浅谈爱心教育

马琼娥

摘要：企业职工的思想状况对于企业的生产、发展起着关键性的作用。职工思想积极、工作热情高，就能提高生产效率、提高团队凝聚力。做好企业职工思想教育是企业管理的重要工作之一。通过高等职业教育与思想政治教育的有效结合是企业管理的重要举措。

关键字：职业教育；思想政治教育；校企合作

爱心是对别人充满深挚的感情仁爱的心肠，表现为关心别人，乐于助人，是一种无私的奉献精神。

教师被称为“人类灵魂的工程师”，充满博大淳厚的爱，由于社会经济文化的迅猛发展，改革开放的政策出台，允许少数人先富起来，的确少数富得招人眼目，追财逐富的呼喊声搅得教师心里有些浮躁，于是出现了一些有损于教师形象的现象。比如，指定学生到书店去买书等。

没有爱心如何从事教育呢？爱是教育的前提，爱是教育的血液；爱是教育的真谛；爱是教育不变的旋律。教育面对的是最广泛、最集中的组成人类社会的千家万户的生命之花。生命之花的健康成长，无时无刻都离不开爱的雨露潇洒。且不说当今逐渐形成独生子女社会，其实，不论在什么时候，什么地方，每一个步入校园的学童和青年都是自己父母的绕膝娇儿、心肝宝贝，都是国家和民族寄予无限希望的八九点钟的太阳，都是家庭和祖国的未来。都需要各方面，特别是来自教师的全面细致、热忱又持久、严肃又温情、深刻又微妙、博大又淳厚的爱和教育。没有或者缺乏爱心的人，是当不好教师的。

爱心在教育过程中起着致关重要的作用，沙士比亚说过：“用温婉的怜恤叩门，再沉重的铁门也会开放”。这说明了爱心在教育过程中的重要性。有的教师，看上去综合能力较强，但缺乏爱心，让学生产生排斥心理，对老师的精彩讲述听而不闻，视而不见，这样，教学很难达到预期效果。反之，一个看上去很平常但充满爱心的教师，在教学中很容易取得好成绩，有人为此而疑惑，找不到基中原因何在，其实原因就是在教学过程中，爱心起了关键作用。爱心不仅在教育中起着关键作用，也是生活成功的“秘诀”。有的人外表潇洒、漂亮，能力也很强，但在生活中常常碰壁，很容易失败，他（她）将失败的原因全归于命運，其实失败的原因很可能就是缺乏了爱心。孟子说：“爱人者，人恒爱之”，能得到人们爱戴的人，做事很容易成功的。

我从事教育工作二十多年，对爱心在教育工作中起的作用领会较深。我曾任初中两个班（甲、乙班）的数学课，甲班学生出现与班主任老师作对的现象，有与斑主任直面争执的，有与班主任寻报私仇的，有含恨离校出走的……，闹得老师不得安宁，教学效果较差，但甲班班主任谈起教学理念来头头是道，让人感觉是一个教学能手，为什么在教学过程中会出现适得其反的现象呢？其主要原因就是班主任在教学过程中缺乏爱心，为取得好成绩，他恨铁不成钢，常采用挖苦、讽刺学生的方法，伤害了学生的自尊心，也失去了学生对他的尊敬和信任，导致教学难以施展。而乙班班主任老师很少谈教学理论，他们班的学生不但不与他作对，反而处处维护他。一次，一个甲班的学生与班主任直面争执后，抱着书要弃学回家，被我拦住，做了一下思想工作。并将他调到乙班，这个学生十分感激，学习态度发生了很大转变，并且做事随时为班主任着想，当他的坏毛病发作时，他便会打听“班主任这两天忙吧？”，若忙，他就会对他的言行举止进行控制，以免惹出什么麻烦事，让班主任费心，这种理解教师的学生并不多，但为什么在甲班却常与班主任作对呢？通过一些实践，人们都认为乙班班主任在道德教育方面较特长，想寻找一些经验，其经验便是“道德教育最大的秘诀就是爱”。没有爱，教育将暗淡失色；失去教育的真正意义；没有爱，教育难以达到预期目的；没有爱，教育将难以施展延续；为建筑美好的明天，希望人人都献出一点爱。

作为一名幼儿教师更需要有爱心。童心是一弯明亮的月牙，挂在湛蓝的天空，做着温馨而美好的梦，等待着老师来跟他（她）圆梦；童心是本崭新的书，趣味盎然，却不知如何撰写，等待着教师的指导。对一群不明是非的幼儿，你如何点燃他心灵的火花，你如何熏染他明净洁白的心灵，这对孩子一生的成长是很重要的。南宋著名的教育家朱熹认为：幼儿模仿性强，是非辨别能力弱，周围的环境对他们影响较大，即“习与正则正，习与邪则邪”。故应给幼儿慎择师友；战国时期的教育家墨翟也认为：人性如练丝，染于黄则黄，染于青则青。作为当代的幼儿教师，如何对一颗颗洁白、纯净的心灵进行熏染呢？这是我们每个幼儿教师应该深思的问题。千万不能用没有爱的精神皮鞭抽打孩子的心灵，伤害孩子的心，割断孩子与成人的精神联系，在教育的起始阶段，如果种下一颗不良的种子，就将抑制幼儿的健康成长。为使幼儿品德、智慧、体格得到健康和谐地成长，幼儿教师不但要注意提高自身的文化素养、专业才干，而且更应具有良好的职业道德，多为幼儿献出一份纯洁的爱。

诚然，教师的个人修养和思想境界一般都是很高尚的，但教师也是普通的人，他（她）要求与自己的职业要求相适应的德识才学，也要求得到与自己德识才学和工作成效相适应的精神和物质回报。当一个充满爱心的人处于一种丧失公正的社会环境中，他的爱心也会打折或丧失的，如当一个爱心的教师，给幼儿热情无限的关爱，家长却视幼儿教师只不过是一个“保姆”，给幼儿教师投去轻视的目光，这爱能维持吗？当一个具有无私奉献精神的人为工作忙得废寝忘食时，得不到周围人的理解，得不到社会的公认，甚至被部分人曲解，这奉献精神还能维持吗？世间事物都处于相互联系，相互作用的过程之中，没有任何事物能脱离其他事物而独立存在在，故教师的爱是依赖于社会的爱，没有社会的爱，教师的爱就失去存在的意义和可能，没有爱的社会将走向毁灭。为建筑美好的明天，请大家都献出一点爱，只有大家都献出一点爱，多一分关心，多一分理解，多一分支持，爱之花才会开得鲜艳夺目，以便更好地点缀熏染童心。