浅论高等学校学生的思想政治教育

◎张佳

浅论高等学校学生的思想政治教育

◎张佳

思想政治教育是高等教育的重要内容。因此，高校的思想政治教育占有着重要的地位和作用。同时，高等学校的思想政治教育，有其特殊的教育过程，必须遵循一定的原则，采用一些行之有效的方法。

高等教育 高等学校 思想政治教育

高等教育是一个动态的概念，在高等教育产生和发展的进程中，它的形式不断变化，职能不断丰富。因此，高等教育的内涵和外延也在不断演变着。

一、高等教育的概念与性质

关于高等教育的概念定义，不同的历史时期、不同的国家、不同的学者的答案也不同。

在我国《中国大百科全书》中关于高等教育概念的界定是：高等教育是建立在中等教育基础之上的各种专业教育。按各国的传统习惯，实施高等教育的机构通常是大学、学院和专科学校。

高等教育是一种专业教育，是依据专业分工培养高级人才的活动。为此，高等教育的概念可界定为：高等教育是在完全的中等教育基础上进行的专业教育，是培养各类高级专门人才的社会活动。

二、高等教育的对象

高等学校的学生是高等教育的对象，同时也是自我教育的主体。所以，良好的大学生身心发展和社会化水平是实施高等教育的基础；对这种身心发展和社会化水平的引导和促进则是高等教育培养人才的必由之路。

三、高等学校的思想政治教育

1. 高等学校的思想政治教育的概述

高校的思想政治教育是思想政治教育的基本理论和实践在高等教育领域内的具体运用。同时，在高校开展思想政治教育是我国高等教育的优良传统。

2.高校思想政治教育在高等教育中的地位和作用

高校思想政治教育在高等教育和高等学校中的地位由高等教育在整个教育事业中的地位所决定。因此，在高等学校中，把思想政治教育摆在什么位置，提高到什么程度，是关系到社会主义大学性质和方向的根本性问题。

3.高校思想政治教育的过程

高校要把学生培养成为德智体全面发展的高级专门人才，必须通过一系列教育过程来实现。对大学生进行思想政治教育的过程是以学生思想品德形成发展的规律为基础，对教育者施加影响并促使其形成教育培养目标所要求的思想、品德的过程。

高校思想政治教育的过程，是根据高校思想政治教育的任务和思想政治教育规律、高等教育规律以及大学生政治思想、品德形成规律，对学生施加教育影响，使他们按照培养目标的要求形成政治思想、品德的过程。

4. 高校思想政治教育的内容

高校思想政治教育内容，是根据高校思想政治教育的根本目标、根本任务和大学生的成长规律、思想发展特点以及高等教育的规律而确定的。所谓系统性教育，就是把思想政治教育作为一个完整的教育内容，有计划、有目的地按照这一内容本身的知识结构序列传授给学生。

日常性教育一般是根据国内外形势发展的需要，学生的思想实际，结合每年的纪念节日或校内发生的有意义的事例，确立教育内容，进行某一方面的专题教育。系统性教育有助于日常性教育的开展，日常性教育有利于巩固和加深系统性教育，是系统性教育的具体化和现实化。

5.高校思想政治教育的方法

高校的思想政治教育不仅要有正确的过程、内容与原则，而且要有科学的方法，下面将介绍在实践中行之有效的五种方法。

（1）调查研究法：指搜集事实、数据，占有材料，熟悉情况，并从现象中去寻求本质，从经验中推导出理论的方法。这一方法在思想政治教育中被广泛运用，为有效实施对思想政治教育的控制和预测提供了重要依据。

（2）说理启迪法：通过摆事实，讲道理，启发开导教育对象，以理服人的教育方法。这一方法是高校思想政治教育中常用的方法。

（3）情感交流法：通过情感交流触发学生积极的情感体验，唤起其自我教育的主动性，促使他们在互相信赖、彼此尊重的基础上，将正确的认识转化为自觉行动的教育方法。

（4）榜样教育法：用他人的良好行为作榜样来启发、激励青年学生的方法，此法必须运用得当，才能充分发挥其效能。

（5）参观访问法：利用社会大课堂，有目的地组织学生对典型的事物进行实地考察、采访，从而帮助学生了解社会、扩大实业、树立正确的思想观念。

总结

高校的思想政治教育在高等学校中有着重要的地位和作用。同时，高等学校的思想政治教育，有其特殊的教育过程，必须遵循一定的原则，采用一些行之有效的方法。

（作者单位： 四川文化艺术学院）

（责任编辑 葛星星）