新课改下高中语文自主学习培养策略

张立霞

摘 要：新课改中明确提出要求，学生自主学习的能力和意识必须要提升，但是在现实中，学生并没有较强的自主学习意识。为了达到新课标的要求，语文教师应转变原先的教学方法和手段，培养学生自主学习的意识。立足于教学实践，研究了在高中语文教学过程中学生自主学习的实际状况，进而探索出提升学生自主学习能力的方法。

关键词：自主预习；小组模式；知识竞赛

在原先的教学中，老师在上课的时候只是将书本上的知识传授给学生，而学生也只是一味地接受，在这种情况下，学生渐渐没有了思考和学习的能力，这将会严重阻碍学生的成长。所以，语文老师必须要创造机会让学生进行自主学习，促使学生自主学习意识和能力得到提高，只有这样才能够提升高中语文的教学质量。

一、引导学生开展课前自主预习

有效的课前预习能够提升上课效果。在课前预习的时候，学生可以非常清楚地知道上课会遇到的难点，进而可以针对遇到的困难进行思考和讨论。语文课的预习基本上是由学生独立完成的，因此这就属于自主学习，学生在浅层次阅读文章的过程中，能够对文章有一个大概的了解。在阅读的时候，学生会发现一些问题，在后来通过自己努力解决问题的过程中就能够有效地提升他们的自主学习能力。所以，老师在上课的过程中，应当要引导学生自主预习课文，在预习的过程中培养学生的能力。

二、实行语文学习小组模式

在老师的指导下，学生组成一个学习小组，在小组内探讨和研究知识和课题，让学生在集体活动中提升参与意识和合作观念，这是一种有效提升自主学习能力的方法。学习小组不但是课堂合作的体现，也使得教学模式变得丰富多彩。所以，为了让自主教学方法可以在教学中起到更大的作用，老师必须要采取学习小组的方法，老师在分组的时候应当仔细、慎重，然后由小组成员推举一名组长，指导学生在小组中采用相互交流、探讨的方式来学习，在这种模式下，小组成员能够很快地解决遇到的问题，并且成员的自主学习能力也得到了有效的提升。例如，在上李清照《醉花阴》这首词的时候，就可以通过小组交流和讨论的方式来赏析，集合了大家的智慧能够得出这首词的创作背景、想要传达的思想内容以及语言韵律，在这种环境下，学生更有兴趣去学习，其思维能力也得到了相应的锻炼。

三、为学生自主学习创造条件

在自主学习前，老师应当让学生了解到语文学习的目标，让学生知道在知识、能力及德育方面的要求，知道学习的重难点在哪里，进而让学生在自主学习的时候不会太过盲目，老师要引导学生知道学习的目标，让学生根据自己的实际情况制订学习目标，并且依据自身的特点，采取相应的学习方法及资料。不仅如此，老师要在课堂上营造一种轻松、自由的氛围，这样的学习氛围可以让学生更加愿意去主动学习，并且友好平等的师生关系能够让学生更乐意自主学习。需要明确的是，自主学习并不代表老师没有用处了，也不代表老师可以对自己放松要求了。老师为了保证学生可以持续地自主学习，应当花费更多的精力去指导学生学习，防止学生在学习过程中体现难以解决问题，从而厌恶自主学习。

四、培养学生自主学习的习惯

在高中语文学习中，让学生形成自主学习的习惯是非常重要的。在学习的过程中，学生会养成各种各样的习惯性行为，这样的行为能够支配学生参与学习活动。老师在上课的时候，要将培养学生自主学习习惯当做一种目标，在上课的时候要有意识地让学生做一些有益的行为，例如，多阅读、多思考，让学生在上课的时候做好笔记，有疑问要及时解决，将以前学习的知识和新知识串联到一起，从多方面考虑问题等。老师要从这些方面来教导学生，并且让学生保持这种习惯，长此以往，学生自然就养成了良好的学习习惯。

五、定期组织语文知识竞赛

语文知识竞赛主要考验的是学生的基本知識以及常识性知识，是自主学习法在教学实践中的运用。定期开展知识竞赛，能够调节学生的学习心态，调动学生学习的热情，增强学习的趣味性，使学生能够更加灵活地运用知识，让学生可以在轻松、自由的氛围中学习。最关键的是，在学习小组间开展知识竞赛，可以让学生具有紧张感，不仅有动力去学习，也加强了学生的合作意识，还可以检验学生的学习成果，培养其自主学习的能力。所以，应当多多举办知识竞赛，让学生个人参赛。老师可以把一些比较容易写错的成语、词语归纳整理出来，让学生去比赛听写，获胜的学生有一定的奖励，以此来激励学生努力学习，提升自身的基础知识水平；老师也可以把“唐宋八大家有哪些”“竹林七贤有哪些”等大家应当了解的知识进行整理，举办知识竞赛，鼓励学生参加。

总而言之，自主学习是素质教育中非常重要的标志。老师只有采取科学有效的教学方法，激发学生学习热情，让学生可以积极、主动地去学习，养成良好的学习习惯，学会正确学习方法，增强学生自信心，才能够有效培养学生自主学习能力。但这并不是一蹴而就的，需要长时间的坚持，老师在这一过程中也应当要不断总结经验、不断进步。

参考文献：

无兰州.探索高中语文引导学生自主学习教学法[J].语数外学习，2013（12）.

编辑 温雪莲