糖尿病护理小组在糖尿病人临床护理中的作用

王燕华

【摘要】目的：探讨糖尿病护理小组在糖尿病人临床护理中的作用。方法：选取我院2014年2月至2015年1月收治的58例糖尿病患者作为研究对象，建立糖尿病护理小组对其进行专科护理，比较护理前后患者血糖水平及各方面改善情况。结果：护理后患者血糖为（6.6±1.3）mmol/L，明显低于护理前（9.1±3.4）mmol/L，患者对糖尿病的认识、用药、饮食及运动等方面的评分均明显提高，护理前后比较差异存在统计学意义（P<0.05）。结论：在糖尿病人临床护理中，建立糖尿病护理小组，可有效提高小组成员的专业护理水平和患者治疗依从性，有助于患者血糖水平的控制。

【关键词】糖尿病；临床护理；糖尿病护理小组；血糖水平

【中图分类号】R473.71 【文献标识码】B【文章编号】1004-4949（2015）03-0351-02

糖尿病是一種以高血糖为特征的慢性代谢性疾病，主要是由人体胰岛素分泌不足及靶组织细胞对胰岛素敏感性降低而引发，具有复杂性、易变性等特点，患者需要长期接受治疗，如果血糖未能得到有效控制，还会引发多种并发症，对患者的身体健康和生存质量造成了很大的影响[1]。近年来，我国糖尿病的发病率已经超过3%，相关治疗、预防以及护理工作的重要性越来越突出，在糖尿病患者临床护理中，实施专科护理尤为必要[2]。本研究选取我院2014年2月至2015年1月收治的58例糖尿病患者作为研究对象，建立糖尿病护理小组对其进行专科护理，取得了良好的效果，现报道如下。

1资料与方法

1.1一般资料

选取我院2014年2月～2015年1月收治的糖尿病患者58例作为研究对象，男性24例，女性34例，年龄范围为40～75岁，平均年龄为（53.6±4.2）岁；病程为1～18年，平均病程为（8.2±1.5）年。所有患者均符合糖尿病相关诊断标准，其中，1型糖尿病19，2型糖尿病39例；纳入标准为：无精神和沟通障碍，均知情且愿意合作。上述患者，来自内分泌科22例，普外科17例，神经内科12例，老年科7例。

1.2方法

①组建护理小组。选择各科室护理人员组成糖尿病护理小组，采取自愿报名的方式，再由护士长对护理小组的成员进行评估，组员必须具有丰富的临床护理经验和较强的责任心，同时还应对糖尿病知识以及相关护理技能有所掌握。②专业培训。定期对护理小组组员内进行糖尿病专业知识的培训，主要包括糖尿病治疗方法、并发症、护理技能等方面知识，注重基础护理知识教育，从理论上提升小组成员的综合知识水平及业务素养，培训结束后对其进行专业知识和技能的考核，考核通过后方可开展护理工作。③高效护理。对糖尿病患者开展健康教育，指导其正确用药（应遵医嘱）、合理饮食（应低盐低脂）和适当运动，密切观察其血糖变化，做好并发症尤其是疾病并发症的护理工作。

1.3观察指标

观察和记录糖尿病患者护理前后的血糖水平变化情况，测定空腹血糖；对护理前后患者用药、饮食、运动以及糖尿病认识情况进行评分，比较护理前后各方面的得分情况。

1.4统计学处理

采用SPSS17.0统计学软件对所获数据进行分析，计量资料采用t检验，P<0.05表示差异存在统计学意义。

2结果

2.1护理前后患者血糖水平比较

护理前患者血糖为（9.1±3.4）mmol/L，护理后患者血糖为（6.6±1.3）mmol/L，患者血糖得到了有效的控制，护理前后比较差异具有统计学意义（P<0.05）。

2.2护理前后患者各方面得分情况比较

经过一段时间护理后，患者对糖尿病的认识、用药、饮食及运动等方面的评分均明显提高，护理前后比较差异存在统计学意义（P<0.05）。详见表1。

表1 护理前后患者各方面得分情况比较（分）

项目 护理前 护理后 P值用药情况 61.2±3.4 95.3±3.6 <0.05饮食习惯 48.2±2.5 90.4±3.2 <0.05运动锻炼 52.2±1.8 84.3±2.7 <0.05糖尿病认知 41.6±2.4 88.2±1.6 <0.053讨论

糖尿病是由遗传因素和环境因素相互作用引起的，近年来，随着人们生活水平的不断提高以及生活节奏的加快，糖尿病的发病率呈现出逐年上升的趋势，该病多见于中老年人，具有终身性特点，需要长期的治疗，其关键在于血糖水平的控制，这与患者的日常饮食习惯、是否能够遵医嘱用药等因素密切相关，患者如果长期处于高血糖状态，会对其心脏、神经等组织系统造成慢性损害，进而引发多种并发症[3]。关于糖尿病合并其他疾病的患者在临床护理中已经成为比较常见的现象，护理人员掌握全面、准确的糖尿病知识及相关护理技巧，为糖尿病患者提供更为专业化的护理服务，对于提高患者的治疗依从性以及血糖水平的控制，均具有重要的现实意义[4]。

本次研究中，共选取58例糖尿病患者作为研究对象，建立糖尿病护理小组对其进行专科护理，通过对小组成员进行专业培训，专业护理水平明显提高，经过一段时间护理后，患者对糖尿病有了一定的认识，大多数患者都能够遵医嘱用药，养成了良好的饮食习惯，并能够进行适当的运动，各方面的评分均明显提高；观察和记录糖尿病患者护理前后的血糖水平变化情况，结果显示，护理前患者血糖为（9.1±3.4）mmol/L，护理后患者血糖为（6.6±1.3）mmol/L，患者血糖得到了有效的控制，护理前后比较差异具有统计学意义（P<0.05）。

综上所述，在糖尿病人临床护理中，建立糖尿病护理小组，对小组成员进行系统、专业的培训，有助于提高小组成员的专业护理水平，通过对糖尿病患者进行健康护理，患者能够积极配合治疗，接受护理人员的指导，有助于患者血糖的控制，护理效果显著，值得在临床上加以推广和应用。

参考文献

[1]郑秀丽.刍议糖尿病护理小组在糖尿病临床护理中的作用[J].糖尿病新世界，2014，22（10）：142-144.

[2] 刘娜.糖尿病护理小组在糖尿病人临床护理中的应用效果探讨[J].糖尿病新世界，2014，22（8）：101-103.

[3] 瞿娟娟.建立糖尿病护理小组为糖尿病患者进行临床护理的效果分析[J].当代医药论丛，2015，10（1）：82-83.

[4] 梁彩霞.实施糖尿病护理小组在糖尿病患者护理中的作用分析[J].吉林医学，2014，21（7）：4742-4743