画外音
2015-10-24大蜗牛
高中生学习·高一版 2015年10期
大蜗牛
[那儿很美啊!][我看不见!]
拟题:观景
寓意:形象地说明了“生活在不同高度世界的人,会有不同的视野”这个哲理。
运用方向:位置与视野、莫被障碍遮望眼、辩证认识事物等。
拟题:如此管理
寓意:生动地反映了一些学校无视学生权利、不尊重学生隐私、简单管理的懒政行为。
运用方向:管理的底线、尊重权利、尊重隐私等。
拟题:生活
寓意:有人把学习当做沉重的负担,有人将学习当做进步或成功的阶梯;不能承受负担,就不能走向成功。
运用方向:如何看待知识、态度决定成败、压力与阶梯等。
[吸烟有害健康!]
拟题:教与学
寓意:一些成年人在教导孩子时不能自制,自己的不良嗜好给孩子留下不良印象,“潜移默化”地影响着孩子而不自知。
运用方向:身教甚于言传、“潜移默化”、适得其反等。
拟题:叮
寓意:现实社会中,一些假冒伪劣产品和服务专门针对城市中的农民工等弱势群体。
运用方向:良心、弱者当增免疫力、加强管理等。
拟题:错过
寓意:成功的机会很多,但一味地等待撞来的运气,再多的机会也不会助你成功。
运用方向:机遇就在眼前、飞逝的机遇、天上不会掉馅饼等。
拟题:精准天平
寓意:讽刺了一些人或部门将权力当作个人利益或部门利益的砝码、将金钱与职务等价交换的不良现象。
运用方向:“等价交换”当休矣、职位与金钱、公权应该关进笼子等。
拟题:环保成绩
寓意:环境保护、绿色生活从每一个细节开始,点滴生活都能折射出人们对环境的保护。
运用方向:细节见环保、绿色生活从我做起、环保也应争第一等。