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左乙拉西坦对癫痫大鼠海马组织中μ—calpain及caspase—3表达的影响

2015-10-21韩丽萍王海燕乔霜等

医学美学美容·中旬刊 2015年3期
关键词:拉西海马癫痫

韩丽萍 王海燕 乔霜等

【摘要】康模罕狙芯渴峭ü鄄霯EV对癫痫大鼠认知情况及海马组织中μ-calpain和caspase-3表达的影响,来探讨LEV的抗癫痫作用及其机制。方法:取三周龄Wistar大鼠随机分为四组:NS组、LEV组、Li-pilo组和Li-pilo+LEV组。采用氯化锂-匹罗卡品诱导建立癫痫大鼠模型,建模成功24 h后,LEV组和Li-pilo+LEV组分别给予200 mg/(kg·d) LEV。采用Morris水迷宫评价大鼠的学习与记忆的能力,免疫组织化学法检测各组大鼠海马组织中的μ-calpain及caspase-3的表达水平。结果:1.与NS组相比,LEV组的逃避潜伏期和穿越平台次数无显著差异 (P>0.05);而与Li-pllo组相比,Li-pllo+LEV组的逃避潜伏期显著缩短,而穿越平台次数则显著增加(P<0.05),但未恢复到正常水平。2.与NS组相比,LEV组的μ-calpain和caspase-3的蛋白表达无显著变化(P>0.05);而与Li-pllo组相比,Li-pllo+LEV组的μ-calpain和caspase-3的蛋白表达则显著减少(P<0.05),但未恢复到正常水平。结论:LEV 可以改善癫痫大鼠的学习和记忆的能力,该作用可能是通过调节海马组织中的μ-calpain及caspase-3的表达实现的。

【关键词】左乙拉西坦;癫痫;μ-calpain;caspase-3

【中图分类号】R722.12 【文献标识码】B【文章编号】1004-4949(2015)03-0095-02

癫痫(epilepsy)是神经系统最常见的疾病之一,全球约有3500万患者,患病率为5%~7%,而我国也约有650万患者正在遭受该病的困扰。癫痫是一组以脑部功能失常为特征的综合征,具有突然的发作性,重复性,和短暂性为特点。可以说是儿童期最为常见的神经系统疾病之一。而癫痫持续状态(status epilepticus, SE)是癫痫的严重状态,是癫痫反复发作或持续状态,可以造成神经细胞的凋亡和坏死,并引起认知功能的损害。左乙拉西坦(Levetiracetam, LEV)作为国际上公认的一种抗癫痫药物(antiepileptic drugs, AEDs)的新品种,凭借其独特的抗癫痫机制,临床效果的高效和安全性及良好的药物动力学特点,目前已经在国内和欧美广泛应用于对癫痫的治疗。LEV具有抗癫痫和神经保护双重作用[1]。王海燕等[2]在研究中发现左乙拉西坦在治疗癫痫的同时,还会改善癫痫大鼠的认知功能。张岩等[3]在左乙拉西坦对癫痫大鼠认知功能的影响研究中也观察到,左乙拉西坦可改善癫痫大鼠的学习记忆能力。本研究主要采用免疫组织化学染色法检测LEV对癫痫大鼠海马组织中μ-钙蛋白酶(μ-calcium-activated non-lysosomal protease,μ-calpain)及半胱氨酸蛋白酶-3(caspase-3)蛋白表达的影响,并采用Morris水迷宫法检测大鼠空间记忆和学习能力,来探讨LEV抗癫痫作用的机制及其对认知的影响。

1 材料与方法

1. 1 实验动物及模型制备

取三周龄健康Wistar大鼠(55±10g)124只(佳木斯大学动物实验中心提供),雌雄不限,随机的分为四组:正常对照组(NS)28只,左乙拉西坦对照组(LEV)28只,癫痫对照组(Li-pilo)34只,左乙拉西坦治疗组(Li-pilo+LEV)34只。

参考文献制备癫痫大鼠模型:Li-pilo组和Li-pilo+LEV组的大鼠首日腹腔注射1.27%氯化锂127 mg/Kg,24h后再给予M胆碱受体阻滞剂丁溴东莨菪碱1 mg/Kg,30min后腹腔注射1% 匹罗卡品100 mg/Kg。观察大鼠行为变化的情况。根据Racine分级标准[4],将达到Ⅲ~Ⅴ级进入癫痫持续状态的大鼠归于致痫成功组;未达到Ⅲ~Ⅴ级的大鼠,继续注射匹罗卡品直至注射次数达到6次,若注射6次后仍未达到标准,则归于致痫不成功组,弃之不要。将造模成功大鼠继续分为Li-pilo组和Li-pilo+LEV组。NS组及LEV 对照组均在相同时间点给予等体积的生理盐水。

1. 2 方法

1.2.1 给药方案 Li-pilo+LEV组和LEV组在成模24h后给予200 mg/(kg·d) LEV灌胃,Li-pilo组和NS组给予等体积的生理盐水灌胃,每日在相同时间点给予一次灌胃。

1.2.2 留取标本及检测指标

(1)癫痫模型制备成功24h后,采用Morris水迷宫法每日测试各组大鼠的行为学指标:①定位航行实验:每天分为2个时间段,每个时间段训练大鼠4次,一共需要4天完成,观察并记录大鼠在60s内找到平台的时间(逃避潜伏期,escapelatency),反應大鼠空间学习和记忆能力;②空间搜索实验(spatial probe test):即在第5d将平台撤掉,观察和记录大鼠90s内穿越平台的次数,用于测量大鼠对空间位置的记忆能力。

(2)LEV给药后的第7、14、28天每组随机选取8只大鼠,给予10%水合氯醛麻醉之后,断头处死,分离出大鼠的海马组织,在 -70℃给予保存,免疫组化染色法检测大鼠海马组织中μ-calpain及caspase-3的表达情况。

1.2.3 检测试剂 LEV购于美国sigma公司;μ-calpain及caspase-3抗体及免疫组化试剂盒均购于武汉博士德生物工程有限公司。

1.3 统计学分析 使用SPSS 16.0软件进行统计分析,实验数据为计量资料,用 表示,组间差异比较采用方差分析,有统计学意义时进一步用LSD法做两两比较。检验水准α为0.05。

2 结果

2.1 Morris水迷宫测试

与NS组相比,LEV组的逃避潜伏期和穿越平台次数无显著差异 (P>0.05);而与Li-pllo组相比,Li-pllo+LEV组的逃避潜伏期显著缩短,而穿越平台次数则显著增加(P<0.05),但未恢复到正常水平。(见表1)

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