此专业英语为例来展示任务型教学法在专业英语课堂中的具体应用。

任务型教学应包括任务前(pre-task)的准备、任务(during-task)实施和任务后(post-task)的反思(reflection)[3]。现以《会计英语》[4]中第4章The Accounting Process(会计程序)中的Accounting Cycle（会计循环）为例，根据任务驱动教学法原理作了如下设计：

3.1 任务前(pre-task)的准备：教师明确任务

本节课的教学任务是让学生了解具体的8个会计循环步骤，熟练地了解各个步骤的先后顺序及其间的关系。因为在开学初的时候就已经根据班级的情况进行了分组，在具体的应用过程中是以各个组为单位的。考虑到学生的英语水平和课程的难易程度（本学期的教授对象是大二的学生，他们有一定的英语基础和会计专业的基础知识），提前布置了任务，让他们提前做预习了，以便任务型教学法能在课堂上能更顺利地进行。

这节课涉及到8个具体的会计循环过程，因此这节课的任务分配给8个小组，每个小组分摊一个相应的步骤，他们要应用所学过的会计基础知识，知道相对应的专业术语，在此基础上进一步了解每个步骤中的关健术语及其定义、每个会计步骤的具体操作方法。会计是实务性较强的一个专业，他们还要懂得把相关的知识应用到对应的会计表格中。带着这些任务学生可以有目的地进行操作。

3.2 任务(during-task)实施：学生分组讨论并完成任务

这是本节课的具体实践过程。学生根据各自分配到的任务，自主进行小组讨论，并步向其他小组展示讨论结果，在课堂上进行进一步的解说，把他们关于自身对这个任务内容的理解和掌握诉说给其他小组，这样的话该任务小组和其他任务小组就可以掌握某一具体的会计过程。当然，在这个过程当中教师起的是一个引导的作用，让任务小组自然地、有意识运用英语语言和专业英语词汇，如journal,ledger,a trial balance,adjusted trial balance,posted-closing trial balance,balance sheet等以达到英语知识和专业知识同时增进的目的。这样学生就会知道，会计循环的8个步骤是Journalize transactions（登记日记账）→Post entries to the ledger accounts（把各个分录过账到分类账）→Prepare trial balance（编制试算表）→Make end-of-year adjustment（调整分录）→Prepare after-closing trial balance（编制调整后试算表）→Close temporary accounts（结账）→Prepare an post-closing trial balance（编制结账试算表）→Prepare financial reports（编制财务报表）。