新闻热潮迅猛来袭，消息优劣你说我评

2015年9月18日下午第三节课，杭师大东城中学801班的同学举行了一次别开生面的班级“好消息奖”评选活动。本次活动设立一、二、三等奖及优秀奖各若干。

活动开始，每个同学将自己收集整理的消息分享给同学，同时表达了自己的感想。在活动过程中，大家都收敛了平时的好动与调皮，安静地聆听。教室里清晰地回荡着台上同学讲述新闻的声音，还有那缕缕清风吹过时窗外传来的树叶的沙沙声。展示结束后，同学将自己的选票郑重地投入票箱里。这是整个活动中最庄重的一幕，获奖与否都已不再重要，重要的是，新闻本身带给人的庄严感。

获奖同学曲振威说，这次活动更加加深了他对新闻的热爱程度，也让他认知到，“新闻并不是枯燥无趣的事件。加以体会，赋予自己对事件的观点情感，新闻就是一个扩大知识面、打开眼界的极好平台”。

另有一全程作为听众的同学说：“尽管我并非是参赛同学中的一员，但我作为听众观看了全过程，我也是深有感触。所有的，不管有没有获奖的同学，在讲台上激情陈述新闻和自己的想法时，眸子都是璀璨的，让我感受到了新闻背后深藏的魅力。简单的文字，却能激起每个人强烈的不同想法。我认为这其实是新闻最大的魅力所在。”

同学们希望能够再多开展这样的活动，去关注社会现实，交流分享感受。活动结束后，班级同学对消息的了解也进一步加深，对时事的关心得到了进一步的加强。

郭奕颖|浙江省杭州市杭师大东城中学801班

[【同学评】]

郭奕颖同学的这篇新闻稿可以说是十分不错的。首先，标题十分新颖，传达出新闻带给大家的快乐和感悟。导语部分中规中矩，但是在主体部分，十分恰到好处地运用到了记叙文中的人物描写、环境描写，突出了此次同学们对“好消息奖”评选的重视与期待。最后，还分别引用了两位同学的话，通过两人的语言，传达出了大家的心声。唯一美中不足的是，这篇新闻稿没有介绍评选时候选人的演讲，如果适当添加，相信会更加饱满、出彩。

赵炳亮|浙江省杭州市杭师大东城中学801班

[【王老师评】]

在这个信息化的社会，每天通过报纸、电视、网络，我们不停地接收着各种各样的信息，发生在我们身边的事情也不断地通过各种各样的媒介进行传播，获取各类消息已经成为我们日常生活的组成部分。在将来的某个时刻，我们中的某些同学或许会成为新闻评论员或记者等媒体工作者，需要面对大众从事新闻消息写作的工作。消息写作有许多技巧，我们可以把一则消息写得十分博人眼球，但我希望能牢牢记住这样几个关键词“客观”“公正”“良知”与“善良”。