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实验在物理教学中的重要性分析

2015-10-21季洪文

速读·下旬 2015年12期
关键词:物理教学重要性实验

季洪文

摘 要:物理教学的内容抽象度高,难度大,而学生对物理知识的学习也是困难重重,基于此,物理教學中实验教学被广泛应用。新时期,素质教育的实施,新课改的推进,都促进了物理课堂中对于实验教学的应用。本文以物理教学的实际情况为基础,主要分析了在当前的教学背景下,实验在物理教学中的重要性。

关键词:实验;物理教学;重要性

可以说,物理学科是一门以实验为基础的学科,离开实验,物理教学很难顺利开展,特别是对于一些相对抽象的概念和规律,都需要实验来实现对学生的讲授,也正是因为如此,实验在物理教学中占有较大的比重,实验教学的成败直接影响着物理教学的最终效果,也影响着学生对物理的学习。具体而言,实验在物理教学中的重要性是怎样体现的呢?

一、 有利于学生对物理的学习兴趣的培养

物理教学内容的生涩往往会使物理教学课堂相对枯燥,学生的学习热情不高,这对学生的物理学习是非常不利的,而实验在物理教学中的应用,则可以很好的吸引学生的注意力,进而提高学生对物理的学习性却。一般情况下,在物理教学中,实验教学的过程通常会比较丰富,比如力学实验、磁学实验以及电学实验,这些实验内容对于学生的感官刺激是比较强烈的,相对于枯燥的传统课堂授课而言,实验教学无疑更能抓住学生的心。在新课改的要求下,教学形式丰富多样是最基本的要求,而实验教学正是实现物理教学形式丰富的重要方式,在实验教学的过程中,教师往往有更多的空间来发挥,这样,很多与物理相关的“趣”味点就可以通过物理实验表现出来,让学生对物理学习以及物理知识有完全不同的认识,学生的学习兴趣自然会提高。此外,在物理实验教学的过程中,学生可能会遇到生活中较常见的现象,通过物理实验的再现再去了解其中所包含的物理知识,这自然非常具有吸引力。总之,在物理教学中,有效的利用物理实验,可以更高的吸引学生的学习热情,进而培养学生的学习兴趣,这是实验在物理教学中的重要性的体现。

二、 有利于对学生学习积极性的调动

物理教学中,实验教学的应用,对调动学生的学习积极性也非常有帮助。在传统的课堂教学中,教师是课堂的绝对主角,整堂课都是教师在进行知识讲解,而学生的参与是非常少的,所以说,学生在被动的学习物理知识的同时,很容易走神,或者排斥物理学习,针对这一问题,最好的解决方式就是在物理教学课堂上,充分调动起学生的学习积极性,让学生参与到教学过程中,能够使学生产生课堂主人的意识,而在物理教学中,实验教学恰好可以满足这一要求。根据当前物理实验教学的实际情况来看,在试验中,通常是教师对实验的基本原理进行讲解,然后教师进行实验示范,在示范的过程中详细的介绍具体的实验操作步骤以及实验注意事项,之后就是学生自己进行实验的时间。所以说,在物理教学的实验课上,学生可以亲自参与到实验操作中,接触具体的实验器材,亲自去操作每一个实验步骤,可以说,在物理实验课上,学生是课程的主角,如此一来,对新事物的好奇以及对亲自动手实验的渴求就会充分的调动起学生学习的积极性,进而其对物理的学习也会有更高的热情,学习效率也会提高。此外,在物理实验课上,学生的积极性被调动起来,相应的,学生的想象力也会被充分的调动起来,学生在做实验的过程中,会对实验内容有新的认识,进而就有创新和创造的可能,想象力得到施展。总之,物理教学中,实验教学的应用,可以更好的调动学生学习的积极性,进而提高学生学习物理的热情,就这一点而言,实验对物理教学而言,也是非常重要的。

三、 有利于学生对物理知识的理解

物与其它学科相比,物理知识的理解和学习是非常困难的,特别是其中关于磁学、宇宙的内容,学生在脑海中对这些内容没有具体的概念,所以完全依靠抽象的想象来学习,这样的学习会给学生带来更大的学习难度和学习负担。教师的讲解,只能在一定程度上帮助学生理解,引导学生学习,但是学生自身关于物理知识体系的建立,单靠教师的讲解是远远不够的,这就需要物理实验教学。在上面的两点中我们已经提到了,物理实验教学有利于学生对物理学习兴趣的培养,同时也有利于充分调动起学生学习物理的积极性,在此基础上,学生完全的投入到物理学习中,并且能够参与具体的实验操作,其对物理知识的理解,自然也会更深。相关科学研究表明,人在亲自参与到某个过程中时,其对该事件的记忆要比旁观者的记忆强几百倍,所以说,在物理学习中,学生能够亲自操作实验,自然会对实验所反映出的物理知识有更深层次的理解,同时对相关概念和规律的记忆也会更好。由此可见,实验在物理教学中的应用,对学生理解物理知识是非常有帮助的,这也是实验在物理教学中的重要性的体现。

四、 有利于教师教学工作量的减少

除了对学生学习物理有明显的作用之外,实验在物理教学中的重要性还体现在其对教师教学工作量的减少中。在物理教学中,教师需要进行大量的备课工作、讲课工作以及作业评判工作,可以说,物理教师的教学工作量是非常大的,而实验教学可以适当减轻教师的工作量。一方面,通过实验教学的应用,学生实验的过程,教师可以减少讲课压力,学生自主学习,教师及时辅导,没有讲台上的辛苦讲解,教师的工作压力就会适当减轻;另一方面,上面我们已经提到,实验在物理教学中的应用,有利于促进学生对物理知识的理解,教师就可以在讲课中适当减少讲授内容,这对教师教学工作量的减少,自然也是有一定的帮助的。因此,物理教学中,实验的应用对教师工作量减少的帮助,也是实验在物理教学中的重要性的体现。

参考文献:

[1] 刘强.论实验在物理教学中的重要性[J].现代教育,2013(03).

[2] 吴婕.实验在物理教育中的重要性研究[J].价值工程,2014(07).

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